XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明素質(zhì)工程策劃方案

XX年鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明素質(zhì)工程策劃方案為提升全鄉(xiāng)人民的綜合素質(zhì)，培育文明精神，倡導(dǎo)文明行為，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，根據(jù)**鄉(xiāng)“全民素質(zhì)工程”方案，結(jié)合**鄉(xiāng)精神文明建設(shè)總體目標(biāo)，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，在不斷提高公民思想政治素質(zhì)、道德法律素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提升文明素質(zhì)，增強(qiáng)公民意識(shí)、公德意識(shí)、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建文明和諧美好新中江提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、有力的精神支撐、堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)和良好的文化氛圍。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為促進(jìn)工作順利開(kāi)展，成立**鄉(xiāng)“文明素質(zhì)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記向林東任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)袁剛為副組長(zhǎng)，副鄉(xiāng)長(zhǎng)眭躍榮、郭曉麗、曹均凱、楊俊等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員。三、任務(wù)職責(zé)加強(qiáng)思想道德建設(shè)1、以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)群眾進(jìn)行“走中國(guó)特色社會(huì)主義道路和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的理想信念教育，樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀； 倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)開(kāi)展以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德教育；以開(kāi)展“公民道德宣傳月”和“公民道德宣傳日”活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展道德模范評(píng)選、“我評(píng)議、我推薦身邊好人”宣傳教育活動(dòng)，宣傳和推薦一批群眾身邊事跡感人、具有積極示范作用的典型和模范人物，推動(dòng)全鄉(xiāng)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍。2、開(kāi)展豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)各地在道德實(shí)踐活動(dòng)中探索出來(lái)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法并及時(shí)推廣。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的自愿精神，廣泛開(kāi)展文明自愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)尚。大力推廣在農(nóng)村、社區(qū)建立“公民道德建設(shè)協(xié)會(huì)”的組織，讓群眾進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我提高。3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作的若干意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。采取行之有效的措施教育和引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)道德知識(shí)、培養(yǎng)道德意識(shí)、遵守道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人，努力成為建設(shè)祖國(guó)、振興中華的強(qiáng)大后備軍。4、廣泛開(kāi)展城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以“新家園、新生活、新風(fēng)尚”為主要內(nèi)容，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，積極拓展創(chuàng)建思路，拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域，使文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位、文明服務(wù)示范窗口、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建的過(guò)程成為提高道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高文明素質(zhì)的過(guò)程。倡導(dǎo)文明禮儀行為1、開(kāi)展“建設(shè)新家園、倡導(dǎo)新生活、弘揚(yáng)新風(fēng)尚”、“感恩奮進(jìn)”等主題教育系列活動(dòng)，展示和培育文明禮儀、倡導(dǎo)文明實(shí)踐活動(dòng)。2、組織社會(huì)評(píng)議。組織開(kāi)展“身邊的不文明行為”評(píng)議活動(dòng)，引導(dǎo)人們自覺(jué)遵從社會(huì)行為規(guī)范， 摒棄不文明行為，形成以文明為榮、以陋習(xí)為恥的社會(huì)氛圍。3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)新體制、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭等各類創(chuàng)建活動(dòng)。以“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”主題教育活動(dòng)為載體，對(duì)廣大職工群眾進(jìn)行“家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、個(gè)人品德”教育，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)環(huán)境行為1、開(kāi)展重點(diǎn)治理。以治理“五亂”和“三亂”為重點(diǎn)，全面整治“臟、亂、差”，加快建設(shè)“潔、齊、美”，改善人們居住和生活條件。2、開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)。深入開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，治理不文明、不衛(wèi)生、不安全行為，倡導(dǎo)形成良好的生活習(xí)俗和健康文明的行為方式。倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)行為建立完善信用評(píng)價(jià)制度和監(jiān)督機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，個(gè)私協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員的文明素質(zhì)教育，開(kāi)展“講德學(xué)法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的宣傳教育活動(dòng)，開(kāi)展“百城萬(wàn)店無(wú)假貨”活動(dòng)，積極創(chuàng)建無(wú)假貨“示范街”、“示范店”，建立經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者誠(chéng)信檔案，樹(shù)立誠(chéng)信和顧客至上的經(jīng)營(yíng)理念，提高文明誠(chéng)信度。四、工作步驟宣傳發(fā)動(dòng)階段宣傳發(fā)動(dòng)階段宣傳發(fā)動(dòng)階段宣傳發(fā)動(dòng)階段在廣播上召開(kāi)相應(yīng)的動(dòng)員大會(huì)。整體推進(jìn)階段以環(huán)境衛(wèi)生為突破口，以學(xué)校和街道為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以社會(huì)為基礎(chǔ)，全面推動(dòng)“文明素質(zhì)工程”的深入開(kāi)展，使全鄉(xiāng)群眾的文明素質(zhì)有較明顯的提高。鞏固提高階段總結(jié)“文明素質(zhì)工程”實(shí)施過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，查找存在的問(wèn)題和不足，制定下一階段的工作方案。對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的單位和個(gè)人予以批評(píng)警示。五、措施要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任“確定專人負(fù)責(zé)“文明素質(zhì)工程”工作，要與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合，制定具體的實(shí)施方案，明確目標(biāo)、任