七年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

七年級信息技術(shù)教課工作計(jì)劃坡腳鎮(zhèn)中心學(xué)校張勛娥依據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)大綱（試行）所確立的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培育學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生認(rèn)識和掌握信息技術(shù)基本知識和技術(shù)，認(rèn)識信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類平時(shí)生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。經(jīng)過信息技術(shù)課程使學(xué)生擁有獲守信息、傳輸信息、辦理信息和應(yīng)用信息的能力教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)有關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培育學(xué)生優(yōu)秀的信息修養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終生學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必需的基礎(chǔ)。特?cái)M訂以下教課計(jì)劃.一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹落實(shí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革大綱》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)大綱》的有關(guān)精神，以培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技術(shù)、改良學(xué)習(xí)方式、提升信息修養(yǎng)為工作思路，努力提升信息技術(shù)學(xué)科的教育教課質(zhì)量，提升學(xué)生信息技術(shù)修養(yǎng)。二、學(xué)生基本狀況本計(jì)劃針對七年級全體學(xué)生，經(jīng)過檢查認(rèn)識，學(xué)生對本學(xué)科的求知欲較高。由于信息技術(shù)課其實(shí)不像語文、數(shù)學(xué)那么乏味、單一，也不像歷史、政治需要照本宣科。相對來說學(xué)生感覺比較新鮮?？墒沁@又存在一個(gè)問題就是學(xué)生以為信息技術(shù)課就是打游戲、上網(wǎng)聊天等。因此，要對學(xué)生進(jìn)行正確的指引.三、教材剖析本學(xué)期教材是使用云南人民第一版社第一版的，內(nèi)容是嶄新的。內(nèi)容包含：走進(jìn)信息世界、應(yīng)用文檔的設(shè)計(jì)、表格數(shù)據(jù)辦理三個(gè)單元，其中“應(yīng)用文檔的設(shè)計(jì)和表格數(shù)據(jù)辦理”的內(nèi)容占本教材的80%，可見這是這學(xué)期學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，又是難點(diǎn)。1知識點(diǎn)：1、培育學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和信息修養(yǎng).、掌握電子應(yīng)用文檔的常用加工與表達(dá)方式，懂得怎樣用適合的方式體現(xiàn)文檔信息.、學(xué)習(xí)利用Excel電子表格軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)辦理，如:表格的制作與修飾、數(shù)據(jù)的運(yùn)算與剖析、圖表的制作與溝通等.四、教課目的:、認(rèn)識信息及其主要特色和信息技術(shù)包含的基本內(nèi)容及其對工作、學(xué)習(xí)和社會發(fā)展的影響。、認(rèn)識因特網(wǎng)信息獲得的方法，初步學(xué)會在網(wǎng)頁中獲得文字、圖片信息的方法，嫻熟使用搜尋引擎搜尋有關(guān)信息。、培育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和意識及使用網(wǎng)絡(luò)來獲守信息的能力。、認(rèn)識并掌握規(guī)劃電子雜志的基本方法；能合理地設(shè)置頁面布局。掌握對文字、段落進(jìn)行格式設(shè)置的方法，并能選擇藝術(shù)字、圖片或文本框來加強(qiáng)文檔信息的表達(dá)成效；學(xué)會插入、調(diào)整與修飾表格.可以依據(jù)需要合理地設(shè)計(jì)并制作表格，使信息能清楚了然地體現(xiàn)；了解頁面分欄、插入“形狀"、插入“符號"、調(diào)整“層”、組合對象等操作的方法與應(yīng)用特色；理解文件歸并的意義并能依據(jù)需要?dú)w并文檔;理解超鏈接在文檔中的作用并學(xué)會成立超鏈接。5、學(xué)習(xí)制作表格，理解表格信息表達(dá)的作用，初步認(rèn)識Excel軟件的工作界面及數(shù)據(jù)表的基本觀點(diǎn)；認(rèn)識簡單的數(shù)據(jù)種類，學(xué)會使用自動填補(bǔ)功能輸入數(shù)據(jù)，會輸入文本型數(shù)字，會調(diào)整行高和列寬,會設(shè)置簡單的單元格格式;學(xué)會輸入公式計(jì)算數(shù)據(jù),理解單元格引用在公式計(jì)算中的意義；學(xué)會利用函數(shù)來進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算,認(rèn)識函數(shù)計(jì)算的方便與快捷，認(rèn)識SUM、AVERAGE、MAX、MIN四種常用函數(shù)的作用并可以利用它們來進(jìn)行計(jì)算；認(rèn)識數(shù)據(jù)的排序和挑選的功能和運(yùn)2用，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和剖析;學(xué)會使用適合的圖表來表達(dá)數(shù)據(jù),學(xué)會依據(jù)表格數(shù)據(jù)和圖表剖析數(shù)據(jù)關(guān)系。五、教課舉措、理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實(shí)踐相聯(lián)合。、采納任務(wù)驅(qū)動教課方法，在有關(guān)課時(shí)中，安排必定量的任務(wù)（項(xiàng)目），應(yīng)用小組合作、分組溝通、作