九年級物理上冊11.1杠桿學(xué)案3蘇科版_第1頁
九年級物理上冊11.1杠桿學(xué)案3蘇科版_第2頁
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#第十一章簡單機械課題:一、杠桿()班級姓名學(xué)號一、要點導(dǎo)學(xué):杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是: 、杠桿分類:名稱力臂特征動力、阻力特點應(yīng)用舉例省力杠桿費力杠桿等臂杠桿說明:應(yīng)根據(jù)實際來選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問題時,應(yīng)選擇,當(dāng)為了使用方便,省距離時,應(yīng)選二、自主訓(xùn)練1理發(fā)剪刀、羊角錘、天平是常見的杠桿類器具,其中是省力杠桿,是費力杠桿,是等臂杠桿.如果使用杠桿是為了省力,那么動力臂應(yīng)當(dāng)阻力臂;如果使用杠桿是為了少移動距離,那么動力臂應(yīng)當(dāng)阻力臂.2列車上有出售食品的手推車,若貨物在車內(nèi)擺放均勻.當(dāng)前輪遇到障礙物時,如圖所示,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿.支點是寫出字母:當(dāng)后輪遇到障礙物時,售貨員向上提扶把,這時的支點是寫出字母,手推車可以視為^力杠桿.(第3題圖)(第2(第3題圖)3.如圖所示,表示的是人的肱二頭肌收縮使前臂曲肘時的情況.圖中已標(biāo)出了支點的位置、橈骨及茶杯的受力方向.人的前臂是一個杠桿,這種結(jié)構(gòu)給人帶來的好處是.而有些婦女提一桶重物時,有時會把桶掛在圖中點的位置.這樣做的好處是.如圖所示是多哈亞運會賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿。若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿進行分類,賽艇的槳屬于( ).省力杠桿 費力杠桿.等臂杠桿無法確定(第如圖所示是多哈亞運會賽艇比賽的場景,賽艇的槳可看成一個杠桿。若把杠桿按省力杠桿、等臂杠桿和費力杠桿進行分類,賽艇的槳屬于( ).省力杠桿 費力杠桿.等臂杠桿無法確定(第4題圖).如圖所示的都屬于杠桿,其中屬于費力杠桿的是( )如圖所示是日常生活中所使用的機械或工具,其中屬于費力杠桿的是如圖所示是日常生活中所使用的機械或工具,其中屬于費力杠桿的是.園藝師傅使用的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸.增大阻力臂,減小動力移動的距離B減小動力臂,減小動力移動的距離點靠近,這樣做的目的是為(.園藝師傅使用的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸.增大阻力臂,減小動力移動的距離B減小動力臂,減小動力移動的距離點靠近,這樣做的目的是為(第7題圖).增大動力臂,省力.減小阻力臂,省力如圖所示,端懸掛一重為的重物,不計杠桿自重,在點施加動力使杠桿保持水平平衡,如圖所示,端懸掛一重為的重物,不計杠桿自重,在點施加動力使杠桿保持水平平衡,則下列說法正確的是因為大于B所以小于則下列說法正確的是因為大于B所以小于G的大小可能大于G因為點受到的拉力是向下的,所以的方向一定向上;當(dāng)杠桿平衡時,一定滿足X=。(第8題圖)9.如圖所示的輕質(zhì)杠桿敘述正確的是9.如圖所示的輕質(zhì)杠桿敘述正確的是上懸掛著一重物G為支點,在端用力使杠桿平衡.下列.此杠桿一定是省力杠桿(第(第9題圖).沿豎直向上方向用力最小D沿杠桿方向用力也可以使杠桿平衡用杠桿去撬動一塊石頭,如果杠桿的動力臂長,阻力臂長 ,那么只要用的力就能撬起重 的一塊石頭。撬棒在撬道釘時,動力臂是阻力臂的倍,當(dāng)撬道釘時用力 恰能將道釘撬起,則道釘受到的阻力為。(不計道釘自身的重力)2如圖所示,為杠桿的支點,在處掛一重 的小球, ,為使杠桿在水平位置平衡,畫出施加在杠桿上最小的動力的力臂,求出的大小并標(biāo)出力的方向.桿的重不計(第12題圖),若在點施加一個最小=10)N/Kg(,若在點施加一個最小=10)N/Kg(第13題圖).有一圓柱形油桶如圖所示,.質(zhì)量為 ,底面半徑,高為的力將油桶推倒,請你求出這個力的大小并且畫出力的示意圖.(、杠桿()一、要點導(dǎo)學(xué)TOC\o"1-5"\h\z1 = 、 > <撬棒羊角錘< >11 22 12 1 2 12 1 2筷子釣魚桿= =天平說明:省力杠桿 費力杠桿1、 1 、二、

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