博士學位授予單位

學位授予單位博士學位授予單位01基本情況增列程序單位標準目錄0302基本信息博士學位授予單位，是指具有博士學位授予權的單位（高等學校、科研院所）。新增博士學位授予單位依照《博士碩士學位授權審核辦法》規(guī)定，由國務院學位委員會審議批準新增。獲批博士學位授予單位，是高校辦學實力、辦學水平、辦學特色、學術地位的集中體現(xiàn)，對于高校進一步提升辦學層次、提高綜合實力、增強核心競爭力具有十分重要的意義?；厩闆r基本情況1985年12月6日，國家教委發(fā)出《關于第三批博士和碩士學位授予單位初審工作的通知》，根據國務院學位委員會的有關規(guī)定，提出《國家教委關于第三批博士和碩士學位授予單位初審辦法》，國家教委的初審工作按學科分為25個小組進行，參加初審工作的教授258人。

截至1993年底，我國已授予博士學位1.4萬人、碩士學位25.7萬人。全國在校研究生10.6萬人，博士學位授予單位271個、碩士學位授予單位628個、博士生導師8043人。1994年7月26日，中國學位與研究生教育學會在北京成立。

2017年3月13日，國務院學位委員會關于印發(fā)《博士碩士學位授權審核辦法》。

“十三五”期間，組織開展了第12批學位授權審核工作，新增了28個博士學位授予單位，29個碩士學位授予單位，697個博士學位授權點，2133個碩士學位授權點。

單位標準單位標準在國務院學位委員會組織的專家復審中，從五個方面對新增博士單位進行把關。一是辦學方向與特色。新增單位應貫徹黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，全面落實立德樹人根本任務，辦學定位清晰、目標明確、特色鮮明，黨建和思想政治工作落實到位。擬開展研究生教育的學科或專業(yè)學位類別，必須是服務本地區(qū)和國家經濟社會發(fā)展亟需的學科或專業(yè)學位類別。二是師資隊伍與水平。應有師德高尚、業(yè)務水平較高的師資隊伍，專業(yè)教師中具有博士、碩士學位教師的比例合理，年齡結構合理，全日制在校學生人數(shù)與專任教師的比例合理，部分教師擔任過研究生導師，新增碩士單位導師比例中應有一定比例的雙師型教師及行業(yè)、企業(yè)專家。三是人才培養(yǎng)與質量。現(xiàn)有人才培養(yǎng)質量高，社會聲譽良好。近5年內一般應獲得多項省部級及以上教學獎勵，無重大學術不端事件。已制定科學完整的研究生培養(yǎng)方案，能夠按方案開設高水平研究生課程。四是科學研究與貢獻。應具有相當?shù)目茖W研究基礎，目前承擔多項國家級、省部級及橫向科研項目，師均科研經費充足。一般應獲得多項省部級及以上科研獎勵，取得若干高水平學術成果，有多項科研成果應用轉化或被政府采納，取得較好的經濟社會效益。五是條件支撐與管理。應具有較好的學科基礎，學科設置合理；具有支撐研究生培養(yǎng)所必需的科研平臺；擁有充足的教學科研儀器設備、圖書文獻資料；國內外學術交流與合作活躍，有實質性成果；學校生均經費收入合理。增列程序基本程序實施時間推薦名額增列程序基本程序新增博士碩士學位授予單位授權審核的基本程序有六個環(huán)節(jié)：(一)符合新增博士碩士學位授予單位申請基本條件的普通高等學校向本地區(qū)省級學位委員會提出申請，報送材料。(二)省級學位委員會對申請學校的資格和材料進行核查，將申請材料在本省(區(qū)、市)教育主管部門官方站上向社會公開，并按有關規(guī)定對異議進行處理。(三)省級學位委員會組織專家對符合申請條件的學校進行評議，并在此基礎上召開省級學位委員會會議，研究提出擬新增博士碩士學位授予單位的推薦名單，在經不少于5個工作日公示后，報國務院學位委員會。(四)國務院學位委員會組織專家對省級學位委員會推薦的擬新增博士學位授予單位進行評議，專家應在博士學位授權高校校領導、國務院學位委員會學科評議組召集人、全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會主任委員與副主任委員及秘書長范圍內選聘。獲得2/3(含)以上專家同意的確定為擬新增博士碩士學位授予單位。(五)國務院學位委員會將擬新增博士碩士學位授予單位名單向社會進行為期10個工作日的公示，并按有關規(guī)定對異議進行處理。(六)國務院學位委員會審議批準新增博士碩士學位授予單位。推薦名額對于有高校達到申請基本條件的省（區(qū)、市），推薦名額沒有限制，只要符合基本申請條件的高校都可推薦。對沒有高等學校符合申請基本條件的?。▍^(qū)、市），可按照國家、區(qū)域的需求擇優(yōu)