礦泉水瓶的小實(shí)驗(yàn)_第1頁
礦泉水瓶的小實(shí)驗(yàn)_第2頁
礦泉水瓶的小實(shí)驗(yàn)_第3頁
礦泉水瓶的小實(shí)驗(yàn)_第4頁
礦泉水瓶的小實(shí)驗(yàn)_第5頁
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文檔簡介

礦泉水瓶的小實(shí)驗(yàn)第1頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月在《科學(xué)》課中,常用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:證明大氣壓的存在

1、在瓶中倒入少許熱水,搖一搖將水倒出,迅速蓋上瓶蓋擰緊,用手拿起在空中停留,很快就會聽到瓶子發(fā)出咔咔的聲音,并且逐漸變癟。2、覆杯實(shí)驗(yàn)第2頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月3、將一只未充氣的氣球放入塑料瓶中,把氣球的開口翻在塑料瓶的瓶頸上封住瓶口,如圖所示。然后向氣球內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)氣球很難被吹大,這是為什么呢?請說明其中的科學(xué)道理。第3頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)二:探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)1.將空瓶正立于海綿上,觀察海綿的形變程度2.空瓶中裝滿水,正立于海綿上,觀察海綿的形變程度3.將裝滿水的瓶倒立于海綿上,再觀察海綿的形變程度第4頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)三:液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系在距瓶底不同深度的位置鉆上小孔,裝入水后水會多小孔中射出,但是射出的距離不同,可以證明在同種液體中深度越深的位置壓強(qiáng)越大。第5頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)四、演示“浮力產(chǎn)生的原因”取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的礦泉水瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮,原因是“乒乓球只有上表面受到水向下的壓力,而下表面基本沒有受到水向上的壓力”,因而乒乓球不上浮;接著用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來,其原因是此時“乒乓球上、下表面均受到水的壓力,且下表面所受的壓力大于上表面所受的壓力”??梢匝菔尽案×Ξa(chǎn)生的原因”,即“液體對物體上、下表面的壓力差所引起的”。

第6頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)五、光學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、取一礦泉水瓶,可以在瓶中裝滿水,對著太陽光,可以在地面上得到“細(xì)細(xì)”的亮條,說明凸透鏡可以匯聚太陽光(凸透鏡對光的匯聚作用)。

第7頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月2、光沿直線傳播1)將塑料瓶內(nèi)充入煙霧(最好是黃香)把激光筆射向瓶中,便可清晰觀察到光在空氣中沿直線傳播。2)將塑料瓶內(nèi)裝入混濁水(香皂水、用牛奶、奶粉制成或?yàn)⒎酃P灰),把激光筆射向瓶中,便可清晰地觀察到光在液體中沿直線傳播。第8頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月2、光的反射將一小塊平面鏡放入塑料瓶中(可將瓶身用剪刀剪開把一小塊平面鏡放入),然后收集煙霧(最好密封)用激光筆射向瓶中的平面鏡,會的看到光的反射現(xiàn)象。3、光的折射現(xiàn)象將塑料瓶先裝入混濁水,再充入煙霧(密封,為使效果明顯將瓶放倒觀察且最好是瓶壁薄,如礦泉水瓶一些厚飲料瓶效果稍差),然后手激光筆從空氣斜射入水中,會清晰的觀察到光從空氣斜入水中折射光線改變方向(同時也可觀察到反射光線),即觀察到折射現(xiàn)象。

第9頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)六、制作“水火箭”

器材:礦泉水瓶、氣筒、自行車氣門、鐵絲、橡皮塞、水等。水火箭構(gòu)造在瓶中裝適量的水,塞好瓶塞后放在發(fā)射架上。用氣筒向瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度,高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口壓出,利用水的反沖作用把瓶推向高空。第10頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)七:對外做功內(nèi)能減少的演示在礦泉水瓶中少裝一些水,擰緊瓶蓋,然后將瓶子下半部分向一個方向扭,直到瓶子上半部分氣壓比較大,這是用指甲刮一下瓶蓋,隨著瓶蓋的飛出,一陣“濃煙”從瓶口冒出。這說明氣體對外做功,內(nèi)能減少,溫度降低使水蒸氣發(fā)生液化。第11頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)八:聲學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、聲音的產(chǎn)生和傳播:塑料瓶中裝一些小石粒,輕敲瓶壁看到米粒在跳動同時聽到聲音,說明發(fā)生體在振動。我們聽到聲音是靠空氣傳來的。2、聲傳遞能量:點(diǎn)燃蠟燭,將塑料瓶口對準(zhǔn)火焰輕敲瓶底,可以看到火焰晃動,如果重敲,(聲音響度大)火焰會熄滅。

第12頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月3、探究聲音的音調(diào):(1)在幾只相同塑料瓶中裝上不同深度的水輕敲,發(fā)出音調(diào)高低不同聲音,此時液體和瓶振動發(fā)聲。(2)上述器材中,用嘴對著瓶口吹氣,也會發(fā)出音調(diào)不同聲音,此時空氣振動發(fā)聲。(在上兩個實(shí)驗(yàn)中水量的差別應(yīng)大一些。)第13頁,課件共14頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)驗(yàn)九、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)

1、塑料瓶中裝滿水,用白紙和黑紙包住兩瓶,在陽光下照射相同時間后,看看誰的溫

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