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文檔簡介
職業(yè)化課程內(nèi)容
Printedlecturecompendium講義提綱成長感受:
職場上的演出永不會(huì)落幕,我只想在這里與大家共同分享;我希望自己能做到職場子上為大家開啟一盞燈的人,希望燈火璀璨,永遠(yuǎn)不熄!唯有此,方能感激曾為我開過燈的人,唯有此,方能回報(bào)給予我信任的伙伴們!流程:時(shí)間:2010年08月27日14:30分學(xué)時(shí):三小時(shí)(14:30-17:30)方式:理論講述、案例討論、情景模擬內(nèi)容:共二部分(討論、公司制度講解)開篇緒言
“謀職業(yè)”即為謀局,所謂謀局是指在你的工作乃至企業(yè)治理中,所要考慮的戰(zhàn)略規(guī)劃,也是你人生中所必須盡可能做的規(guī)劃,不謀一域者不足以謀全局
——蕭東樓職業(yè)化問題討論(互動(dòng))為什么需要進(jìn)行這一次的“職業(yè)化”學(xué)習(xí)“職業(yè)化”是一種什么行為今天的職場中所看到的“職業(yè)化”有什么特點(diǎn)我們該如何提升人個(gè)的“職業(yè)化”關(guān)于香皂的故事(一)江湖傳言:聯(lián)合利華引進(jìn)了一條香皂包裝生產(chǎn)線,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條生產(chǎn)線有個(gè)缺陷,常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)別盒子里沒有放香皂情況,總不能把空盒子賣給顧客啊,他們于是請了一個(gè)自動(dòng)化博士后來設(shè)計(jì)了一個(gè)方案,分揀空的香皂盒,博士后拉起了一個(gè)十幾人的科研攻關(guān)小組,綜合采用了機(jī)械、微電子、自動(dòng)化、X射線探測等技術(shù),花了幾十萬,成功解決了問題,每當(dāng)生產(chǎn)線上有空香皂盒通過,兩旁的探測器就會(huì)報(bào)警,并且驅(qū)動(dòng)一只機(jī)械手把空皂盒推走?!爸袊戏接袀€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也買了同樣的生產(chǎn)線,老板發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后大為光火,找了個(gè)小工來說:你他媽的給老子把這個(gè)搞定,不然你給老子走人。小工很快想出了個(gè)辦法,他
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