以禮待人+課件==部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

1.尊重的含義及表現(xiàn)？2.尊重的重要性？（為什么要尊重他人？）3.如何尊重他人？（如何踐行尊重？）（共4點(diǎn)）5.“已所不欲，勿施于人”告訴我們尊重他人應(yīng)……6.“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”

告訴我們尊重他人應(yīng)……學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)欣賞他人4.我們每個(gè)人在人格和法律地位上是平等的，要求我們尊重他人應(yīng)……平等對(duì)待他人第四課社會(huì)生活需要道德第二節(jié)

以禮待人運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)（1）你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？（2）如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?如何做？你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適？應(yīng)如何改進(jìn)？①搶先坐在沙發(fā)上，腳放在茶幾上，自顧玩手機(jī)。②朋友來(lái)了，不主動(dòng)打招呼。③菜剛上齊，他就拿起筷子夾菜吃。④媽媽提醒他，還很生氣。如果你是一起就餐的客人，你會(huì)有什么反應(yīng)?會(huì)如何做？

①我會(huì)覺(jué)得小巖缺乏道德修養(yǎng)和交際能力，而且覺(jué)得他根本就不尊重我；

②我可以找個(gè)借口早點(diǎn)離開(kāi)，或者以后不參加這種有小巖參加的聚會(huì)。1.“禮”的主要表現(xiàn)：禮主要表現(xiàn)在語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。一、待人禮為先2.為什么要以禮待人？（重要性）①禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)②文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。③文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。④文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。探究與分享：1.你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？高空拋物寵物隨地大小便占用公共空間不愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾1.小區(qū)不文明行為『提示』探究與分享：1.你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？影響：影響小區(qū)環(huán)境，傷害鄰里感情，有些行為還存在著極大的安全隱患。2.你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？

小區(qū)治安秩序良好、環(huán)境整潔優(yōu)美、社區(qū)服務(wù)完善、社區(qū)文化健康、組織管理有力等。2.為什么要以禮待人？（重要性）①禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)②文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。③文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。探究與分享：P38上述情境體現(xiàn)了什么？談?wù)勛约旱母邢?。觀眾有禮，體現(xiàn)了國(guó)家形象。在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。2.為什么要以禮待人？（重要性）①禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)②文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。③文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。④文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”

。然而，近年來(lái)，屢屢被爆出的中國(guó)游客境外旅游的事件……2013年5月24日，網(wǎng)友“發(fā)表了一篇微博，是他在埃及盧克索神廟的浮雕上看到有人用中文刻上“丁錦昊到此一游”，“他表示，這是他“在埃及最難過(guò)的一刻，無(wú)地自容?！蔽覀?cè)噲D用紙巾擦掉這羞恥，但很難擦干凈，又不能用水，這是3500年前的文物呀?？梢哉f(shuō)“丟人丟到祖先那里去了”2013年7月11日，兩伙中國(guó)游客在普羅旺斯南法薰衣草田里為搶拍照位置大打出手，一伙是拍婚紗的，一伙是小情侶?；鞈?zhàn)一團(tuán)，婚紗也扯了，赤膊上陣，草田都被踩了。網(wǎng)友嘲弄“丟人丟到國(guó)外去了”2015年9月，兩名中國(guó)乘客在從蘇黎世飛往北京的航班上斗毆，致飛機(jī)被迫返航。這架空客A340飛機(jī)載有200名乘客，返航時(shí)已飛行超6小時(shí)，到達(dá)莫斯科附近。網(wǎng)友嘲弄“丟人丟到天上去了”最近不斷有新聞報(bào)道，說(shuō)：“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)家—法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻視。而“中國(guó)人”成了不文明、粗魯?shù)拇~。你怎樣看待上述現(xiàn)象？

①中國(guó)部分游客在國(guó)外不文明不禮貌的行為，損害了中國(guó)國(guó)家形象。

②我們的一言一行都體現(xiàn)著中國(guó)形象，中國(guó)公民旅游文明素質(zhì)有待提高。3.如何做文明有禮的人？①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。3.如何做文明有禮的人？①.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明?！傲佳砸痪淙?，惡語(yǔ)傷人六月寒”？禮貌用語(yǔ)大比拼見(jiàn)面語(yǔ):感謝語(yǔ):致歉語(yǔ):告別語(yǔ):您好、早上好、晚上好、久仰……謝謝、讓您費(fèi)心了、多虧您的幫助、您辛苦了……對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、很抱歉、?qǐng)多包涵……再見(jiàn)、再會(huì)、歡迎下次再來(lái)、后會(huì)有期、一路順風(fēng)……3.如何做文明有禮的人？①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。蹺二郎腿公共場(chǎng)合脫鞋子容貌整潔。服裝整潔、美觀、大方。舉止規(guī)范。123參加社交活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)3.如何做文明有禮的人？①.做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語(yǔ)文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人，需要在在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。小結(jié)：

1.禮的主要表現(xiàn)：2.為什么要以禮待人？（重要性）3.如何做文明有禮的人？從前，有個(gè)年輕人要去張村辦事，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路，路上遇見(jiàn)一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠(yuǎn)？”老人看他輕狂而無(wú)禮貌，便脫口而出：“無(wú)禮！”說(shuō)完就憤憤地快步離去。年輕人足足走了五里的路程，一直沒(méi)有見(jiàn)到叫張村的地方。這時(shí)，年輕人停下腳步來(lái)，獨(dú)自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎悟出了什么……“五里”與“無(wú)禮練習(xí)：回答以下問(wèn)題：

(1)假如你是故事中的年輕人，請(qǐng)說(shuō)出你的問(wèn)路方式?！罢?qǐng)問(wèn)老爺爺，去張村該怎么走？離這兒還有多遠(yuǎn)？”老人回答后要說(shuō)：“謝謝！”(2)請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)故事告訴我們哪些道理？①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。我們應(yīng)尊重他人③文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提我們要做一名文明有禮的人………課后作業(yè)分小組搜集社會(huì)生活中講文明、懂禮貌的事例，辦一期板報(bào)。西方餐桌禮儀年輕人：喂，老頭，過(guò)來(lái)，我問(wèn)你，到王家莊有多遠(yuǎn)？老人：五拐杖。年輕人：五拐杖什么意思？怎么不論里？老人：論禮？論禮你該叫我大爺。小品表演：?jiǎn)柭非宕娜A殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)張英的老家人與鄰居吳家在宅基地問(wèn)題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，家人飛書(shū)京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。而張英回饋給老家人的是一首打油詩(shī)“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰艘?jiàn)書(shū)，主動(dòng)在爭(zhēng)執(zhí)線上退讓了三尺，下壘建墻，而鄰居吳氏也深受感動(dòng)，退地三尺，建宅置院，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。六尺巷2、我國(guó)古代哲學(xué)家管仲說(shuō)：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵?！边@側(cè)重啟發(fā)我們?cè)谏钪幸?)A．寬容他人B．理解他人C．樂(lè)于助人D.禮貌待人D探究與分享我希望人家能夠做到把垃圾分類(lèi)后放入垃圾桶。小區(qū)內(nèi)，機(jī)動(dòng)車(chē)要低速行駛，不鳴笛。鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突。（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為？這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？（2）你對(duì)文明小區(qū)的期望有哪些？寵物隨地大小便不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施高空拋物消防道堆放雜物

（2）小區(qū)里鄰里團(tuán)結(jié)友好，家庭和睦相處，敬老愛(ài)幼，互諒互讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德，積極參加社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)；講究衛(wèi)生、自覺(jué)遵守行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物；等等。文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。文明有禮有利于促進(jìn)社會(huì)和諧文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會(huì)正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。情境一：2016年8月21日，在里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排時(shí)隔12年后再次站上奧運(yùn)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。頒獎(jiǎng)儀式上，當(dāng)宣布升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)，全場(chǎng)觀眾起立，目視國(guó)旗，高唱國(guó)歌，國(guó)歌聲響徹整個(gè)體育場(chǎng)。1．思考：這個(gè)情境體現(xiàn)了什么？情境二：泰國(guó)皇宮洗手間有一句中文告示：請(qǐng)便后沖水！珍珠港景區(qū)美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下中文告示：垃圾桶在此！巴黎圣母院有一則中文告示：請(qǐng)保持安靜！據(jù)說(shuō)，這是他們專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給中國(guó)人看的，而其他國(guó)家的游客沒(méi)有這種“禮遇”。2．讀完后，有什么感想？

在與外國(guó)人交往的過(guò)程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國(guó)形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象。做文明有禮的人中華寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語(yǔ)。根據(jù)下面展示出來(lái)的情景，請(qǐng)說(shuō)出相應(yīng)的禮貌用語(yǔ)?？纯茨慕M答對(duì)得更多。文明用語(yǔ)大比拼1、良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@句話說(shuō)明了(

)①在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的冷暖、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也有天壤之別②文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色③舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為④禮貌文明的語(yǔ)言，能讓人感到暖意融融A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D3、近年來(lái)，少數(shù)中國(guó)人在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為被國(guó)內(nèi)外媒體曝光。對(duì)此，你想對(duì)這些人說(shuō)()A．在國(guó)內(nèi)可以不拘小節(jié)，出國(guó)要注意文明禮貌B．在做不文明