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文檔簡介

第3課時法治社會必備知識·自主學習一、法治社會的內(nèi)涵1.內(nèi)涵:法律得到普遍_____和_____、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。2.特征:(1)信法:全社會對_____普遍信仰,實施_____成為全社會的一致追求。(2)守法:___________得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域_____運行。(3)用法:社會糾紛_____得到解決,公平正義得到切實維護和實現(xiàn)。公認遵從法治法治憲法和法律依法依法必備知識·自主學習【誤區(qū)提醒】在法治中國建設“三位一體〞的工作格局中,法治國家是法治建設的目標,法治政府是法治建設的主體,法治社會是法治國家、法治政府建設的重要根底和根本前提。不能誤認為法治國家是法治政府和法治社會建設的要根底和根本前提。二、建設法治社會1.艱巨性、長期性:建設法治社會是一個艱巨的任務,需要進行全方位、長期性的努力。2.措施:(1)深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識。要求:法治社會建設需要全社會共同參與,必須在全社會弘揚社會主義_________,建設社會主義_________,深入開展法治_________,增強全社會_________,推動全社會樹立_________。法治精神法治文化宣傳教育法治觀念法治意識(2)提高社會治理法治化水平。要求:深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,支持各類社會主體_________、_________。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等_________在社會治理中的積極作用。(3)建設完備的法律效勞體系。要求:推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的_________________建設,完善_________制度,擴大援助范圍,健全司法救助體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助。自我約束自我管理社會標準公共法律效勞體系法律援助(4)健全社會矛盾糾紛預防化解機制。要求:強化_____在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位,引導和支持人們_____表達訴求、依法維護權益。完善調(diào)解、仲裁、_________、行政復議、_____等有機銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機制。法律理性行政裁決訴訟3.意義:通過建設法治社會,能夠更好地形成全社會_____、_____、_____的氣氛,增進社會共識,維護_________;能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關系,有效化解_________,實現(xiàn)_________。學法信法用法社會秩序社會矛盾社會和諧【明辨是非】有人認為,建設法治社會需要加強普法活動。對此,你是如何認識的提示:①建設法治社會,需要深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識。②建設法治社會,還需要提高社會治理法治化水平、建設完備的法律效勞體系、健全社會矛盾糾紛預防化解機制。關鍵能力·議題導學議題一:如何理解法治社會【議題誘思】近年來,我國加大對“酒駕〞行為的查處力度,特別是“酒駕〞行為已經(jīng)寫入刑法。對此,某班同學們在主題班會上紛紛發(fā)表見解:同學甲:現(xiàn)在啊,嚴查酒駕、“酒駕入刑〞得到了人們發(fā)自內(nèi)心的認可和接受,那些法治意識還不強的人,就應該好好地學一學這些法律規(guī)定!同學乙:不錯,“喝酒不開車,開車不喝酒〞的要求得到了較為普遍的遵守,酒后駕車的違法行為大大減少。這告訴人們,在社會其他領域法律的要求也得到普遍遵守!同學丙:去年,我家的車被一位酒駕者剮蹭了,交警認定對方是全責,使我家的合法權益得到維護,防止了糾紛。可見,這就是法治社會的好處!(1)結合材料,概括法治社會的內(nèi)涵是什么(政治認同)提示:法治社會是指法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。(2)結合幾位同學的見解,談談法治社會表現(xiàn)在哪些方面。(科學精神)提示:①從同學甲的見解中可以看出,全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求。在法治社會中,人人尊法學法守法用法,全體公民、社會組織對于法律發(fā)自內(nèi)心地認可和接受,普遍認可法律是社會生活中所有人都應遵守的根本標準。②從同學乙的見解中可以看出,憲法和法律得到有效實施和普遍遵守,社會各個領域依法運行。法律的要求得到普遍的遵守,權利得以實現(xiàn),義務得到履行,違法犯罪行為得到有效遏制。③從同學丙的見解中可以看出,社會糾紛依法得到解決,公平正義得到切實維護和實現(xiàn)?!練w納·釋疑】1.全社會信仰法治的條件:(1)立良法。良法必須緊扣本國實際,否那么立法就是無本之木。(2)正司法。公正是司法的靈魂,也是培育國人法律信仰的關鍵。有了良法,司法不公,法律信仰只能是紙上談兵;沒有良法,即使司法公正,法律信仰亦是墻上蘆葦。(3)嚴執(zhí)法。嚴格執(zhí)法是政府取信于民的重要保證,不僅事關政府的光輝形象,而且關乎民眾法律信仰的形成。(4)重守法。必須繼續(xù)堅決不移地推進普法教育,讓普通百姓在知法懂法的根底上守法。2.法治國家、法治政府、法治社會三者的關系:(1)法治國家、法治政府、法治社會三者相互聯(lián)系、相互支撐、相輔相成。其中,法治國家是法治建設的目標,法治政府是法治建設的主體,法治社會是法治國家、法治政府建設的重要根底和根本前提,三者共同構成全面依法治國的三根支柱,缺少任何一個方面,全面依法治國工作布局就不完整,總目標就無法實現(xiàn)。(2)建設法治國家是根本治國方略,建設法治政府是建設法治國家的關鍵,建設法治社會是建設法治國家、法治政府的根本前提和重要根底?!疽谆煲族e】法制與法治的區(qū)分(1)“法制〞與“法治〞都是法律文化中的重要內(nèi)容,都是人類文明開展到一定階段的產(chǎn)物。其中,“法制〞是法律制度的簡稱,“法治〞那么是一種與“人治〞相對應的治理社會的理論、原那么、理念和方法。簡而言之,法制是一種社會制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識,屬于法律文化中的觀念層面。(2)實行法制的主要標志,是一個國家從立法、執(zhí)法、司法、守法到法律監(jiān)督等方面,都有比較完備的法律和制度;而實行法治的主要標志,是一個國家的任何機關、團體和個人,包括國家最高領導人在內(nèi),都嚴格遵守法律和依法辦事?!镜淅な痉丁恐醒胄麄鞑?、司法部、全國普法辦公室聯(lián)合部署開展了“憲法宣傳周〞活動,活動的主題是尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。我國開展憲法宣傳周活動 ()①擴大了法治宣傳的對象,提升了法治宣傳的效果②旨在廣泛宣傳法治理念,提升社會法治水平③有利于提升公民法律素養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識④目的在于提升黨的執(zhí)政能力和依法執(zhí)政的水平A.①② B.③④ C.①④ D.②③【思維建模】【解析】選D。我國開展憲法宣傳周活動,旨在廣泛宣傳法治理念,提升社會法治水平,有利于提升公民法律素養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識,②③正確;我國開展憲法宣傳周活動,不是為了擴大法治宣傳的對象,①不符合題意;這次宣傳周活動是為了宣傳法治理念,④不是目的。【誤區(qū)指正】審題不清:對材料沒有理解透徹,不能準確概括開展憲法宣傳周活動的主旨,導致答題出錯。開展憲法宣傳周活動目的在于宣傳法治理念,提高公民的法律意識和素養(yǎng),提升社會的法治水平。占的比重越來越高,越來越多的人選擇通過訴訟解決糾紛。法律效勞人員隊伍的數(shù)量和業(yè)務量越來越大,但目前我國法律效勞供給不均,法律效勞需求和供給間存在較大矛盾,往往是最需要法律效勞的人群得不到應有的法律效勞。中國特色社會主義的法治體系已根本建立,但法律效勞體系依然稀缺。(1)結合材料,運用政治與法治的有關知識,分析建設法治社會的意義。(政治認同)提示:①通過建設法治社會,能夠更好地形成全社會學法、信法、用法的氣氛,增進社會共識,維護社會秩序;②能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現(xiàn)社會和諧。(2)結合材料,運用政治與法治的有關知識,分析如何解決法治社會建設中的諸多問題。(政治認同、科學精神)提示:①深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識。法治社會建設需要全社會共同參與,必須在全社會弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,深入開展法治宣傳教育,增強全社會法治觀念,推動全社會樹立法治意識。②提高社會治理法治化水平。深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,支持各類社會主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會標準在社會治理中的積極作用。③建設完備的法律效勞體系。推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律效勞體系建設,完善法律援助制度,擴大援助范圍,健全司法救助體系,保證人民群眾在遇到法律問題或者權利受到侵害時獲得及時有效的法律幫助。④健全社會矛盾糾紛預防化解機制。強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位,引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益。完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等有機銜接、相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機制?!練w納·釋疑】1.建設法治社會的要求:(1)“唯奉法者強,唯明法者進。〞必須認識到,我國是社會主義法治國家,法律面前,人人平等;法治社會,無法外之地,無法外之人,無法外之權,任何人都不能為所欲為,無論是維護權益,還是表達訴求,都必須在法治軌道上進行,任何逾越法律底線的行為,必將受到法律制裁。只有遵循法治理念,保衛(wèi)法律尊嚴,維護法律權威,為全社會立“明規(guī)那么〞、破“潛規(guī)那么〞,才能更好地保護人民群眾的生命財產(chǎn)平安,更有力地維護社會和諧穩(wěn)定。(2)“一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。〞法國思想家盧梭的這句警言,詮釋了“使法必行之法〞在于人心的道理。人民權利要靠法律保障,法律權威要靠人民維護,法治的真諦,在于全體人民的真誠信仰和忠實踐行。我們要尊法學法守法用法,擔當社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決保衛(wèi)者,讓遵法守紀者揚眉吐氣,讓違法失德者寸步難行,共筑法治中國的精神大廈。2.建設法治社會的意義:(1)有利于實現(xiàn)民主政治。法治與民主具有天然的聯(lián)系,法治是實現(xiàn)人民當家作主的制度保證。建設法治政府可以調(diào)和國家權力與公民權利之間的沖突,從體制、機制、程序上標準民主、開展民主、保障民主,實現(xiàn)民主政治。(2)有利于促進法制完備。法制完備首先是形式意義上的完備,即法律制度的類別齊全、標準系統(tǒng)、內(nèi)在統(tǒng)一;其次是實質(zhì)意義上的完備,即法律制度適應社會開展的需要,符合公平正義的價值需求。(3)有利于嚴格公正司法。司法人員自覺用公正理念指導司法工作,維護司法公正,提高司法效率,樹立司法權威,發(fā)揚司法民主,實現(xiàn)法律效果、政治效果和社會效果的統(tǒng)一。(4)有利于社會文明進步。法治作為文明的制度形態(tài)和秩序形態(tài),不僅是文明豐富內(nèi)涵的集中表達,也是文明成果的顯著標志。從這一意義上來說,建設法治政府,就是建設文明社會?!局R拓展】法律援助(1)由政府設立的法律援助機構組織法律援助的律師,為經(jīng)濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律效勞的一項法律保障制度。(2)犯罪嫌疑人、被告人是盲、聾、啞人,或者是尚未完全喪失識別或者控制自己行為能力的精神病人,沒有委托辯護人的,人民法院、人民檢察院和公安機關應當通知法律援助機構指派律師為其提供辯護。犯罪嫌疑人、被告人可能被判處無期徒刑、死刑,沒有委托辯護人的,人民法院、人民檢察院和公安機關應當通知法律援助機構指派律師為其提供辯護?!镜淅な痉丁?2021·北京高考)“司法局喊你來當人民陪審員了!〞2021年年底,不少北京市民收到了一條短信,告知已被隨機抽選為人民陪審員的候選人。這是?中華人民共和國人民陪審員法?公布實施后,第一次嘗試從常住人口中隨機抽選候選人,以確保群眾參與的廣泛性。以下選項正確的選項是 ()①從市民中抽選人民陪審員,滿足了公眾行使國家權力的訴求②公民依法參加審判活動,有利于促進司法公正,提升司法公信③讓普通市民參加審判活動,目的在于提高法院的審判工作效率④這一舉措可以促進公眾直接接觸、了解法律,推動法治社會建設A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【思維建?!俊窘馕觥窟xD。此題考查公民的政治參與知識。在我國,人民是國家的主人,公眾不等于人民,“公眾行使國家權力〞說法錯誤,①不選;公民依法參加審判活動,可以實現(xiàn)對審判過程的有效監(jiān)督,推進司法公正,提升司法公信,②入選;提高法院的審判工作效率主要需要優(yōu)化審判工作程序,跟普通市民參加審判活動無直接關系,③不選;公民依法參加審判活動,可以促進公眾直接接觸、了解法律,推動法治社會建設,④入選?!菊`區(qū)指正】知識誤區(qū):對人民如何行使國家權力這一知識存在錯誤認識。審題不清:不能排除與題意無關的干擾項,導致誤選。需要夯實根底,強化審題能力訓練?!菊n堂回眸】疫情防控法治同行【熱點·解讀】新冠肺炎疫情的爆發(fā)對個人、社會和國家都造成了傷害,抗擊新冠病毒傳播關乎每個人的切身利益。在現(xiàn)有的基層治理體系中,充分發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)居民的自治作用是當前社區(qū)防控疫情的重要舉措。城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織和黨員干部要把疫情防控作為當前重大的政治任務來抓,向群眾宣傳抗擊疫情工作的重要性、復雜性、嚴峻性和緊迫性,宣傳普及科學預防新冠肺炎的知識和方法,增強自我防范意識和防護能力。各地為防控疫情采取了一系列應急措施,大局部是合情核心素養(yǎng)·情境探究合理合法的,但有的防控舉措簡單粗暴,明顯違背群眾利益,也違背相關法律。為此,中央特別強調(diào),當前疫情防控正處于關鍵時期,依法科學有序防控至關重要。要加強法治社會建設,增強法律的權威性,做到有法必依,切實維護法律的尊嚴。要加強全民法治教育,提高全民遵紀守法的意識。越是抗“疫〞非常時期,越是不能偏離法治軌道,越要加大對領導干部、公務員和群眾的法律普及宣傳力度。提升全民抗擊災害的法治觀念和法律意識,使法治觀念和法治精神內(nèi)化為人們的自覺行動,確保合力戰(zhàn)勝疫情。結合材料和所學知識,談談你對疫情防控形勢下建設法治社會的認識。(政治認同)提示:①法治社會是指法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會。在疫情防控形勢下,要形成全社會尊法學法守法用法的良好社會局面,有利于增進社會共識,維護社會秩序;能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現(xiàn)社會和諧。②要深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識。提升全民抗擊疫情的法治觀念和法律意識,使法治觀念和法治精神內(nèi)化為人們的自覺行動,確保合力戰(zhàn)勝疫情。③要提高社會治理法治化水平。深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,支持各類社會主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團體章程等社會標準在疫情防控中的積極作用。④建設完備的法律效勞體系。健全社會矛盾糾紛預防化解機制。強化法律在維護群眾權益、化解社會矛盾中的權威地位,疫情期間注重引導和支持人們理性表達訴求、依法維護權益。【思維·辨析】有人認為,建設法治社會,是國家的事,與公民個人無關。你贊同這一觀點嗎(科學精神)提示:不贊同。①建設法治社會,需要國家深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識;提高社會治理法治化水平;建設完備的法律效勞體系;健全社會矛盾糾紛預防化解機制等切實維護人民群眾的合法權益。②建設法治社會,還需要社會組織和全體公民對于法律發(fā)自內(nèi)心地認可和接受,自覺遵守憲法和法律,依法行使權利,履行義務,學會用法律武器,采用合法手段維護自身合法權益。③建設法治社會需要國家、社會組織、公民共同努力,形成合力,形成全社會尊法學法守法用法的良好社會局面?!旧睢ふ{(diào)研】請你為疫情期間開展法治宣傳教育活動創(chuàng)辦一期黑板報(或?qū)懶麄鳈?。(法治意識、公共參與)提示:開放性試題,重在培養(yǎng)學生的法治意識和公共參與的責任意識。法治社會法律得到普遍公認和遵從、社會治理依法開展、公共生活和諧有序的社會特征信法守法用法全社會信仰法治的條件立良法正司法嚴執(zhí)法重守法措施深入開展法治宣傳教育,推動全社會樹立法治意識提高社會治理法治化水平建設完備的法律效勞體系健全社會矛盾糾紛預防化解機制意義能夠更好地形成全社會學法、信法、用法的氣氛,增進社會共識,維護社會秩序能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現(xiàn)社會和諧

內(nèi)涵

建設1.(教材二次開發(fā)·第二個“探究與分享〞變式)隨著我國加大對酒駕行為的查處力度,特別是從“醉駕入刑〞后,酒駕行為及因此造成的交通事故死亡人數(shù)均有不同程度的下降。由此可見,推動全社會樹立法治意識,需要 ()①在全社會弘揚社會主義法治精神②采取最嚴厲的刑法制裁方式③深入開展法治宣傳教育④使每個公民都有立法權A.①③ B.①④ C.②③ D.②④課堂檢測·素養(yǎng)達標【解析】選A。推動全社會樹立法治意識,需要弘揚社會主義法治精神,深入開展法治宣傳教育,提高社會治理法治化水平,①③符合題意。②的表述不科學。公民沒有立法權,④錯誤。2.(教材二次開發(fā)·第四個“探究與分享〞變式)李某在一家運輸公司做搬運工,雙方?jīng)]有簽訂勞動合同。該公司以各種理由拖欠李某的工資。由于家庭經(jīng)濟困難,李某想打官司又沒錢請律師,也無法支付訴訟費用。在這種情況下,李某應該懂得 ()A.采取行政訴訟解決糾紛B.法律保護公民一切權益C.通過法律援助的途徑進行維權D.通過訴訟進行維權【解析】選C。李某的合法權益受到了侵犯,他應該依法維護自己的合法權益。由于家庭經(jīng)濟困難,李某想打官司又沒錢請律師,也無法支付訴訟費用。他應該懂得通過申請法律援助來依法維護自己的合法權益。我國對有經(jīng)濟困難、無力支付訴訟費用,又需要打官司來討回公正的人們提供法律援助,C符合題意,排除A、D。B中“一切權益〞說法錯誤,應為“合法權益〞。3.(教材二次開發(fā)·第五個“探究與分享〞變式)老王和老許兩家是鄰居,因為雨水排放問題產(chǎn)生糾紛,甚至動手打架。經(jīng)過人民調(diào)解委員會主任勸導,兩家最終協(xié)商解決了排水問題。通過人民調(diào)解,大量糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài),人民調(diào)解制度已經(jīng)成為訴訟程序之外化解矛盾、解決紛爭的重要方式。由此可見人民調(diào)解制度 ()①是制度創(chuàng)新,有利于推動國家治理體系現(xiàn)代化②有利于激發(fā)人民群眾主人翁意識,增強其獲得感③是處理糾紛的最好方式,是開展社會主義民主政治的保障④有利于社會治理重心下移,筑牢社會和諧穩(wěn)定“第一道防線〞A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【解析】選D。調(diào)解是一種主要通過說服教育,疏通引導來排解糾紛的手段。近年來,人民調(diào)解組織網(wǎng)絡進一步健全,法治化、標準化建設進一步加強,筑牢了維護社會和諧穩(wěn)定的“第一道防線〞。這說明人民調(diào)解制度有利于社會治理重心下移,激發(fā)人民群眾主人翁意識,增強其獲得感,②④符合題意。人民調(diào)解制度并非制度創(chuàng)新,①錯誤。人民調(diào)解制度有利于處理糾紛,但“最好〞說法絕對,排除③。4.在生活用紙領域,“清風〞絕對是個響當當?shù)拇笃放?而杭州富陽有一家生產(chǎn)紙品的家庭小廠,主推的品牌是“清鳳〞,商標和“清風〞也長得非常像。為此,李逵一紙訴狀將“李鬼〞告上了法庭,要求對方賠償100萬元。2021年7月16日,杭州鐵路運輸法院在線作出一審判決:杭州富陽某紙業(yè)公司停止侵權,其與股東陳某共同賠償“清風〞生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)濟損失及維權合理支出共100萬元,全額支持原告賠償訴訟請求。法院的這一判決有利于 ()①有效遏制違法犯罪行為,讓每個人都能遵守法律②更好地協(xié)調(diào)各方利益關系,有效化解社會矛盾③消除違法、侵權行為的發(fā)生,構建和諧社會④更好地促進全社會形成尊法學法守法用法的氣氛A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選C。法院的判決能有效遏制違法犯罪行為,但不能讓每個人都遵守法律,①錯誤;法院的判決能維護不同利益主體的權益,化解社會矛盾,②符合題意;③錯誤,不能說“消除〞;法院的這一判決警示人們要學會遵守法律法規(guī),有利于形成尊法學法守法用法的氣氛,④符合題意。5.隨著社會進步,法治不僅成為了社會信仰,也成為了老百姓的剛需,是構成我們美好生活的重要組成局部。在重慶公交墜江的悲劇發(fā)生后,許多人除了表示悲哀和惋惜之外,也在想如果當時公交車上有人能夠阻止這名婦女,或者這名婦女的法治意識能夠強一點,或許這樣的悲劇就不會發(fā)生。經(jīng)過重慶公交墜江事件后,人民群眾對法治社會的期望越來越強烈,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓〞“文明靠法治〞,法律應該與社會開展齊頭并進。法治,是社會進步的重要條件。每個人都增強自身的法治意識,美好的生活才能真正的到來。結合材料并運用全面依法治國的知識,說明如何正確認識現(xiàn)代社會的法治化狀態(tài)?!窘馕觥看祟}考查我國的法治社會建設。材料中法治已經(jīng)成為人們的剛需,人民群眾更加期盼法治社會。答案:①法律日益得到普遍公認和遵從,公共生活日趨和諧有序。②全社會對法治普遍信仰,實施法治成為全社會的一致追求,法治成為人們的剛需。③法治社會建設需要全社會共同參與,每個人都增強自身的法治意識。課時素養(yǎng)評價十八法治社會合格性考試〔15分鐘·30分〕一、選擇題(每題5分,共10分)1.青少年在憲法的實施過程中,要做到崇尚憲法,維護憲法權威。以下做法恰當?shù)氖?()①認真學習宣傳憲法,樹立憲法觀念,增強憲法意識②為修改憲法行使好自己的權力③積極行使決策權,提出對社會管理的建議④在日常生活中自覺遵守憲法,按照憲法的規(guī)定辦事A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選B。憲法是我國的根本法,具有最高法律效力,是治國安邦總章程,依法治國的核心是以憲治國,所以青少年要維護憲法權威,保衛(wèi)憲法尊嚴,以此分析材料可知,①④都是青少年的正確做法,②是全國人大的權力。③排除,公民沒有決策權?!狙a償訓練】1.建設法治社會,需要公民對法治社會具有發(fā)自內(nèi)心的認同和尊重,做法治社會的合法、合格公民。為此,公民應做到 (

)①不斷增強民主意識和法治意識②依法行使審議權③通過行使立法權參與民主決策④理性表達、有序參與、履行義務A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選B。建設法治社會,需要公民對法治社會具有發(fā)自內(nèi)心的認同和尊重,做法治社會的合法、合格公民。為此,公民應做到不斷增強民主意識和法治意識,理性表達、有序參與、履行義務,①④符合題意。審議權是人大代表的權利,普通公民不具有審議權,②說法錯誤。立法權是人大的職權,公民不具有立法權,③說法錯誤。2.“朝陽群眾〞“西城大媽〞“海淀網(wǎng)友〞“豐臺勸導隊〞……這些治安志愿者隊伍配合公安機關隨時發(fā)現(xiàn)違法犯罪的新線索,在公共平安治理中的作用越來越大,也使公共平安治理理念和方式從政府的“我治理〞向全民共治的“我們治理〞轉變。這表達出 ()A.公民行使決策權參與公共平安的治理B.公民的個人利益和國家利益完全一致C.基層自治是維護公共平安的重要途徑D.共建共享的社會治理格局正初步形成【解析】選D。治安志愿者隊伍配合公安機關隨時發(fā)現(xiàn)違法犯罪的新線索,在公共平安治理中的作用越來越大,也使公共平安治理理念和方式從政府的“我治理〞向全民共治的“我們治理〞轉變。這表達出共建共享的社會治理格局正初步形成,D符合題意。公民可依法參與民主決策,但不能行使決策權,A說法錯誤。在我國公民的個人利益和國家利益在根本上是一致的,但存在具體利益上的矛盾,B說法錯誤。材料強調(diào)的是共建共享的社會治理格局,不表達基層自治是維護公共平安的重要途徑,C與題意不符。2.加強農(nóng)村基層根底工作,健全自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系,是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的題中之義。健全自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系()①依賴于村委會對國家事務的有效管理②要求村民普遍提高民主法治道德素養(yǎng)③有利于按照城市文明建設模式建設新農(nóng)村④有利于更好地調(diào)動村民建設新農(nóng)村的積極性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選C。健全自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系,需要發(fā)揮村民的主體作用,提高村民的民主法治道德素養(yǎng),更好調(diào)動村民參與建設新農(nóng)村的積極性,②④符合題意;村委會是基層群眾性自治組織,不能管理國家事務,①錯誤;農(nóng)村開展有其特殊性,不能按照城市文明建設模式建設新農(nóng)村,③錯誤?!狙a償訓練】全面依法治國,要求推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律效勞體系建設。以下做法能表達這一要求的是 ()①甲市為開展律師、公證等法律效勞業(yè),進一步健全司法考試管理體制②乙社區(qū)設置法律效勞機器人,存儲海量法律法規(guī)和專業(yè)信息供居民查詢③丙省建立法律效勞志愿者微信群,打通效勞群眾的“最后一米〞④丁縣推行“一村一律師〞,律師結對貧困村,為村民提供有償法律咨詢A.①②B.②③C.①④D.③④【解析】選B。①說法錯誤,應為健全司法鑒定管理體制;存儲海量法律法規(guī)和專業(yè)信息供居民查詢,表達了加強民生領域效勞,②符合題意;建立法律效勞志愿者微信群,表達了推進覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律效勞體系,③符合題意;法律援助是免費的,而不是有償?shù)?排除④。二、非選擇題(20分)3.閱讀材料,完成以下要求。在新時代社會主要矛盾發(fā)生變化以后,人們在民主、法治、公平、正義、平安、環(huán)境等“法福利〞需求的日益增長與社會保障公共物品供給不充分的矛盾依然突出;社會治理體系同國家治理現(xiàn)代化加速推進不完全適應的短板居多;社會治理法治理論與人才培養(yǎng)模式同“法治社會〞豐富實踐存在嚴重滯后;等等。結合材料,運用政治與法治的知識分析新時代建設法治社會的現(xiàn)實意義?!窘馕觥看祟}要求運用政治與法治的知識,分析新時代建設法治社會的現(xiàn)實意義,答復時可以從建設法治社會對形成尊法學法守法用法的氣氛以及建設和諧社會等角度分析。答案:①通過建設法治社會,能夠更好地形成全社會尊法學法守法用法的氣氛,增進社會共識,維護社會秩序。②能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關系,有效化解社會矛盾,實現(xiàn)社會和諧。等級性考試〔10分鐘·20分〕一、選擇題(每題5分,共10分)4.我國要加強憲法實施和監(jiān)督,推進合憲性審查工作,維護憲法權威。要加大全民普法力度,建設社會主義法治文化,樹立憲

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