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0~3歲嬰幼兒家庭運(yùn)動(dòng)教育的任務(wù)與方法
0~3歲嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)0~3歲嬰幼兒家庭運(yùn)動(dòng)教育的任務(wù)與方法
一、0~3歲嬰幼兒家庭運(yùn)動(dòng)教育的任務(wù)0~3歲嬰幼兒家庭運(yùn)動(dòng)教育指導(dǎo)的任務(wù)在于根據(jù)嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律促進(jìn)他們反射運(yùn)動(dòng)、粗大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性、靈活性發(fā)展。(一)家長要注重嬰幼兒反射運(yùn)動(dòng)的教育指導(dǎo)1.新生兒反射運(yùn)動(dòng)的重要意義(1)新生兒的反射具有生存的價(jià)值(2)新生兒的反射是一項(xiàng)重要的健康測量指標(biāo)(3)新生兒的反射是更為復(fù)雜的人類行動(dòng)的基礎(chǔ)(4)新生兒的反射可以幫助建立母嬰依戀關(guān)系(5)新生兒的反射使其適應(yīng)周圍環(huán)境2.新生兒反射運(yùn)動(dòng)的重要內(nèi)容新生兒的反射動(dòng)作包括原始反射和生存反射。原始反射包括巴賓斯基反射、游泳反射、抓握反射、莫羅反射和踏步反射;生存反射包括眨眼反射、瞳孔反射、覓食反射和吮吸反射等。嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展.(二)家長要重視嬰幼兒粗大運(yùn)動(dòng)的教育指導(dǎo)嬰幼兒粗大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展主要依托于基本動(dòng)作的發(fā)展,對于嬰兒而言,家長在粗大運(yùn)動(dòng)的教育指導(dǎo)方面涉及的主要?jiǎng)幼魇欠?、坐、爬、站立和行走?.家長明確嬰幼兒粗大動(dòng)作的發(fā)展及表現(xiàn)嬰幼兒粗大運(yùn)動(dòng)的發(fā)展主要體現(xiàn)在大肌肉動(dòng)作的發(fā)展,即包括抬頭、翻身、坐、爬、站立、行走、上下樓梯、跑、跳、攀登、平衡、投擲等基本內(nèi)容。2.家長掌握嬰幼兒粗大動(dòng)作訓(xùn)練的內(nèi)容(三)家長要重視嬰幼兒精細(xì)運(yùn)動(dòng)的教育指導(dǎo)精細(xì)動(dòng)作指的是手、眼睛、臉及嘴部肌肉的運(yùn)動(dòng)能力。嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展以手部的動(dòng)作發(fā)展為主。二、0~3歲嬰幼兒家庭運(yùn)動(dòng)教育的方法常用的0~3歲嬰幼兒家庭運(yùn)動(dòng)教育的方法有榜樣示范法、生活練習(xí)法、親子游戲法、講解法、口頭指導(dǎo)法和行為幫助法。(一)榜樣示范法榜樣示范法是指家長以身作則,以正確的動(dòng)作作為范例,使孩子了解動(dòng)作的形象、結(jié)構(gòu)和要領(lǐng)等。(二)生活練習(xí)法生活練習(xí)法是指在日常生活中,家長根據(jù)孩子動(dòng)作發(fā)展的實(shí)際情況,反復(fù)地做某個(gè)動(dòng)作的方法。(三)親子游戲法親子游戲是家庭中家長與孩子之間以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)方式。(四)講解法講解法是生活中家長用語言向嬰幼兒傳授基本的動(dòng)作發(fā)展、動(dòng)作練習(xí)和動(dòng)作能力的一種常用的方法。(五)口頭指導(dǎo)法口頭指導(dǎo)法是指在嬰幼兒練習(xí)時(shí),家長運(yùn)用簡單明確的語言提示和指導(dǎo)嬰幼兒動(dòng)作練習(xí)的方法。(六)行為幫助法行為幫助法是指
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