新媒體文案創(chuàng)作與傳播

新媒體文案《新媒體文案創(chuàng)作與傳播》目錄/Contents1.11.21.3認識新媒體文案了解新媒體文案崗位掌握新媒體文案創(chuàng)意思維1.4課堂實訓1.1.1新媒體文案的概念對于新媒體文案，可以從新媒體和文案兩個方面進行時理解。新媒體指以PC端、移動端為載體的媒體應用，如微信、微博、知乎、豆瓣、抖音等。新媒體相對于廣播、電視、報紙和雜志等傳統(tǒng)媒體，更能滿足“基于互聯(lián)網(wǎng)媒介進行傳播”“所有人對所有人的傳播”的要求。文案是一種吸引用戶的廣告表現(xiàn)形式，是廣告內容的核心，承擔著傳遞信息的作用。企業(yè)或商家可以通過文案，將產(chǎn)品或服務信息傳遞給用戶，以便用戶了解產(chǎn)品或服務。1.1.2新媒體文案的特點內容多元化成本低廉互動性強推廣強度大時效性強1.1.3新媒體文案的常見類型1.按表現(xiàn)形式分類文字文案按表現(xiàn)形式分類圖片文案音頻文案視頻文案圖文結合文案1.1.3新媒體文案的常見類型2.按文案長度分類1000字以上的長文案寫作長文案時，可以進行信息的鋪述分析，也可以展開大的情感場景進行敘述。1000字以內的短文案短文案側重快速觸動，表現(xiàn)核心信息。不管是什么產(chǎn)品行業(yè)，文案人員在寫作文案時，都可以根據(jù)產(chǎn)品的需要和特點確定文案的長度。1.1.3新媒體文案的常見類型3.按廣告植入方式分類硬廣軟廣AB硬廣是指通過媒體渠道進行直接的宣傳，清楚直白、開門見山。軟廣是不直接介紹產(chǎn)品或服務，而是將其巧妙地植入到情感故事或干貨分享中，達到一種“潤物細無聲”的營銷效果。1.1.3新媒體文案的常見類型4.按文案目的分類銷售文案是指文案發(fā)布之后能夠立刻帶來銷售的文案，如介紹產(chǎn)品信息的產(chǎn)品詳情頁文案、為了提升銷售而制作的引流廣告圖等。銷售文案一定要打動用戶，能激發(fā)用戶的購買欲，引導其產(chǎn)生購買行為。銷售文案推廣文案推廣文案是指能推廣產(chǎn)品或品牌，從而擴大品牌影響力的文案，如品牌形象廣告、品牌節(jié)假日情懷營銷文案等。推廣文案的重要目的是引起用戶的情感共鳴，使其自發(fā)進行文案傳播。目錄/Contents1.11.21.3認識新媒體文案了解新媒體文案崗位掌握新媒體文案創(chuàng)意思維1.4課堂實訓1.2.1新媒體文案崗位職責智聯(lián)招聘網(wǎng)站的截圖智聯(lián)招聘網(wǎng)站的截圖Boss直聘網(wǎng)站的截圖1.2.1新媒體文案崗位職責結合招聘網(wǎng)站中對新媒體文案崗位職責的描述，及新媒體文案相關崗位可以看出，新媒體文案的崗位職責主要包括以下6點。協(xié)助市場部收集、整理和分析行業(yè)、用戶及競爭對手的相關數(shù)據(jù)抓住賣點，跟進熱點，編寫能突出產(chǎn)品特點，展現(xiàn)產(chǎn)品價值，使用戶產(chǎn)生強烈購買欲的產(chǎn)品描述熟練掌握和運用軟文營銷等推廣方式，以及手機App等推送渠道根據(jù)公司或企業(yè)的品牌定位及產(chǎn)品風格，對產(chǎn)品進行創(chuàng)意思考及文案策劃進行產(chǎn)品文案、廣告文案、品牌宣傳文案、活動文案等各類營銷文案或軟文的寫作按時保質地完成部門安排的其他工作任務1.2.2新媒體文案任職要求新媒體文案的任職要求可歸納為以下6個方面。要求學歷及相關工作經(jīng)驗要有敏銳的市場洞察力要求思維活躍要有協(xié)調合作能力要有扎實的文案搜集與編輯能力要有高度的責任感1.2.3新媒體文案職業(yè)素養(yǎng)1.職業(yè)信念文案人員在寫作時應持有正確的理念，才能為文案的寫作樹立大局觀，具體內容如下。樹立積極正面的營銷意識和行業(yè)競爭觀，為文案寫作提供方向與動力。培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，形成以創(chuàng)新為立足點的文案策劃與寫作觀。形成系統(tǒng)、完整、條理清晰的產(chǎn)品推廣理念。1.2.3新媒體文案職業(yè)素養(yǎng)2.職業(yè)能力（1）知識儲備掌握新媒體文案的含義、特點。掌握新媒體各類型文案的寫作方法。學習廣告學和傳播學知識，讓文案更具營銷性。了解各種創(chuàng)意思考策略和文案生成的方法。注重積累，學習別人的文章、創(chuàng)意、經(jīng)驗。了解行業(yè)知識及具體的產(chǎn)品特性、功能等，使文案更具針對性。了解用戶的消費心理與行為，讓文案更貼近用戶的真實心理。掌握不同的文案切入角度。明確寫作禁忌與誤區(qū)。1.2.3新媒體文案職業(yè)素養(yǎng)（2）工作能力寫作能力軟件能力審美能力分析能力學習能力寫作文案時的語法、邏輯等能力對文案語言風格的把控能力靈活寫作文案具體內容的能力能夠掌握Photoshop、Office、會聲會影、在線新媒體編輯工具文字排版，包括字體大小、顏色、字間距、行間距等圖文搭配，圖片與文字內容相符，且色系一致對公司、品牌定位和風格的分析對產(chǎn)品投放的市場、面對的目標用戶、用戶的需求和消費心理的分析對投放渠道及用戶反饋的分析學習能力強的人能在面對新事物時，取其精華，去其糟粕，能使文案人員更快吸收新知識，并對新知識融會貫通目錄/Contents1.11.21.3認識新媒體文案了解新媒體文案崗位掌握新媒體文案創(chuàng)意思維1.4課堂實訓1.3.1九宮格思考法1.操作步驟123反復思考、自我辯證，查看這些點是否必要、明確，內容是否有重合，據(jù)此進行修改，一直修改到滿意為止。若是對想法很多或是某個點還可以延伸，一張不夠用，可多填兩張，再去粗取精即可。將與主題相關的不同優(yōu)點，凝練后寫在旁邊的8個格子內，盡量用直覺思考。拿一張白紙，先畫一個正方形，然后用筆將其分割成九宮格樣式，再將主題寫在正中間的格子內。既是食品又是中藥材物質名單衛(wèi)生部關于進一步規(guī)范保健食品原料管理的通知（衛(wèi)法監(jiān)發(fā)〔2002〕號）附件1（既是食品又是藥品的物品名單）：普通食品和保健食品均可用附件2（可用于保健食品的物品名單）：只可用于保健食品，不可用于普通食品附件3（保健食品禁用物品名單）：普通食品和保健食品均不得使用國家衛(wèi)計委《按照傳統(tǒng)既是食品又是中藥材物質目錄管理辦法》（征求意見稿）既是食品又是中藥材物質實行動態(tài)管理新《食品安全法》規(guī)定，目錄由國家衛(wèi)計委會同國家食藥總局制定18（3）企業(yè)和食品等產(chǎn)品許可企業(yè)許可食藥監(jiān)部門食品生產(chǎn)、銷售、餐飲許可（銷售食用農(nóng)產(chǎn)品，食品貯存、運輸、裝卸不需取得）食品添加劑生產(chǎn)許可質監(jiān)部門高風險食品相關產(chǎn)品（直接接觸食品等）生產(chǎn)許可產(chǎn)品許可國家衛(wèi)計委新食品原料添加劑新品種食品相關產(chǎn)品新品種食藥監(jiān)部門保健食品特殊醫(yī)學用途配方食品嬰幼兒配方食品19《食品安全法》第35、37、39、40、41、76、80、81條食品添加劑和保健食品管理規(guī)定食品添加劑生產(chǎn)食品添加劑：應當符合法律、法規(guī)和國家標準列入允許使用范圍：技術上確有必要+風險評估（如：面粉增白劑）使用食品添加劑：按照食品安全國家標準（GB2760）《食品安全法》第40條保健食品原料目錄和功能目錄：國家總局會同衛(wèi)計委、中醫(yī)藥局制定總局注冊：使用原料目錄以外產(chǎn)品，首次進口產(chǎn)品（除下列情形）總局備案：首次進口產(chǎn)品（屬于補充維生素、礦物質的）省局備案：其他產(chǎn)品《食品安全法》第75、76條20特殊膳食用食品管理規(guī)定特殊膳食用食品包括：嬰幼兒配方食品嬰兒配方食品：0-6月奶粉較大嬰兒和幼兒配方食品：6-36月奶粉特殊醫(yī)學用途嬰兒配方食品嬰幼兒輔助食品>>>省局企業(yè)許可嬰幼兒谷類輔助食品：嬰幼兒米粉嬰幼兒罐裝輔助食品：各類罐裝輔食特殊醫(yī)學用途配方食品>>>總局注冊,省局企業(yè)許可滿足進食受限、消化障礙、代謝紊亂等疾病人群營養(yǎng)需要，須在醫(yī)生或營養(yǎng)師指導下食用其他類（輔食營養(yǎng)補充品、運動營養(yǎng)食品等）>>>省局企業(yè)許可《食品安全法》第80、81、82條，國標《預包裝特殊膳食用食品標簽》附錄A21總局：配方注冊省局：企業(yè)許可，原料、添加劑、配方、標簽等省局備案

不得以分裝方式生產(chǎn)

同一企業(yè)，同一配方，不得生產(chǎn)不同品牌產(chǎn)品相關規(guī)定《食品生產(chǎn)許可管理辦法》（食藥總局16號令）《食品經(jīng)營許可管理辦法》（食藥總局17號令）《食品新原料安全性審查管理辦法》（國家衛(wèi)計委1號令）《食品添加劑新品種管理辦法》（衛(wèi)生部73號令）《食品相關產(chǎn)品新品種行政許可管理規(guī)定》（衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔2011〕25號）《食品相關產(chǎn)品生產(chǎn)許可證許可目錄》《保健食品注冊與備案管理辦法》（征求意見稿）《保健食品功能目錄原料目錄管理辦法》（征求意見稿）22食品生產(chǎn)、經(jīng)營許可辦法重點調整內容許可類別食品生產(chǎn)許可：28類→31類，食品添加劑許可歸入食品生產(chǎn)許可食品經(jīng)營許可：流通和餐飲許可合并，銷售4類，餐飲和食堂6類許可證載明事項生產(chǎn)經(jīng)營者名稱、社會信用代碼、法定代表人、住所、生產(chǎn)經(jīng)營地址、食品類別（主體業(yè)態(tài)、經(jīng)營項目）、許可證編號、有效期、日常監(jiān)督管理機構、日常監(jiān)督管理人員、投訴舉報電話、發(fā)證機關、簽發(fā)人、發(fā)證日期和二維碼副本：外設倉庫地址（變化的10日內報告），生產(chǎn)-食品明細、特殊食品注冊號或備案號，保健食品委托企業(yè)名稱及住所特殊食品生產(chǎn)從嚴許可（省局負責，體系文件，延續(xù)-自查報告）變更或者延續(xù)許可免于現(xiàn)場核查（聲明條件未發(fā)生變化的）23（4）企業(yè)食品安全自身管理企業(yè)食品安全管理制度企業(yè)應建立健全食品安全制度主要負責人應落實制度，全面負責食品安全工作開展職工食品安全知識培訓食品安全管理人員企業(yè)應配備經(jīng)考核具備能力的食品安全管理人員食藥監(jiān)部門隨機監(jiān)督抽查考核并公布從業(yè)人員健康管理制度患有礙食品安全疾病的人員，不得從事接觸直接入口食品的工作上述人員應當每年進行健康檢查，取得健康證明后上崗24（4）企業(yè)食品安全自身管理（續(xù)）食品安全管理體系鼓勵和支持企業(yè)采用先進管理規(guī)范鼓勵企業(yè)符合GMP要求，實施HACCP體系（通過認證的跟蹤調查）特殊食品（包括其他專供特定人群的主輔食品）生產(chǎn)企業(yè)，應按照GMP要求建立質量管理體系，定期自查并向食藥監(jiān)部門報告產(chǎn)品檢驗原料檢驗：無法提供合格證明的食品原料應當檢驗出廠檢驗：食品、食品添加劑、食品相關產(chǎn)品的生產(chǎn)者，應當檢驗并出具檢驗合格證后出廠；嬰幼兒配方食品應逐批檢驗檢驗記錄內容：名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期或者生產(chǎn)批號、保質期、檢驗合格證號、銷售日期以及購貨者名稱、地址、聯(lián)系方式25（4）企業(yè)食品安全自身管理（續(xù)）制定實施控制要求生產(chǎn)企業(yè)：原料控制，生產(chǎn)關鍵環(huán)節(jié)控制，檢驗控制，運輸和交付控制餐飲服務提供者：原料控制食品生產(chǎn)經(jīng)營者食品安全自查制度應定期對食品安全狀況進行檢查評價條件發(fā)生變化不再符合安全要求的，應立即整改有事故潛在風險的，應停止經(jīng)營并報告監(jiān)管部門26《食品安全法》第11、44、45、46、47、48、50、51、52、55、59條相關規(guī)定《食品生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)督檢查管理辦法》（征求意見稿）《有礙食品安全的疾病目錄》（國家衛(wèi)計委正在制定中）《食品生產(chǎn)通用衛(wèi)生規(guī)范》（GB14881-2013）、《食品經(jīng)營過程衛(wèi)生規(guī)范》（GB31621-2014）等各項規(guī)范類食品安全標準《危害分析與關鍵控制點(HACCP)體系食品生產(chǎn)企業(yè)通用要求》（GB/T27341-2009）《食品安全地方標準餐飲服務食品安全管理指導原則》（B31/

2015-2013）【即ABC規(guī)范化管理，可供餐飲企業(yè)開展自查】27ABC規(guī)范化管理：餐飲單位開展自查的工具33（5）食品安全追溯食品安全追溯制度國家建立全程追溯制度企業(yè)建立追溯體系，保證食品可追溯鼓勵企業(yè)采用信息化手段食品生產(chǎn)者采購查驗記錄查驗供貨商的許可證、產(chǎn)品合格證明，無法提供合格證明的應檢驗生產(chǎn)企業(yè)應記錄食品、食品添加劑、食品相關產(chǎn)品信息（名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質期、進貨日期等），供貨者信息（名稱、地址、聯(lián)系方式等），并保存相關憑證記錄和憑證保存不少于保質期滿后6個月，沒有保質期的不少于2年34（5）食品安全追溯食品（食用農(nóng)產(chǎn)品）經(jīng)營者進貨查驗記錄查驗供貨者的許可證、合格證明文件經(jīng)營企業(yè)應記錄食品及其供或者信息，并保存相關憑證（具體內容和保存時限同上，食用農(nóng)產(chǎn)品不需記錄生產(chǎn)日期、保質期）統(tǒng)一配送的企業(yè)可由總部統(tǒng)一查驗記錄批發(fā)企業(yè)應記錄批發(fā)食品以及購貨者的信息，并保存相關憑證（同上）食品添加劑經(jīng)營者采購查驗記錄查驗供貨者的許可證、產(chǎn)品合格證明文件記錄食品添加劑及其供貨者信息，并保存相關憑證（同上）35《食品安全法》第42、50、53、60、65條《上海市食品安全信息追溯管理辦法》追溯類別品種10大類追溯食用農(nóng)產(chǎn)品和食品，每大類按品種逐步推進2015年10月1日起（4大類13個品種）：糧食（包裝大米），畜（鮮凍豬肉、包裝鮮凍牛肉、羊肉），禽（活雞、肉鴿、鵪鶉、包裝冷鮮雞），蔬菜（豇豆、土豆、番茄、辣椒、冬瓜）2015年12月1日起（5大類8個品種）：水果（蘋果、香蕉），水產(chǎn)品（冰鮮黃魚、帶魚、鯧魚），豆制品（盒裝豆腐），乳品（嬰幼兒配方乳粉），食用油（大豆油）追溯實現(xiàn)方式信息化（追溯食用農(nóng)產(chǎn)品和食品在生產(chǎn)、交付后24小時內，上傳至統(tǒng)一的追溯平臺）各部門、各企業(yè)的追溯系統(tǒng)與追溯平臺對接36《上海市食品安全信息追溯管理辦法》追溯企業(yè)生產(chǎn)：生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、屠宰廠（場）流通：批發(fā)經(jīng)營企業(yè)、批發(fā)市場、兼營批發(fā)的儲運配送企業(yè)、標準化菜場、連鎖超市、中型以上食品店餐飲：集體用餐配送單位、中央廚房、學校食堂、中型以上飯店及連鎖餐飲企業(yè)鼓勵其他企業(yè)參照執(zhí)行消費者知情權消費者有權通過追溯平臺，查詢追溯食品和食用農(nóng)產(chǎn)品的來源企業(yè)應當根據(jù)消費者的要求，向其提供追溯產(chǎn)品的來源信息37《上海市食品安全信息追溯管理辦法》上傳內容企業(yè)電子檔案名稱、法定代表人、地址、聯(lián)系方式、許可證（發(fā)生變化2日更新）農(nóng)業(yè)投入品等信息食用農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、屠宰廠（場）采購信息食品生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)經(jīng)營者、零售經(jīng)營者、餐飲服務提供者銷售（配送）信息食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)等、食品生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)經(jīng)營者、集體用餐配送單位、中央廚房38（6）標簽、說明書和廣告標簽、說明書的總體要求不得含有虛假內容不得涉及疾病預防、治療功能清楚、明顯（生產(chǎn)日期、保質期等應顯著標注，容易辨識）預包裝食品標簽包裝上應有標簽9項內容+食品安全國家標準規(guī)定嬰幼兒和主輔食品等，還應當標明主要營養(yǎng)成分及其含量散裝食品標識銷售時在容器、外包裝上標明食品及生產(chǎn)經(jīng)營者信息39（6）標簽、說明書和廣告（續(xù)）轉基因食品標識按規(guī)定顯著標示保健食品標識與注冊或者備案的內容相一致載明適宜人群、不適宜人群、功效成分或者標志性成分及其含量聲明“本品不能代替藥物”食品添加劑標簽應當有標簽、說明書和包裝與食品標簽相同的8項內容+食品添加劑的使用范圍、用量、使用方法+“食品添加劑”字樣40（6）標簽、說明書和廣告（續(xù)）食品廣告食品廣告基本要求真實合法不得含有虛假內容不得涉及疾病預防、治療功能保健食品廣告聲明“本品不能代替藥物”取得省級食藥監(jiān)局廣告批準文件特殊醫(yī)學用途配方食品廣告：適用藥品廣告規(guī)定41《食品安全法》第73、79、80條1.3.1九宮格思考法2.填寫方法隨意填寫，想到什么就填什么，這種方式有助于文案人員充分地發(fā)散思維，增加靈感。以中央為起點，順時針填寫，將要點按自己想到的順序填寫進去即可。1.3.1九宮格思考法3.注意事項在利用九宮格思考法構思文案時，應盡量填滿九宮格，為了使九宮格內容通俗易懂，文案人員還應采用簡明的關鍵詞對內容進行描述。優(yōu)點取舍在填寫九宮格時，文案人員應盡情發(fā)散思維，對每一個優(yōu)點進行細分或擴展，一步步完善文案內容。包裝和強化優(yōu)點對于新媒體文案來說，很多時候并不能直接把所有優(yōu)點都表達出來，通常情況下，需要對其進行多重包裝和強化。因地制宜使用優(yōu)點利用九宮格歸納出優(yōu)點后，文案人員需要針對用戶的記憶點，因地制宜使用這些優(yōu)點。1.3.1九宮格思考法例如，一款電腦椅有如下特點。符合人體工學，能夠貼合腰椎、保護臀部，保證久坐不累?？茖W布局網(wǎng)布孔洞，并融合竹炭顆粒，使其柔軟舒適透氣，保持干爽?？勘硟炔坎捎萌槟z材料，提高了透氣性?？勘惩獠靠梢赃x擇使用波浪交織網(wǎng)布或斑馬條紋網(wǎng)布，能夠滿足用戶的不同需求?？勘吃O計采用仿生工程技術，貼合人體脊椎，可長時間讓脊椎得到休息，減少久坐對脊椎的傷害。坐墊使用可運動臀部彈簧，能夠彈震減脂，保持坐墊回彈性。頭枕采用升降技術，能夠根據(jù)實際情況，調節(jié)高度，適應不同的使用者。擁有后仰調節(jié)、升降調節(jié)，能夠巧妙應對不同的使用環(huán)境。座椅滑輪使用軟質PVC材質，滑動靈活，結實耐用，能降低對地板的傷害，減少噪音。1.3.1九宮格思考法結合該產(chǎn)品的信息，文案人員可根據(jù)需要對資料進行融合整理，得出如下九宮格圖。九宮格思考法能幫助文案人員理清產(chǎn)品賣點與文案脈絡，當文案人員將這些賣點一一分析后，再與市場上的其他文案進行對比，就能寫出一篇優(yōu)秀的新媒體文案。1.3.2頭腦風暴法頭腦風暴法是現(xiàn)代創(chuàng)造學奠基人阿里克斯·奧斯提出的一種激發(fā)思維的方法，常用于舉行小型研討會。會前準備參會人數(shù)會議時長參會人員會議要求12345在會議開展前，需要確定會議的主題，并將其提前通報參與人員參會人數(shù)以6~10人為宜，一般不超過15人會議時長一般控制在1小時內會議可設置一名主持人，用于主持會議但不對參與人員的設想做任何評論；還可設置1~2名記錄員不要在思考的過程中評價其他參與人員的想法，完成頭腦風暴后才能進行評價1.3.2頭腦風暴法1.確定文案關鍵詞在展開頭腦風暴時，應該率先審查文案的主題，確認文案關鍵詞，保持關鍵詞的設想在主題范圍內。方向/特點特點A特點B特點C特點D方向11A1B1C1D方向22A2B2C1D方向33A3B3C1D方向44A4B4C1D1.3.2頭腦風暴法2.選擇文案風格文案風格往往是多樣化的，如有趣的、溫馨的、情懷的、文藝的、無厘頭的、奢華的、平實的、高端等。大多數(shù)時候，文案的風格取決于所要描述的產(chǎn)品類型與品牌定位。例如，滴滴出行，其文案就是從關心用戶的角度出發(fā)，通過溫情清新的風格，突出滴滴出行的品牌形象，吸引用戶在日常出行中選擇滴滴作為出行工具；百雀羚則選擇復古、文藝的風格，講述關于護膚的故事，打動用戶，促進產(chǎn)品銷售。1.3.2頭腦風暴法3.加深主題思想文案人員可采用5W1H法對文案進行思考，5W1H即what，who，where，why，when，how，分別表示該事物是什么？使用的主體是誰？在哪里使用？為什么用戶會選擇使用它？什么時間點使用較多？使用效果如何？當文案人員思考完這些問題并給出答案后，就代表對這篇文案已經(jīng)有了比較明確的想法和主題思考。1.3.2頭腦風暴法4.換位思考文案人員在進行文案寫作時可以進行換位思考，在發(fā)布一篇文案時想象自己是用戶，是否會理解、欣賞這樣的文案，是否是站在第三方立場去思考還有哪些可供改進的地方，把自己當成用戶搭建使用場景，將其表述為生活中人們所了解的現(xiàn)象，幫助用戶了解文案內容。例如，美的新媒體文案《我可以回家嗎》，就站在用戶的角度，展示了一位上班族對過年回家的期盼和擔憂，提出疑問“我可以回家嗎？”，然后引出家的真諦“放下負擔的地方”，展現(xiàn)新媒體文案的主題“美的春節(jié)，身心同回家”，吸引用戶產(chǎn)生共鳴，提升美的品牌的形象，提高用戶對美的的好感度。1.3.2頭腦風暴法5.確定文案可行性在文案寫作過程中，文案人員可從微博熱搜排行榜、百度熱榜等途徑獲取關鍵詞和靈感素材。也可參考其他過往中已完成的案例，從中尋找異同點，判斷是哪些因素造成它們的成功或失敗，汲取經(jīng)驗。也可結合時下熱點，將其與產(chǎn)品結合。還可以搜索同行業(yè)的優(yōu)秀文案，參考和模仿其風格。結合以上知識，完成初稿，給身邊其他人觀看，看其是否感受到文案所要傳達的主題，能否抓到產(chǎn)品的亮點與賣點，是否具有足夠的吸引力，如果效果不好，再根據(jù)建議進行修改，進一步提升文案的可行性與成功率。1.3.3元素組合法新產(chǎn)品的誕生往往來源于不同元素之間的組合，如“午睡+枕頭”就有了趴趴枕，“試色+線上”就有了AR化妝。因此，在寫作新媒體文案時，文案人員也可以將不同元素組合起來，創(chuàng)作出具有創(chuàng)意性的文案。1.3.4金字塔結構法金字塔結構法是指對思維進行梳理，將自己的多個想法按從上至下或從下至上的關系排列出來，形成由同一思想統(tǒng)領的遞進式結構。這種結構中，既包含主題與子主題之間的縱向關系，也包含子主題與子主題之間的橫向關系，能夠幫助文案人員快速明白并找準文案的主題和中心論點，讓文案邏輯清楚、條理明晰。1.3.4金字塔結構法運用金字塔結構法寫作的新媒體文案每一篇都具有獨特的主題，且每一篇都是圍繞該主題進行展開，針對該主題，設下論點，論點下又有論據(jù)，進行層層解析，使觀點有理有據(jù)、牢不可破。這個金字搭原理結構圖能梳理文案的主題和賣點，并根據(jù)此梳理各論點，再列出支撐各論點的論據(jù)，使其結構明朗清晰。例如，使用金字塔結構法為一部電影寫作推廣文案，該電影以“溫暖”作為主題，那么其論點就可以選擇“電影故事情節(jié)”“電影色調”“電影角色”3個不同方面的內容，再分別根據(jù)論點列出論據(jù)，如“電影角色”這個論點，就可以選擇某位角色的某個情節(jié)作為論據(jù)，進行寫作。在這樣的結構中，要求論點之間的內容不能有重復，論據(jù)之間的關系各自獨立。1.3.5多維度發(fā)散思維法橫向思維橫向思維是一種不受任何范疇限制，以偶然性概念來逃離或打破邏輯思維，從而創(chuàng)造出新想法、新觀點、新事物的創(chuàng)造性思維方式。橫向思維最大的特點是打亂原本明顯的思維順序，從另一個角度上尋求新的解決辦法。橫向思維是一種不受任何范疇限制，以偶然性概念來逃離或打破邏輯思維，從而創(chuàng)造出新想法、新觀點、新事物的創(chuàng)造性思維方式。橫向思維最大的特點是打亂原本明顯的思維順序，從另一個角度上尋求新的解決辦法。1.3.5多維度發(fā)散思維法逆向思維逆向思維也叫求異思維，它是對人們已有定論的或已有某種思考習慣的事物或觀點進行反向思考的一種思維方式。其特點是：反其道而思之，即讓思維向其對立的方向發(fā)展，從問題的相反面進行探伸摸索，找出新創(chuàng)意與新想法。例如，推薦某游戲App，其文案可以為“××App的缺點：我們開新服的速度，總是趕不上用戶申請賬號的速度”。1.3.5多維度發(fā)散思維法發(fā)散思維發(fā)散思維又稱擴散思維、輻射思維，是指在創(chuàng)造和解決問題的思考過程中，從已有的信息出發(fā)，不受已知的或現(xiàn)存的方法、規(guī)則和范疇的約束，盡可能向各個方向擴展，以求得多種不同的解決辦法或衍生出各種不同的新設想、新答案的思維方式。例如，要體現(xiàn)視頻十分受歡迎，不僅可以從粉絲數(shù)量入手，還可以從視頻播放量、點贊量、評論量以及評價入手。1.3.5多維度發(fā)散思維法輻合思維輻合思維又稱求同思維和聚合思維，是指從已知信息中產(chǎn)生邏輯結論，從現(xiàn)有資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式。輻合思維與發(fā)散思維正好相反，它是一種異中求同、由外向內的思維方式。聚合思維就是在眾多的信息里找出關鍵點，然后對癥下藥，而對核心賣點的提煉就是輻合思維的體現(xiàn)。目錄/Contents1.11.21.3認識新媒體文案了解新媒體文案崗位掌握新媒體文案創(chuàng)意思維1.4課堂實訓1.4.1新媒體文案的崗位分析經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，以及廣告市場規(guī)模的不斷擴大，為傳媒行業(yè)的發(fā)展奠定了基礎，而隨著新媒體的發(fā)展，傳媒行業(yè)也迎來了另一輪新的增長。傳媒行業(yè)的這種增長趨勢，使得其對新媒體文案崗位的需求越來越大，現(xiàn)有一家傳媒企業(yè)招聘文案人員，其招聘啟事如圖所示，根據(jù)該招聘啟事，試分析傳媒行業(yè)新媒體文案崗位的相關信息。1.4.1新媒體文案的崗位分析1.實訓要求要求分析圖所示的招聘啟事。試分析傳媒行業(yè)中的新媒體文案崗位。1.4.1新媒體文案的崗位分析2.實訓步驟分析招聘啟事。從崗位職責和任職要求兩個部分進行分析，總結崗位職責需要完成的工作類型，任職要求的學歷、經(jīng)驗、能力等，再結合兩部分的內容，分析要勝任該崗位需要具備的職業(yè)素養(yǎng)。嘗試分析傳媒行業(yè)中的新媒體文案崗位。在智聯(lián)招聘、Boss直聘、前程無憂等招聘網(wǎng)站上，搜索“新媒體文案”，并限制行業(yè)為傳媒行業(yè)，瀏覽不同企業(yè)對新媒體文案相關崗位的招聘描述，結合搜索到的內容，以及本章所講知識，從崗位職責、任職要求和職業(yè)素養(yǎng)3個方面對傳媒行業(yè)的新媒體文案崗位進行分析。謝謝觀看《新媒體文案創(chuàng)作與傳播（微課版）》&人民郵電出版社64【導入案例】2017年，滴滴發(fā)布了一款創(chuàng)新產(chǎn)品，名叫“滴滴車票”，生成一張“車票”贈予他人后，對方無需下載App/注冊帳號，就能方便地打車。非常適合送給沒下載過滴滴、不會使用滴滴，或者不會線上支付的親朋好友、老年人等群體，方便幫助他們出行。為了推出這個產(chǎn)品，滴滴推出了視頻廣告《那些你知道和不知道的事兒》。廣告文案通過標題塑造懸念，開頭切入到一個具體的故事，講述了一位男性貌似了解女朋友很想去草原，但是還不了解她是為了跟隨男朋友而去。正文整體采用并列式的結構，分別描述了七個小故事