數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃在九年級(jí)上學(xué)期，我們需要在緊張的時(shí)間內(nèi)完成新課的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)考慮到在九年級(jí)下學(xué)期對(duì)整個(gè)初中數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。因此，在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我們必須注意時(shí)間的安排，把握好教學(xué)進(jìn)度。學(xué)情分析首先，我們需要了解學(xué)生的情況，重新劃分學(xué)習(xí)小組，幫助新合班的學(xué)生迅速適應(yīng)新環(huán)境。我們還需要幫助學(xué)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期獲得更大的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)對(duì)上期期末檢測(cè)分析，我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在嚴(yán)重的兩極分化，因此需要采取針對(duì)性的教學(xué)方法。指導(dǎo)思想我們以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深入開(kāi)展新課程教學(xué)改革。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高他們解題答題的能力，以提高學(xué)生中考成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)。通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，完成九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，并適當(dāng)完成九年級(jí)下冊(cè)新授教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)我們的教學(xué)目標(biāo)包括掌握一元二次方程的定義、性質(zhì)，會(huì)解一元二次方程，研究二次函數(shù)的概念、圖象和基本性質(zhì)并加以理解應(yīng)用，理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)，掌握?qǐng)A及與圓有關(guān)的概念、性質(zhì)，理解概率在生活中的應(yīng)用。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的能力，發(fā)展他們的合情推理能力、邏輯推理能力和推理認(rèn)證表達(dá)能力，提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力。教材分析第21章一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并運(yùn)用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題。本章重點(diǎn)是解一元二次方程的思路及具體方法。第22章二次函數(shù)：本章主要研究二次函數(shù)的概念、圖象和基本性質(zhì)，用二次函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程，用二次函數(shù)分析和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題等。通過(guò)這一章的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型的認(rèn)識(shí)再提高一步，從而提高運(yùn)用數(shù)學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、本章主要探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，以及按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。重點(diǎn)在于中心對(duì)稱(chēng)的概念、性質(zhì)與作圖。難點(diǎn)在于辨認(rèn)中心對(duì)稱(chēng)圖形和按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。4、本章旨在理解圓及有關(guān)概念，掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系，探索點(diǎn)與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系，以及圓周角與圓心角的關(guān)系、直徑所對(duì)圓周角的特點(diǎn)、切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系、正多邊形與圓的關(guān)系等。本章內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)多且復(fù)雜，是初中幾何中最難的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容。5、本章的重點(diǎn)在于理解概率的意義和應(yīng)用，掌握概率的計(jì)算方法。難點(diǎn)在于使用列舉法求隨機(jī)事件的概率。教學(xué)措施：1、精心備課，設(shè)置好每個(gè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和欲望。講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，深入淺出，突出重點(diǎn)，講透難點(diǎn)。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)，尤其是中等生和后進(jìn)生的基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)，提高他們的解題作答能力和正確率。3、精心組織單元測(cè)試，認(rèn)真分析試卷中暴露出來(lái)的問(wèn)題，并對(duì)大多數(shù)學(xué)生存在的問(wèn)題集中進(jìn)行分析與講解，力求透徹。對(duì)于少部分學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行小組輔導(dǎo)，突破難點(diǎn)。4、做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。課時(shí)安排：1、九年級(jí)上冊(cè)全書(shū)共需68課時(shí)，各章教學(xué)時(shí)間分配如下：-第21章一元二次方程（13課時(shí)）-第22章二次函數(shù)（15課時(shí)）-第2