2023統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)慕課課件-【習(xí)作:-即景 第一課時(shí)】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

這兩幅圖各是什么季節(jié)景色?美圖欣賞美圖欣賞水中的魚在不停地游動(dòng),天上的云一直在飄動(dòng),它有沒有變化?這三幅荷花圖你能排出它們的順序嗎?132美圖欣賞習(xí)作:____即景五年級(jí)上冊(cè)第七單元習(xí)作【讀題審題】什么是“即景”?簡(jiǎn)單說:就是把你當(dāng)下眼前看到的景象立刻記錄下來,寫下來。新課導(dǎo)入朝陽噴薄而出,夕陽緩緩西沉;林中百鳥爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。閱讀本次習(xí)作要求,畫出你認(rèn)為重要的內(nèi)容。觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀,重點(diǎn)觀察景物的變化,寫下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對(duì)象,把題目補(bǔ)充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。

寫的時(shí)候注意以下幾點(diǎn):

按照一定的順序,有條理地描寫景物。如,寫窗外即景,可以按空間順序,由近及遠(yuǎn)地寫一寫窗外的景物。

注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化,使畫面更加鮮活。如,寫日落即景,可以寫一寫太陽落下時(shí)形狀的變化以及夕照下景物色彩的變化。

寫好以后讀一讀,看看是不是寫出了景物的變化,對(duì)不滿意的地方進(jìn)行修改。1.你想寫什么景物?2.寫景要按一定的順序,你知道有哪些順序?3.什么是景物的動(dòng)態(tài)變化?【寫作魔方】魔方一:借思維導(dǎo)圖打開思路課文鏈接長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。有山、有水,有人、有燈?!靶小保嬖V我們作者是在行走——移步換景。風(fēng)、雪這就是按一定順序?qū)?,使畫面更加清晰明了魔方二:觀察景物要有順序即景一般用定點(diǎn)觀察法:定點(diǎn)觀察:就是先固定你的觀察位置,觀察點(diǎn)。如你站在窗口前;站在樓頂;站在高山之巔。定點(diǎn)觀察順序有:遠(yuǎn)景、中景、近景;可以鳥瞰、俯視、仰視;還可原地轉(zhuǎn)動(dòng)觀察:前后左右。例段解析即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。我們看時(shí),那竹窗簾兒里果然有月亮,款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡的圓便滿盈了。雨本就是動(dòng)態(tài)的,螢火蟲在飛行,更是動(dòng)態(tài)的美。烏鴉飛去,動(dòng)態(tài)美擬人的手法寫月亮的移動(dòng),不也是流動(dòng)的美嗎?這就是景物的動(dòng)態(tài)變化,使畫面更加鮮活有生命。魔方三:借用觀察雷達(dá)觀察發(fā)現(xiàn)景物的特點(diǎn)課堂小結(jié)1.你想寫什么景物?2.寫景要按一定的順序,你知道有哪些順序?3.什么是景物的動(dòng)態(tài)變化?雨中、日落、田野、窗外、……凡是自然景物或景觀都可以寫。時(shí)間順序、空間順序、由遠(yuǎn)及近、由近及遠(yuǎn)、總分、分總……景物在不同時(shí)段的形狀、顏色所發(fā)生的變化就是動(dòng)態(tài)變化。窗外即景坐在書桌前寫了半小時(shí)的作業(yè)了,我悄悄地站起來,走到窗臺(tái)向窗外望去。突然有一只小鳥從我眼前飛過,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,我向下一看,幾棵樹木郁郁蔥蔥,樹冠快長到我的窗下了,樹枝上掛了一只“大蝴蝶”風(fēng)箏,哈哈。不知道哪家的調(diào)皮孩子,放風(fēng)箏的時(shí)候,不小心掛到了樹枝上,那只“大蝴蝶”就那么悠閑地在樹枝上“休憩”,一陣風(fēng)吹來,它就搖搖擺擺晃動(dòng)幾下,好像要展翅飛翔,但怎么也飛不起來,甚是可笑。微風(fēng)徐徐,吹動(dòng)了枝頭的嫩葉,也牽動(dòng)了我的心。天陰沉沉的,好像下雨了。我打開窗戶,伸出手去,果然接住了幾點(diǎn)水滴,清新的空氣撲面吹來,感覺心情立即好了起來。我伸出腦袋盡量往外看,對(duì)面樓下的叔叔阿姨們紛紛下樓來推電動(dòng)車了,地面上漸漸地濕了。樓下玩鬧的幾個(gè)小孩子好像更高興了,呼朋叫友的,滑著輪滑一邊喊一邊快速地滑動(dòng)。望著窗外綠意盎然的樹枝,雀躍的小鳥,歡快的小孩,我的心也似乎飛到了窗外,我仰起頭,閉上雙眼,盡情地呼吸著窗外新鮮的氧氣,立即感覺輕松、清醒、敏捷。心房內(nèi)憋悶的委屈一掃而光?!鞍?,好清新,好舒服?。 蓖巴獾臉?,窗外的天,窗外的雨,窗外的小孩子。不由得從心底發(fā)出感嘆:窗外的景色真美。例文賞析寫窗外即時(shí)的景色,符合主題。雨前雨中雨后贊美窗外景色的美麗,融情于景。不知道哪家的調(diào)皮孩子,放風(fēng)箏的時(shí)候,不小心掛到了樹枝上,那

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