變化作文之采訪稿作文衣食住行的變化

采訪稿作文衣食住行的變化【篇一：未來的衣食住行】未來的衣食住行東明縣大屯鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班王上你想知道未來是什么樣子嗎?那就隨我去看一下未來人們的衣食住行吧。未來的“衣”是什么樣子的呢？未來的衣服是智能的，你穿上以后，如果感覺到冷，只要摁一下右手上的紅色按鈕，衣服就會散發(fā)出熱氣；如果感覺到熱，只要按一下左手上的綠色按鈕，衣服就會散發(fā)出寒氣。這種衣服不僅有智能溫度調(diào)節(jié)功能，還可以自己清洗。如果衣服臟了，你只要按一下胸前的黃色按鈕，衣服就會被自動清理地干干凈凈。未來的“食”是什么樣子的呢？未來的食物也是智能的。假如一碗米飯是原味的，你覺得不好喝。這時，你就可以對它說：“我要草莓味的。”一秒鐘的時間，一碗原味米飯就變成了你喜歡的草莓味的米飯。其它食物也是一樣，可以根據(jù)你的喜好而變成不同的口味。未來的“行”是什么樣子的呢？未來的轎車是多功能的，可以在地上奔馳，可以在海里游，還可以在天上飛。未來的衣食住行神奇吧！未來的汽車東明縣大屯鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班孔奇開未來的汽車不再用汽油做燃料，也不需要充電，它是以太陽能為動力的。未來的汽車各式各樣，有雞蛋型的，有房屋型的，有飛機型的，還有火車型的等等。它的顏色更是奇特，隨時會根據(jù)你的需要而改變。如果你喜歡紅色，只要對著車窗旁的一個聲控開關(guān)說：“紅色。”汽車立馬就變成了紅色。當然，其它顏色也是隨時會變化的。未來的汽車還具備超強的防盜功能。假如有小偷想去偷它的話，它會立刻意識到，小偷一接近它，它就會及時給主人打電話，并且自動開啟防小偷功能，使小偷動彈不得。如果你拿一個大錘子去砸它，汽車毫發(fā)無損，但你卻會被狠狠地反彈回去。未來的汽車還很方便攜帶。你不用它時，就可以把它變小，像一個玩具汽車一樣，輕輕松松地拿在手上。未來的汽車既節(jié)能又環(huán)保，又具有那么神奇的功能，你一定喜歡吧！【篇二：從穿著打扮看我們生活的變化】從穿著打扮看我們生活的變化——中國古今服飾文化小探課題研究的背景及意義俗話說得好：“人靠衣裝，佛靠金裝”，而一句“衣食住行”更是將“衣”擺在首位?？梢?，“衣著”在人們的日常生活、社會交際中扮演著何等重要的角色。絢麗多彩的服飾不僅體現(xiàn)了人類對美的追求，更作為社會文化的一種載體，不同的服飾打扮還可以從側(cè)面反映出不同的社會背景和文化。從遠古時代的人類用樹葉獸皮遮羞保暖，到當今社會講究時尚、潮流、個性的流行服飾，人類的服飾演變歷程怎樣？它又是怎樣影響、改變?nèi)藗兩钆c觀念的？當代的中學(xué)生對穿著打扮的追求和看法又是什么？我們將帶著這一系列的問題，追尋我國服飾文化史，領(lǐng)略中華服飾文化的精髓與博大。希望通過我們的研究，制訂出一個可行方案，宣傳服飾文化，讓服飾文化引起更多當代中學(xué)生的關(guān)注，使他們對穿著打扮的追求有更高更新的認識與品味，讓他們的穿著打扮展現(xiàn)出當代中學(xué)生動人的風(fēng)采。預(yù)期成果體驗、調(diào)查分析報告、論文研究方法通過查閱書籍、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、問卷調(diào)查、實地考察等形式，在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的基礎(chǔ)知識、能力，收集有關(guān)資料，撰寫相關(guān)論文?；顒佑媱?。活動計劃：第一階段（第3周）：參加課題研究培訓(xùn)，開好開題會，制訂課題研究方案。第二階段（第4—10周）：通過各種有效途徑搜集中國古今服飾文化的有關(guān)資料，并整理分析資料。第三階段（第11周）：對我校初中年級的學(xué)生對穿著打扮追求與認識的問卷調(diào)查，整理分析調(diào)查數(shù)據(jù)。第四階段（第12—13周）：總結(jié)課題研究工作，撰寫和修改課題研究報告。準備相關(guān)驗收材料，完成有關(guān)結(jié)題