2023重慶市教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題練習(xí)

2023重慶市教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》高頻錯(cuò)題練習(xí)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.Mostofusknowweshouldcutdownonfat,butknowingsuchthingsisn’tmuchhelpwhenitshoppingandeating

A.referstoB.speaksofC.focusesonD.comesto

2.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.

A.thatB.whereC.whatD.which

3.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

4.Look!Here__________thebus.

A.iscomingB.cameC.comesD.willcome

5.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.

A.beforeB.sinceC.whenD.while

6.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.

A.butthatB.forthatC.andthatD.inthat

7.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.

A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking

8.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.

A.mostofthem

B.andmostofwhom

C.butmostofwhom

D.mostofwhom

9.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.

A.acrossB.throughoutC.overD.within

10.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoit

A.thisB.thatC.whatD.it

11.Jacklovessports.Heisoftenseen__________basketballontheschoolplayground.

A.playB.playingC.playsD.toplay

12.IshouldnothavelaughedifI_____youwereserious.

A.thoughtB.wouldthinkC.hadthoughtD.havethought

13.Untilthen,hisfamily____fromhimforsixmonths.

A.didn'thear

B.hasn'tbeenhearing

C.hasn'theard

D.hadn'theard

14.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa（n）_____forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

15.Thisexperimentoughtto______lastweek.

A.bedoneB.havebeendoneC.havedoneD.do

16.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.

A.toworkB.tohaveworkedC.workingD.havingworked

17.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.

A.openedandclosed

B.tobeopenedandclosed

C.beingopenedandclosed

D.toopenandclose

18.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.

A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen

19.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.

A.theteacherisnotsatisfied

B.istheteachernotsatisfied

C.theteacherissatisfied

D.istheteachersatisfied

20.Thepriceofthisskirtis____thatone.

A.threetimesmuchas

B.threetimesasmanyas

C.asthreetimesmuchas

D.threetimesasmuchas

21.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.

A.excessivelyB.muchC.certainlyD.exceedingly

22.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.

A.havetoldB.betoldC.beingtoldD.havingtold

23.Wecanassignthework______isreliable.

A.towhoeverB.towhoC.towhomD.who

24.WhenI______,thepartystarted.

A.seatedB.wasseatingC.wasseatedD.hadseated

25.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

26._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.

A.HoweverB.NomatterC.AsD.Though

27.If______forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

28.Intheword"interchangeable",therootis___________.

A.interB.interchangeC.changeD.changeable

29.Thelocalauthoritiesrealizedtheneedtomake?forelderlypeopleintheirhousingprogrammes.

A.preparationB.requirementC.specificationD.provision

30.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposedC.exposeD.toexpose

31.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.

A.inthatB.thatC.inwhichD.which

32.Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__________respectfullyoneitherside.

A.fellback

B.fallingback

C.beingfallenback

D.havingfallenback

33.Theteacher__________hislessonwithpictures.

A.illustratedB.explainedC.illustrationD.illuminated

34.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?

A."Idon'tlikecarnets.""Meneither."

B.Thisoneisthebetterofthetwo

C.Youarenotsolazyashim

D.Everyonehashisownideas

35.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_____risingsteadilyinthepasttenyears.

A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen

參考答案

1.D考查短語(yǔ)動(dòng)詞的用法。whenitcomesto（doing）sth.當(dāng)涉及（做）某事的情況、事情或問(wèn)題時(shí)，是固定用法；referto參考,提及；speakof說(shuō)起；focuson注意,聚焦于。故選D。

2.C考查賓語(yǔ)從句。what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，作reached的賓語(yǔ)。what在賓語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。Theythought是插入語(yǔ)。where可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從旬，但不能用作主語(yǔ)。they’dbeendreamingof作theplace的定語(yǔ)從句。

3.Bwhich指代前文出現(xiàn)的passionforChina。

4.C句意為“看!公交車(chē)來(lái)了”。副詞here位于句首時(shí)句子要倒裝。因?yàn)閏ome不是延續(xù)性動(dòng)詞．公交不會(huì)一直保持于“來(lái)”的狀態(tài)，所以用comes。

5.B考查連詞辨析。before“在……之前”，since“自從”，when“當(dāng)……時(shí)”，while“當(dāng)……的時(shí)候；雖然；然而”。根據(jù)句意“自從戒煙以來(lái)，她叔叔的健康已經(jīng)有了很大的改善”可知，只有since符合題意。故選B。

6.A考查固定句型。notthat…，butthat…是用not…，but…連接兩個(gè)that從句?？梢钥醋魇莕isnotthat…，butthat…的省略，意思是“不是……，而是……”。句意為“不是約翰不想幫你．而是這已經(jīng)超出了他的能力范圍”．

7.C

8.D考查非限制性定語(yǔ)從句。句意：她有很多好朋友，他們大多對(duì)她和她的父母都很好?！癬________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語(yǔ)從句，goodfriends是先行詞，關(guān)系代詞在句中作of的賓語(yǔ)，故選D。

9.B考查介詞辨析。across“穿過(guò)，橫穿”，throughout“貫穿，遍及”，over“在……的上方，越過(guò)”，within“在……之內(nèi)，在……里面”。句意為“人一生中對(duì)卡路里的需求是不同的”。Throughoutone’slife意為“在某人一生中，終生”，符合題意，故答案為B。

10.D考查代詞。it為形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)為后面的that從句。

11.Bsee的用法為seesb．do或者是seesb．doing，該句是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，意思為“他經(jīng)常被看見(jiàn)在學(xué)校操場(chǎng)打籃球”。這里強(qiáng)調(diào)的是這一刻人們看見(jiàn)他正在打籃球的這一幕，故選B。

12.C根據(jù)題干結(jié)構(gòu)可知此處為與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬語(yǔ)氣。

13.D考查時(shí)態(tài)。句意為“直到那時(shí)，他的家人已經(jīng)有六個(gè)月沒(méi)有收到他的信了”。then是過(guò)去的時(shí)間，untilthen表示沒(méi)有收到信這個(gè)動(dòng)作是在then之前，應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)，答案為D。

14.Cchallenge意思是“挑戰(zhàn)”，即選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”；advantage意思是“優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)”；average意思是“平均數(shù)”。

15.B考查oughtto的用法。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)lastweek可知，此處是在談?wù)撨^(guò)去的情況?！皁ughtto+have+過(guò)去分詞”表示過(guò)去應(yīng)做某事而實(shí)際未做。此處應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)“被做”，所以用havebeendone。句意為“這個(gè)實(shí)驗(yàn)本應(yīng)在上周做(實(shí)際上未做)”?！皁ughtto+動(dòng)詞原形”用于談?wù)摤F(xiàn)在或?qū)?lái)的情況。

16.C考查appreciate的用法。appreciate后面用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。句意為“因?yàn)樗苡哪?，人們都喜歡和他一起工作”。本句說(shuō)的現(xiàn)在的客觀狀態(tài)，不用完成時(shí)，D項(xiàng)排除，故選C。

17.C考查后置定語(yǔ)。句意為：課堂開(kāi)始時(shí)，桌子（被）打開(kāi)和關(guān)上的聲音在教室外面都能聽(tīng)見(jiàn)。句中desks為介詞of的賓語(yǔ)，而選項(xiàng)為后置定語(yǔ),修飾desks。如果用不定式做后置定語(yǔ)，一般指不定式所含動(dòng)詞所表示的動(dòng)作當(dāng)時(shí)尚未發(fā)生，即“將要被打開(kāi)和關(guān)上的桌子（的聲音）”，明顯不通，排除BD；如果用A，即使用過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)，則強(qiáng)調(diào)分詞所表示的動(dòng)作在當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)生，即“已經(jīng)被打開(kāi)和關(guān)上的桌子（的聲音）”，也不通，排除A。如果使用beingdone做后置定語(yǔ),則強(qiáng)調(diào)該動(dòng)作當(dāng)時(shí)正在發(fā)生，即“正在被打開(kāi)和關(guān)上的桌子（的聲音）”，剛好符合句意。故選C。

18.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為“這種農(nóng)作物和先前的那種農(nóng)作物特性相似，既抗倒伏，又適于同一種土壤”。根據(jù)語(yǔ)境判斷此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。不定式作狀語(yǔ)時(shí)表示目的，分詞作狀語(yǔ)時(shí)表示時(shí)間、原因、方式、結(jié)果、條件和伴隨情況等。be動(dòng)詞和其邏輯主語(yǔ)thiscrop是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。

19.D考查倒裝結(jié)構(gòu)。表示否定意義的副詞性短語(yǔ)bynomeans，onnoaccounts。innocase。atnotime等置于句首時(shí)，謂語(yǔ)部分用倒裝語(yǔ)序，且不需要再用否定形式。

20.D

21.D考查副詞辨析。句意為“我_________感激你給我兒子那么多的照顧”。excessively意為“過(guò)多地，過(guò)分地”；much一般修飾形容詞的比較級(jí)；certainly意為“無(wú)疑地，一定”；exceedingly意為“非常．極其”。D項(xiàng)最符合句意。

22.D考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為“角落里的那個(gè)男人承認(rèn)他對(duì)公司的經(jīng)理撒了謊”。Confessto中的to是介詞而不是不定式符號(hào)，后面必須接動(dòng)名詞(短語(yǔ))作賓語(yǔ)；且theman與tell之間為主動(dòng)關(guān)系，故選D。

23.A考查賓語(yǔ)從句。assign的基本意思是“分配，交給”，指把房屋、土地、工作任務(wù)等分配給某人，是及物動(dòng)詞，一般后接雙賓語(yǔ)，其間接賓語(yǔ)可轉(zhuǎn)化為介詞to的賓語(yǔ)，即assignsth．tosb．。這里要用連接詞充當(dāng)介詞to的賓語(yǔ)．同時(shí)在從句中充當(dāng)主語(yǔ)，結(jié)合句意“我們可以把這項(xiàng)任務(wù)交給任何靠得住的人”，所以用whoever，相當(dāng)于anyonewho。

24.C考查seat的用法。seat作動(dòng)詞講時(shí)，意思是“使……就座”，只用作及物動(dòng)詞，所以它的后面必須要用賓語(yǔ)，或用其過(guò)去分詞形式，其結(jié)構(gòu)有兩種：seatoneself／beseated。句意為“我一坐下，宴會(huì)就開(kāi)始了”。故選C。

25.A考查虛擬語(yǔ)氣。句意：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：在這個(gè)村里有很好的社交生活，并且我希望我再有機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，所以從句用一般過(guò)去時(shí)。故選A。

26.A

27.D如果錄用了你，我們將很快通知你。本句條件狀語(yǔ)從句中省略了主語(yǔ)you，與accept構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞acce