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滬科版八年級第七章7.3力的平衡學案同步〔無答案〕第頁第七章7.3力的平衡【學習目標】1.知道什么是二力平衡及二力平衡的條件。2.知道物體在平衡力作用下將保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。3.能判斷物體是否處于平衡狀態(tài),并能分析哪兩個力是一對平衡力。【學習重點】二力平衡的條件及應(yīng)用?!緦W習難點】應(yīng)用二力平衡的知識解決簡單的實際問題。網(wǎng)]情景導入生成問題知識點一:認識平衡狀態(tài)和二力平衡思考問題:①“人牛大戰(zhàn)〞中僵持的繩子受到哪些力的作用和處于什么狀態(tài)?②勻速下降的跳傘運發(fā)動受到哪些力的作用和處于什么狀態(tài)?③靜止的杯子受到哪些力的作用和處于什么狀態(tài)?1.什么是平衡狀態(tài)?什么是平衡力?舉例說明。答:物體在兩個力(或幾個力)作用下,保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說物體處于平衡狀態(tài)。這兩個(或幾個)使物體處于平衡狀態(tài)的力被稱為平衡力。例:在圖中標出靜止的飲料瓶所受的力。這兩個力是平衡力嗎?說出你的理由。知識點二:探究二力平衡的條件2.實驗:探究二力平衡時兩個力的大小、方向、作用點有什么關(guān)系?①設(shè)計實驗方案和記錄數(shù)據(jù)表格。②填寫實驗表格紙板所受兩個力的大小(相等、不相等)紙板所受兩個力的方向(相同、相反)紙板所受兩個力是否在同一直線上(是、否)紙板是否平衡(是、否)相等相反是是③向兩端小盤里加砝碼,先往右盤中加砝碼,再向左盤中加砝碼,直至小車靜止時,觀察兩盤中的砝碼數(shù)是否相等。當小車靜止時,保持兩盤中砝碼個數(shù)相等,用手把小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,觀察小車的運動情況。方法指導:本實驗要求桌面盡可能光滑。2.本實驗研究方法采用控制變量法?!緦嶒灧此肌繛槭裁催x擇光滑的水平桌面?如何改進實驗?答:減小摩擦阻力對實驗的影響。改進實驗的方法:可把小車換用紙片。知識鏈接:相互作用力與平衡力的區(qū)別。不同點:一對平衡力作用在同一物體上(兩力的受力物體相同)。而一對相互作用力作用在兩個不同的物體上(兩力的受力物體不相同)。相同點:二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。畫一對平衡力時,注意線段要等長??偨Y(jié)歸納:兩個力的平衡必須滿足以下四個條件:①兩個力作用在一個物體上、②大小相等、③方向相反、④作用在一條直線上?!埠営洖椋和?、等大、反向、共線〕。⑤根據(jù)同線反向力的合成可知,當兩個力彼此平衡時,物體受到的合力是0。知識點三二力平衡的應(yīng)用實例分析:在水平公路上做勻速直線運動的小汽車。(1)它是否處于平衡狀態(tài),說說你的理由。答:小汽車處于平衡狀態(tài),因為它做勻速直線運動。(2)你認為它受到哪幾對平衡力的作用。答:它受到兩對平衡力作用:重力和支持力;牽引力和阻力。(3)在圖中試著畫出它受到的力的示意圖。例一:如圖卡通畫描繪的是空中跳傘的老鼠嚇得大汗淋漓的情景。假設(shè)老鼠在空中勻速直線下降,它和傘所受的總重力是20N,那么老鼠和傘受到的阻力大小是____N,方向是。例二:(1)圖(a)中甲、乙兩隊進行拔河比賽,當繩子被拉緊而靜止不動時,假設(shè)不計繩重,甲隊對繩的拉力和乙隊對繩的拉力是否是一對平衡力?為什么?(2)圖(b)中作用在汽車方向盤上的兩個力F1、F2是否是一對平衡力?為什么?答:(1)是。當物體受到兩個力時保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),那么這個物體受到的是一對平衡力。(2)不是。不在同一直線上??偨Y(jié)歸納:〔1〕根據(jù)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),可以分析出作用在物體上的力的大小和方向。〔2〕根據(jù)物體的受力情況判斷物體的運動狀態(tài).物體不受力,應(yīng)保持勻速直線運動或保持靜止狀態(tài).物體受一個力,運動狀態(tài)發(fā)生改變,這是力產(chǎn)生的效果。物體受平衡力時,應(yīng)保持靜止或保持勻速直線運動狀態(tài)。靜止的物體受平衡力時,仍然保持靜止;運動的物體受平衡力時,仍然保持勻速直線運動?!具_標反響】〔一〕根底題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________。2.一根電線下吊著一盞燈,以下各對力中是屬于二力平衡的是〔〕A.電線對燈的拉力和燈對電線的拉力.B.燈的重力和燈對電線的拉力.C.電線對燈的拉力和燈的重力.D.電線對燈的拉力和燈對地球的吸引力.3.以下說法中正確的選項是〔〕A.物體處于靜止或勻速直線運動時,一定只受兩個力作用;B.物體如果有外力作用,不可能處于勻速直線運動和靜止狀態(tài);C.兩個力作用在一條直線上,大小相等,方向相反,這兩個力一定是平衡的;D.一個物體的運動方向在不斷改變,它受到的力一定不平衡.4.跳傘運發(fā)動在空中張開降落傘后,跳傘運發(fā)動勻速下降,這是因為跳傘運發(fā)動〔〕A.沒有受到力的作用B.受到的重力小于阻力C.受到的重力等于阻力D.受到的重力大于阻力5.圖中作用在物體上的力屬于平衡力的是圖〔〕6.重80牛的物體放在水平桌面上,滑動時受到的阻力是12牛,要使物體作勻速直線運動,所需的水平拉力是〔〕A.12牛;B.68牛;C.80牛;D.92牛7.放在水平桌面上的書所受力中,屬于平衡力的是〔〕A.書對桌面的壓力與書所受的重力;B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力;C.書所受重力與桌面對書的支持力;D.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力〔二〕能力提高題8.起重機的鋼絲繩吊著5×103牛的重物,當物體以0.5米/秒的速度勻速提升時,〔不計空氣阻力〕鋼絲繩對重物的拉力是____牛;當物體以1米/秒的速度勻速下降,鋼絲繩對重物的拉力____5×103牛;當物體以1.5米/秒的初速度加速提升時,鋼絲繩對重物的拉力____5×103牛;物體以1.5米/秒的初速度減速提升,鋼絲繩對重物拉力___5×103牛,當物體靜止在半空中時,鋼絲繩對重物的拉力____5×103?!蔡睢按笥讪?、“等于〞或“小于〞〕。9.一個物體受到均為30牛的一對平衡力作用而作勻速直線運動,如果這對力突然同時減小到20牛,那么物體
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