2021年安徽中考仿真試卷語(yǔ)文（二）【含答案】

2021年安徽省中考仿真卷

語(yǔ)文（二）試題卷

注意事項(xiàng)：

1.你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分），考試時(shí)間為150分鐘。

2.試卷包括“試題卷''和“答題卷”兩部分?！霸囶}卷”共4頁(yè)，“答題卷”共6頁(yè)。請(qǐng)務(wù)

必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。

3.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）

1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句。（10分）

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。（4分）

①?蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題》）

②我寄愁心與明月，0（李白《附王呂齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

③,嬌兒惡臥踏里裂。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

④一怒而諸侯懼,。（孟子《富貨不能淫》）

（2）根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的名句.（6分）

①劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“,”蘊(yùn)含哲理，借用自然景

物的變化來(lái)暗示社會(huì)發(fā)展。

②陽(yáng)春三月，你與家人一起去鄉(xiāng)村桃花林踏青.你看到林中花草茂盛,落花點(diǎn)點(diǎn)，不禁想起陶淵明《桃花源

記》中的：“.”?

③人生路上,有成功的喜悅?也有失敗的落寞。當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí)，一定要心存希望，堅(jiān)持積極的人生態(tài)

度，這正如陸游《游山西村》中的:“，

2.閱讀下面的文字，完成（1）一（4）題。（10分）

安徽佛教名山九華山煙云泉?dú)洌喽胴Ａ?。唐代?shī)人李白曾三次游厲九華山，見(jiàn)此山層ludn殳嶂，九球

如蓮花，寫(xiě)下了“昔在九江上，暹英九華峰。天河掛綠水，秀出九芙春”的美妙詩(shī)句，以此表達(dá)對(duì)九華山秀麗風(fēng)

光的一愛(ài)和贊美之情。

九華山山勢(shì)雄偉，群峰競(jìng)秀，植被繁茂，瀑飛泉涌；氣候溫和濕潤(rùn)，四季分明，自然風(fēng)光與人文景觀、佛教

氣氛融為一體，是我國(guó)著名的旅游勝地。

（1）給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（3分）

原旬；（）兀（）立層luan（）疊嶂

⑵文本有錯(cuò)別字的二個(gè)詞是“”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“二（2分）

（3）文中“旅游勝地”中“勝”的意思是（）（3分）

A.比另一個(gè)優(yōu)越B.優(yōu)美的C,能夠承擔(dān)或承受D.打敗

（4）畫(huà)線句運(yùn)用和的修辭手法來(lái)表現(xiàn)九華山的壯麗雄偉。（2分）

3.古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。弘智中學(xué)語(yǔ)文組在學(xué)校多媒體教室開(kāi)展了以“讀古典詩(shī)文，修美好心靈”為

主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（15分）

（1）很多古詩(shī)句浸潤(rùn)著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵,請(qǐng)寫(xiě)出下列詩(shī)句涉及的節(jié)日名稱(chēng)。（4分）

示例:千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。（春節(jié)）

A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（）

B.不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。（）

（2）在班級(jí)舉行的古詩(shī)詞誦讀比賽中，甲乙兩位同學(xué)分別朗誦了一首詞。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞知識(shí)?寫(xiě)出

這兩首詞的詞牌名。（4分）

語(yǔ)文（二）試翹卷第1如鳳?婷

甲：道是梨花不是，道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵傲醉3

乙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉。尋思舊事即天涯。睡起有情和西卷，燕歸無(wú)語(yǔ)傍人斜。晚風(fēng)吹落

小瓶花。

甲:__________________乙:_______________________

（3）活動(dòng)結(jié)束后，小翔同學(xué)在校園網(wǎng)發(fā)布「一則通訊，有些問(wèn)題請(qǐng)你幫助解決。（7分）

2020年9月25日下午?語(yǔ)文組在學(xué)校多媒體教室開(kāi)展了“讀古典詩(shī)文，修美好心靈”的經(jīng)典誦讀比騫

...（A）經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)出一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)5人。此次活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生從經(jīng)

典詩(shī)詞中汲取鉆華，獲取智慧，陶冶美好的情操，（B）潛移玳化地培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和

自豪感。

①（A）句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,應(yīng)將“—”改成“一二（2分）

②（B）句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。（2分）

③請(qǐng)你給這則通訊擬寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不得超過(guò)15個(gè)字“3分）

二、閱讀（55分）

閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。

【一】（22分）

武校乘著酒興,只管走上岡來(lái)。不到半里路，看見(jiàn)一座破爛的山神廟。走到廟前?看見(jiàn)廟門(mén)上貼著一張榜

文，上面蓋著官府的印信。武松讀了才知道真的有虎。式松想：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會(huì)叫店家恥笑，算不得好

漢，不能回去?！奔?xì)想了一回，說(shuō)道：“怕什么，只管上去，看看怎么樣。”武松一面走，一面把氈笠兒掀在脊梁上，把

哨棒插在腰間?；仡^一看，紅日漸漸地墜下去了。

這正是十月間天氣，日短夜長(zhǎng)，天容易黑?；宜勺匝宰哉Z(yǔ)道：“哪兒有什么大蟲(chóng)！是人自己害怕了，不敢

上山J

武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來(lái)了，一只手提著哨棒，一只手把胸腔敞開(kāi),踉跟蹌蹌，奔過(guò)亂樹(shù)林來(lái)。見(jiàn)一

塊光滑的大青石，武松把哨棒靠在一邊，炳下來(lái)想睡一覺(jué).忽然起了一陣狂風(fēng)。那一陣風(fēng)過(guò)了，只聽(tīng)見(jiàn)亂樹(shù)背

后撲地一聲響，跳出一只吊睛白領(lǐng)大蟲(chóng)來(lái)。

武松見(jiàn)了，叫聲“啊呀！”從青石上梆身下來(lái)，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲(chóng)又饑又渴,把兩只

前爪在地下按了一按，往上一撲，從半空里瘁下來(lái)。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松

見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，一閃，閃在大蟲(chóng)背后。大蟲(chóng)背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰膝一掀。武松一閃，又閃在一

邊。大蟲(chóng)jtjt他不看，吼一聲,就像半天起了個(gè)霹靂，發(fā)得那山岡也動(dòng)了；接著把鐵棒也似虎.星例整起夾一時(shí),

武松一閃，又閃在一邊。原來(lái)大蟲(chóng)抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲(chóng)剪

不著，再吼了一聲，一兜兜回來(lái)。武松見(jiàn)大蟲(chóng)翻身回來(lái)，就雙手（）起哨棒，使盡平生氣力，從半空（）下

來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲響，簌地把那樹(shù)連枝帶葉（）下來(lái)。定睛一看，一棒劈不如大蟲(chóng)，原來(lái)打急了，卻打在樹(shù)上，

把那條哨棒折做兩根，只拿著一半在手里.

那只大蟲(chóng)咆哮著，發(fā)起性來(lái)，翻身又撲過(guò)來(lái)。武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武

松面前.武松花半根哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮揪住，往下接去。那只大蟲(chóng)想要掙扎，武松使盡

氣力按定,哪里肯放半點(diǎn)兒松！武松把腳往大蟲(chóng)面門(mén)上眼睛里只顧亂踢。那只大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，不住地扒身底下

的泥，扒起了兩堆黃泥，成了一個(gè)土坑。武松把那只大蟲(chóng)一直按下黃泥坑里去。那只大蟲(chóng)叫武松弄得沒(méi)有一些

氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲(chóng)的頂花皮，空出右手來(lái)，提起鐵錘般大小的拳頭，使■盡平生氣力只顧打。

打了五六十拳，那只大蟲(chóng)眼里，口里,鼻子里，耳朵里,都迸出鮮血來(lái)，一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈了，只剩下口里喘氣。

武松放了手，去樹(shù)邊找那條打折的哨棒，只怕大蟲(chóng)不死，用棒子又打了一回,眼看那大蟲(chóng)氣兒都沒(méi)了,才丟

開(kāi)哨棒。式松心里想道:“我就把這只死大蟲(chóng)拖下岡去?！本脱蠢镉秒p手來(lái)提，哪里提得動(dòng)！原來(lái)武松使盡了

氣力,手腳都酥軟了。

武松回到青石上坐了半歌，想道「天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲(chóng)來(lái)，卻怎么斗得過(guò)？還是先下岡去，

明早再來(lái)理會(huì)?！蔽渌稍谑^邊找到了氈笠兒，轉(zhuǎn)過(guò)亂樹(shù)林邊，一步步挨下岡來(lái)。

4.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入動(dòng)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A?掄打劈B.拿劈打C.掄劈打D.拿打劈

5.本文選自中國(guó)古典名著《》，作者是.選取的故事情節(jié)為.這部名

語(yǔ)文（二）試題卷第2頁(yè)（共4頁(yè)）

著中與他相關(guān)的其他情節(jié)還有:、0（3分）

6.請(qǐng)賞析下面兩段文字。（6分）

（1）大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著Eb-聲，就像半天起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了.（從修辭手法的角度賞析）

（2）武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮揪住，往下按去。（從描寫(xiě)方法的角度賞析）

7.結(jié)合文章內(nèi)容，分析武松的人物形象.（4分）

8.這部名著中還有一個(gè)打虎故事是“李逵沂嶺殺四虎二請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其故事情節(jié)。（4分）

【二】（17分）

材料一：

在中國(guó)繪畫(huà)史的研究中，有的人認(rèn)為以諷刺為目的的漫畫(huà)只是近代才有的，而且是從西洋傳入中國(guó)；至于

中國(guó)古代的畫(huà)家，則根本不知漫畫(huà)為何物，更沒(méi)有什么漫豳作品之可言。這種議論當(dāng)然大有商槍余地。

到底中國(guó)古代有沒(méi)有漫畫(huà)呢？回答（）是完全肯定的，（）還應(yīng)該承認(rèn)中國(guó)的漫畫(huà)有它自己的傳統(tǒng)

特色。

《孔子家語(yǔ)》裁:“孔子觀乎明堂，喏四門(mén)牖，有堯、舞之容，桀、紂之像，而各有若惡之狀，興廢之誠(chéng)焉.”這就

是說(shuō)，古代的人已經(jīng)懂得用繪畫(huà)為武器，揭點(diǎn)惡人惡事，表?yè)P(yáng)善人善事。因此，以善惡對(duì)比為題材的繪畫(huà)，就可

以認(rèn)為是中國(guó)古代漫畫(huà)的一種表現(xiàn)形式。

這種例子到了清代，可以舉出的就更多。最突出的漫畫(huà)，還應(yīng)該說(shuō)到所謂揚(yáng)州八怪的作品。在這里?就舉

羅兩峰的作品為例吧。羅兩峰總的《鬼趣圖》，每一個(gè)圖都包含了好幾個(gè)段落，各個(gè)段落的畫(huà)面，或相連，或不相

連。隨便打開(kāi)一卷《鬼趣圖》就可以看見(jiàn)許多令人發(fā)笑的漫畫(huà)。例如，他畫(huà)了兩個(gè)大頭鬼。一個(gè)不但大腦袋，還

加上大手大腳，頭發(fā)直豎，每走一步都比跑步還吃力；另一個(gè)頭重腳輕，兩腮特大，看來(lái)食欲很強(qiáng)烈，可是他的身

子卻太小，行動(dòng)更困難，只能徒喚奈何。如果看了作者的題詩(shī)，我們就會(huì)更清楚地知道他對(duì)鬼的諷刺，實(shí)際上卻

是對(duì)人的諷刺，

由此可見(jiàn)，漫畫(huà)絕不只是近代才有的,也不是都從西洋傳來(lái)的。我國(guó)古代也有漫畫(huà)，它具有與西洋的漫畫(huà)

頗不相同的特點(diǎn)，形成了我們自己的漫畫(huà)傳統(tǒng)。

（選自馬南邨《燕山夜話》.有刪改）

材料二：

有許多人認(rèn)為中國(guó)古代是沒(méi)有“漫畫(huà)”的圖種與“漫島”之詞的，這是錯(cuò)誤的。漫畫(huà)，它是一種繪畫(huà)的品種，

是繪畫(huà)者表達(dá)志與情的一種形式，固于特殊的環(huán)境，不可直接言之，就有了畫(huà)作中元素的比喻義、象征義，極具

有社會(huì)性，古代亦有“漫哥”這種畫(huà)種e漫畫(huà)一詞，是有文獻(xiàn)記我的，最早出現(xiàn)在北宋時(shí)期.晁說(shuō)之的《景迂生集》

中，就有關(guān)于“漫畫(huà)”的詩(shī):“漫畫(huà)復(fù)漫畫(huà)，河尾沙軟喙一尺，天生剛啄不解禿，倦魚(yú)薄淺幸有得。謀拙力百費(fèi)，何

處有金翅。饑腸倚暮煙，慚愧信天緣」詩(shī)中的“沒(méi)西”是指一種名為漫畫(huà)的水鳥(niǎo)?！奥?huà)”最初的含義是一種鳥(niǎo)

類(lèi)名稱(chēng)，而不是指某一毒種。由此可見(jiàn),“漫畫(huà)”的畫(huà)種與“漫品”之詞在中國(guó)古代就有。

（選自《美術(shù)觀察》,2019年第2期，有刪改）

漫畫(huà)：天空任用飛

【注】選自《護(hù)生曲集》，上海譯文出版社2012年版.漫離《天空任鳥(niǎo)飛》為本于恬一九四六年五月所作.其時(shí),豐子愷因躲避戰(zhàn)亂遷

居至支慶城中，等待著還多的歸舟。

9.在文中括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.雖然但是B.雖然只是C.即使也D.不但并且

10.材料一、材料二都表達(dá)了什么觀點(diǎn)？（4分）

語(yǔ)文（二）試膻卷第3頁(yè)（共4頁(yè)）

1L材料二是如何得出“，漫畫(huà)'的畫(huà)種與‘漫而'之詞在中國(guó)古代就有”這一結(jié)論的？“分）

12.利用材料一、材料二中關(guān)r漫畫(huà)的知識(shí),為材料三中的漫畫(huà)寫(xiě)一段賞析性的文字。（6分）

【三】（16分）

【甲】世有伯樂(lè).然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，耕死于楷樹(shù)

之間，不以千里稱(chēng)也。

馬之千里者.一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才

美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，嗚之而不能通其意，執(zhí)策而臨之?日：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬耶？其

真不知馬也！

（節(jié)選自韓愈《馬說(shuō)》）

【乙】蘇代為燕說(shuō)齊，未見(jiàn)齊王.先說(shuō)淳于免日：“人有實(shí)驗(yàn)馬者，比①三旦立于市?人莫知之。往見(jiàn)伯樂(lè)日：

,臣多有駿馬,欲賣(mài)之?比三旦立于市，人莫與言，愿子還③而視之，去而顧之，臣請(qǐng)獻(xiàn)一朝④之賈。'伯樂(lè)乃還而視

之，去而顧之，一旦而馬價(jià)十倍。今臣欲以驗(yàn)馬見(jiàn)于王，英為臣先后者，足下有意為臣伯樂(lè)手？臣請(qǐng)獻(xiàn)白慢一雙

黃?金千鎰以為馬食J淳于髡曰「說(shuō)聞命矣?！比胙灾醵?jiàn)之，齊王大說(shuō)蘇子。

（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策?燕策二》）

1注】①比：連續(xù).接連,②臣：先秦時(shí)代，普通人之間有時(shí)也謙稱(chēng)自己為“臣”.③還：音義同“徒”,圍繞，統(tǒng)陽(yáng)于。④蒯：平民，也櫛

一天.

13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）哥死于槽楊之間駢:_________⑵鳴之而不能避其意通：_________

⑶全代為燕尊齊說(shuō):_________⑷去而顧之,顧:

14.把下面的句子’翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

（1）其真無(wú)馬耶？其真不知馬也！

（2）伯樂(lè)乃還而視之，去而顧之，一旦而馬價(jià)十倍。

15.給畫(huà)線句子劃分朗讀節(jié)奏?（限斷2處,2分）

臣請(qǐng)獻(xiàn)白壁一雙黃金千鎰以為馬食

16.【甲】文第二段交代了千里馬被埋沒(méi)的根本原因的一句話是“____________________",【乙】文介紹這匹駿馬

“?旦而馬價(jià)十倍”，實(shí)際上這都證明了【甲】文提出的“”這一觀

點(diǎn)，說(shuō)明了伯樂(lè)的重要性。（2分）

17.如果你是“千里馬”你會(huì)怎樣做？是“食馬者”又會(huì)怎樣做？（4分）

三、寫(xiě)作（55分）

18.閱讀下面文字，按要求作文。

成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程。失聰失明的海倫?凱勒從小生活在無(wú)聲無(wú)光的世界，在莎莉文老師的幫助

下頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)；突如其來(lái)的家庭變故讓十來(lái)歲的杜小康不得不輟.學(xué)，跟隨父親去放

鴨?生活的艱難和精神的孤獨(dú)錘煉著他的身心；從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和傳辱的保爾?柯察金在經(jīng)

歷了一系列的人生挑戰(zhàn)后更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，在痛榻上仍以頑強(qiáng)的毅力開(kāi)始寫(xiě)作，以另一種方式踐行著他

生命的誓言……

你對(duì)上述材料有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？請(qǐng)結(jié)合上述材料和自身的經(jīng)歷、感悟，自擬題目，寫(xiě)一篇文章.

【提示與要求】

（D角度自選，立意自定。

（2）文體自選（詩(shī)歌除外）。

（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息.

（4）不要套作，不得抄襲。

（5）考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。

X）

語(yǔ)文（二）試題卷第4頁(yè)（共4頁(yè)）

語(yǔ)文（二）

一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）

1.（10分）（1）（4分）①春蠶到死絲方盡②隨君直

到夜郎西③布衾多年冷似鐵④安居而天下熄（2）

（6分）①沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春②芳草鮮

美落英繽紛③山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又二村

2.（10分）（1）（3分）yCinwu巒（2）（2分）游厲

游歷（3）（3分）B（4）（2分）比喻引用

3.（15分）（1）（4分）A.重陽(yáng)節(jié)B.端午節(jié)（2）（4

分）甲：如夢(mèng)令乙：浣溪沙（3）（7分）①（2分）、,

②（2分）應(yīng)將“培養(yǎng)”改為“提高”。③（3分）語(yǔ)文組舉

行經(jīng)典誦讀比賽

二、閱讀（55分）

r—1（22分）

4.（3分）C

5.（5分）水滸傳施耐座景陽(yáng)岡武松打虎（或“武

松打虎”）斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺

鴛鴦樓、夜走娛蚣嶺等均可（每空1分）

6.（6分）（1）＜3分）將老虎的吼叫聲厲成“霹靂”.很

明顯運(yùn)用了夸張和比喻