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文檔簡介

2021年安徽省中考生物沖刺試卷

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題有四個選項(xiàng),其中只

有一個選項(xiàng)符合題意,請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卷的相應(yīng)位置上。)

1.(2分)“陽光下的小麥需要水和無機(jī)鹽”,這種現(xiàn)象反映的生物基本特征是()

A.需要營養(yǎng)B.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C.生長和繁殖D.進(jìn)行呼吸

2.(2分)含羞草根尖成熟區(qū)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是()

A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.線粒體D.細(xì)胞核

3.(2分)下列生物細(xì)胞的生命活動中最復(fù)雜的是()

A.冠狀病毒B.生石花C.紫菜D.草履蟲

4.(2分)如圖表示某種動物體A、B、C三種組織的形成過程,①②表示細(xì)胞不同的生理

活動,下列敘述錯誤的是()

?C

A.①過程的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目變多

B.通過②過程可形成不同的組織

C.A組織在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用

D.C組織包括血液、骨組織和軟骨

5.(2分)下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述,正確的是()

A.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,吸收能量

B.植物的所有細(xì)胞都能制造有機(jī)物

C.光合作用是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能

D.植物不見光部位的細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用

6.(2分)下列有關(guān)血型和輸血的敘述,正確的是()

A.ABO血型系統(tǒng)有三種血型

B.提倡18?65周歲健康公民自愿獻(xiàn)血

C.健康成年人一次獻(xiàn)血500毫升不會影響健康

D.安全輸血應(yīng)以優(yōu)先輸同型血為原則

7.(2分)動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的獲得途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,下列

有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是()

A.學(xué)習(xí)行為更有利于動物的生存

B.先天性行為不依賴個體的生活經(jīng)驗(yàn)

C.學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變

D.學(xué)習(xí)行為可適應(yīng)多變的環(huán)境

8.(2分)下列有關(guān)動、植物與人類關(guān)系的敘述,不正確的是()

A.家蠶與中華文明緊密相連

B.蜜蜂等昆蟲有利于植物傳粉

C.石油是由古代蕨類植物遺體形成的

D.苔薛植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

9.(2分)下列關(guān)于染色體、基因和性狀的敘述,正確的是()

A.一個基因上有多個染色體

B.體細(xì)胞核中基因位于染色體上

C.基因一般是成對存在于生殖細(xì)胞中的

D.顯性性狀的個體基因組成均是兩個顯性基因

10.(2分)利用糯米釀制米酒的微生物具有的特征是()

A.沒有成形的細(xì)胞核

B.細(xì)胞質(zhì)有葉綠體

C.有起著運(yùn)動作用的鞭毛

D.有起著支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁

二、非選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

11.(5分)圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的部分圖片。

請回答下列問題:

、一J甲乙

圖三圖四

(1)圖一中制作臨時裝片的操作順序正確的是(用字母和箭頭表示)。

(2)圖二中(填名稱)將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)

定的內(nèi)部環(huán)境。若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,則說明在制作臨時裝片時,

圖一中步驟操作不當(dāng)。

(4)若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向

移動,再轉(zhuǎn)動,選擇高倍物鏡。

12.(5分)如圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)C類動物的幼體呼吸時氣體交換的部位是絲中的毛細(xì)血管。

(2)如圖中體內(nèi)溫度不隨環(huán)境改變而改變的是(填字母)類動物。

(3)B類動物的主要特征:終生生活在水中,身體呈______型。

(4)通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動物可能是由(填名稱)類

動物進(jìn)化而來的。

(5)雌性E類動物用自己的乳汁哺育后代,使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)環(huán)境中生長,提

高了后代的成活率。

13.(5分)圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成

的枝條,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物根尖生長最快的部位是圖一中的(字母)區(qū),A區(qū)有大量的根毛是吸

收的主要部位。

(2)圖三枝條的形成依賴于枝芽組織的細(xì)胞分裂和分化,圖二中1和2發(fā)育形

成枝條的葉和o

(3)圖三中枝條綠色部位制造的有機(jī)物可通過莖中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位。

14.(5分)如圖為昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程,已知D為卵期,請回答下列問題:

(1)若用此圖表示家蠶,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(填字母)期,具體

發(fā)育過程可以表示為(用字母和箭頭表示)。

(2)若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過程,則B為期。

(3)若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則(填字母)期對農(nóng)作物的危害最大。

2021年安徽省中考生物沖刺試卷

參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題有四個選項(xiàng),其中只

有一個選項(xiàng)符合題意,請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卷的相應(yīng)位置上。)

I.(2分)“陽光下的小麥需要水和無機(jī)鹽”,這種現(xiàn)象反映的生物基本特征是()

A.需要營養(yǎng)B.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C.生長和繁殖D.進(jìn)行呼吸

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排

出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都

有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【解答】解:陽光下的小麥需要用根毛從土壤中不斷吸收水和無機(jī)鹽(無機(jī)物)來進(jìn)行

生理活動,說明生物的生活需要營養(yǎng)。

故選:A?

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

2.(2分)含羞草根尖成熟區(qū)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是()

A.葉綠體B.細(xì)胞膜C.線粒體D.細(xì)胞核

【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物

細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在

的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。

【解答】解:細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠

體和線粒體,葉綠體只存在植物的綠色部分,根尖的成熟區(qū)細(xì)胞不屬于植物的綠色部位,

無葉綠體,只有線粒體,故含羞草根尖成熟區(qū)細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體。

故選:Co

【點(diǎn)評】葉綠體只存在植物的綠色部分。

3.(2分)下列生物細(xì)胞的生命活動中最復(fù)雜的是()

A.冠狀病毒B.生石花C.紫菜D.草履蟲

【分析】草履蟲是單細(xì)胞的動物,由一個細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動,解答即可.

【解答】解:冠狀病毒,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;生

石花和紫菜屬于多細(xì)胞綠色植物,草履蟲屬于單細(xì)胞的動物,所以生物細(xì)胞的生命活動

中最復(fù)雜的是草履蟲。

故選:D?

【點(diǎn)評】對以上動物進(jìn)行正確的分類是解題的關(guān)鍵。

4.(2分)如圖表示某種動物體A、B、C三種組織的形成過程,①②表示細(xì)胞不同的生理

活動,下列敘述錯誤的是()

A.①過程的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目變多

B.通過②過程可形成不同的組織

C.A組織在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用

D.C組織包括血液、骨組織和軟骨

【分析】(1)細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各

含有一個細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的

細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。

(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織。

圖示①表示細(xì)胞分裂過程,②表示細(xì)胞分化過程,A、B、C分別表示神經(jīng)組織、上皮組

織和肌肉組織。

【解答】解:A、①表示了細(xì)胞的分裂過程,結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,A正確;

B、②表示細(xì)胞分化過程,通過②過程可形成不同的組織,B正確;

C、圖A是神經(jīng)組織,在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制作用,C正確;

D、圖C是肌肉組織,具有收縮和舒張功能,而結(jié)締組織包括血液、骨組織和軟骨,D

錯誤.

故選:D。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細(xì)胞的分裂、分化過程和特點(diǎn)。

5.(2分)下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述,正確的是()

A.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,吸收能量

B.植物的所有細(xì)胞都能制造有機(jī)物

C.光合作用是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能

D.植物不見光部位的細(xì)胞不能進(jìn)行呼吸作用

【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,

同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程;而呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)

物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,光合作用與呼吸作用的

關(guān)系如表:

區(qū)別聯(lián)

場所原料條件產(chǎn)物能量系

光葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲存能量相

口互

作對

呼所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量相

吸互

作依

用存

【解答】解:A、由光合作用和呼吸作用比較可知:植物的光合作用儲存能量,而呼吸作

用分解有機(jī)物,釋放能量,A錯誤;

B、光合作用的條件是光照,場所是葉綠體,光合作用必須是含有葉綠體的活細(xì)胞在光下

才能進(jìn)行,而不是每個細(xì)胞就能進(jìn)行光合作用,如根細(xì)胞,B錯誤;

C、光合作用的實(shí)質(zhì)是把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中,C正確;

D、光合作用必須在光下進(jìn)行,而呼吸作用是生物的共同特征,不論有無光照,只要是活

的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用,D錯誤。

故選:Co

【點(diǎn)評】真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系,是解題的關(guān)

鍵.

6.(2分)下列有關(guān)血型和輸血的敘述,正確的是()

A.ABO血型系統(tǒng)有三種血型

B.提倡18?65周歲健康公民自愿獻(xiàn)血

C.健康成年人一次獻(xiàn)血500毫升不會影響健康

D.安全輸血應(yīng)以優(yōu)先輸同型血為原則

【分析】輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O

型血可以輸給任何血型的人。大量輸血時應(yīng)輸同型血,異血型者之間輸血,只有在緊急

情況下,不得已才采用。

【解答】解:A、人類血型有多種血型系統(tǒng),其中最基本的是ABO血型系統(tǒng),包括:A

型、B型、AB型、O型四種血型,A錯誤;

B、無償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,

經(jīng)檢查身體合格者,可以參加獻(xiàn)血.B錯誤;

C、健康成年人每次獻(xiàn)血200?300毫升是不會影響健康的.C錯誤;

D、安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則,異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采

用,D正確;

故選:D。

【點(diǎn)評】血型以及輸血的知識在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意理解和掌握,不能死記硬背。

7.(2分)動物的行為多種多樣,根據(jù)行為的獲得途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,下列

有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是()

A.學(xué)習(xí)行為更有利于動物的生存

B.先天性行為不依賴個體的生活經(jīng)驗(yàn)

C.學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變

D.學(xué)習(xí)行為可適應(yīng)多變的環(huán)境

【分析】先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)

的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由

生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活

動,也稱為后天性行為。

【解答】解:AD、動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對生存也就越

有意義,AD正確

B、動物不依賴于個體的生活經(jīng)驗(yàn),而且生來就會的行為屬于先天性行為,B正確

C、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的

行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會逐漸消失,C錯誤

故選:C。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)0

8.(2分)下列有關(guān)動、植物與人類關(guān)系的敘述,不正確的是()

A.家蠶與中華文明緊密相連

B.蜜蜂等昆蟲有利于植物傳粉

C.石油是由古代蕨類植物遺體形成的

D.苔鮮植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

【分析】植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為抱子植物和種子植物。泡子植物用抱子來繁殖

后代,包括藻類植物、苔葬植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植

物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。解答即可。

【解答】解:A、悠悠文明史,漫漫絲綢路,家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中

外文化的交流;A正確;

B、蜜蜂等昆蟲有利于植物傳粉,B正確;

C、在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大

片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,

變成了煤炭,不是石油,C錯誤;

D、苔解植物可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物,藻類植物作為水域是否污染的指示植物。

D正確。

故選:Co

【點(diǎn)評】熟練掌握各種植物、動物與人類的關(guān)系即可解答。

9.(2分)下列關(guān)于染色體、基因和性狀的敘述,正確的是()

A.一個基因上有多個染色體

B.體細(xì)胞核中基因位于染色體上

C.基因一般是成對存在于生殖細(xì)胞中的

D.顯性性狀的個體基因組成均是兩個顯性基因

【分析】染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;

由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,

并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也

是成對存在的.

【解答】解:A、染色體是基因的主要載體,一條染色體上有多個基因,A錯誤;

B、體細(xì)胞核中基因位于染色體上,體細(xì)胞(細(xì)胞核)中基因成對存在,染色體也成對存

在,B正確;

C、基因位于染色體上,染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對存在的,因此,基因也是成對存在

的。在形成生殖細(xì)胞的過程中,進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂,成對的染色體要兩兩分

開,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞中,其成對的基因也隨著染色體的分開而分開,所以,在生殖

細(xì)胞中基因是單個存在的,C錯誤;

D、生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯

性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱

性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,D錯誤.

故選:B。

【點(diǎn)評】掌握人體內(nèi)的遺傳物質(zhì):染色體、DNA、基因三者的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

10.(2分)利用糯米釀制米酒的微生物具有的特征是()

A.沒有成形的細(xì)胞核

B.細(xì)胞質(zhì)有葉綠體

C.有起著運(yùn)動作用的鞭毛

D.有起著支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁

【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀

酒要用到酵母菌等。

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng);

抱子生殖。

【解答】解:ABD、利用糯米釀制米酒需要用到的微生物是酵母菌和霉菌,醛母菌和霉

菌都屬于真菌,它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。但是沒有葉綠

體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。其中細(xì)胞壁起支持和保護(hù)作用。故AB錯誤,D正確;

C、酵母菌和霉菌都沒有鞭毛,C錯誤。

故選:D。

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

二、非選擇題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

11.(5分)圖一至圖四是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的部分圖片。

請回答下列問題:

^J甲乙

圖三圖四

(1)圖一中制作臨時裝片的操作順序正確的是c-afdfb(用字母和箭頭表示)。

(2)圖二中細(xì)胞膜(填名稱)將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個比較

穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,則說明在制作臨時裝片

時,圖一中步驟d操作不當(dāng)。

(4)若該同學(xué)在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向

移動左下方,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡。

【分析】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序是:擦一滴一刮一涂一蓋一染。圖一中a

是刮和涂,b是染色,c是滴,d是蓋;圖二中①是細(xì)胞質(zhì)、②是細(xì)胞核、③是細(xì)胞膜。

【解答】解:(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟,可以簡單記憶為:擦、滴、舌h

涂、蓋、染。圖中a是刮和涂,b是染色,c是滴,d是蓋,所以正確順序?yàn)閏-a-d-b。

(2)細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,所以圖二中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開

來,使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,

視野中有氣泡,說明在制作臨時裝片時,圖一中步驟d蓋玻片操作不當(dāng)。

(3)顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,若該同學(xué)在顯微鏡視

野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向左下方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換

器,選擇高倍物鏡。

故答案為:(1)c-a-*d-b;

(2)細(xì)胞膜;

(3)d;

(4)左下方;轉(zhuǎn)換器。

【點(diǎn)評】熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作步驟及顯微鏡的使用。

12.(5分)如圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

*?篦2D

ABCDE

(1)C類動物的幼體呼吸時氣體交換的部位是絲中的毛細(xì)血管。

(2)如圖中體內(nèi)溫度不隨環(huán)境改變而改變的是DE(填字母)類動物。

(3)B類動物的主要特征:終生生活在水中,身體呈流線型。

(4)通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動物可能是由古代爬行(填名稱)

類動物進(jìn)化而來的。

(5)雌性E類動物用自己的乳汁哺育后代,使后代在優(yōu)越的營養(yǎng)環(huán)境中生長,胎生哺

心提高了后代的成活率。

【分析】觀圖可知:A揚(yáng)子鱷屬于爬行動物、B魚屬于魚類、C青蛙屬于兩棲動物、D

麻雀屬于鳥類、E家兔屬于哺乳動物,據(jù)此解答。

【解答】解:(1)C青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰥呼吸,鯉上有許多鯉絲,

鯉絲里密布毛細(xì)血管是氣體交換的部位。

(2)動物界中只有鳥類和哺乳動物體溫恒定,屬于恒溫動物;圖中動物中屬于恒溫動物

的是D麻雀和E家兔。

(3)B魚類終生生活在水中,身體呈流線型,可以減少水的阻力;用鰥呼吸,用鰭游泳。

(4)孔子鳥的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,

科學(xué)家認(rèn)為鳥類可能起源于古代的爬行類。

(5)E家兔,屬于哺乳動物。哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎

兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生;剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳

汁生活為哺乳。胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,這樣大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)

了對陸上生活的適應(yīng)能力。

故答案為:(1)鯉;(2)D、E;(3)流線;(4)古代爬行;(5)胎生、哺乳

【點(diǎn)評】對以上動物進(jìn)行正確的分類,并掌握各類動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

13.(5分)圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是枝芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成

的枝條,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物根尖生長最快的部位是圖一中的B(字母)區(qū),A區(qū)有大量的根毛是吸收

水和無機(jī)鹽的主要部位。

(2)圖三枝條的形成依賴于枝芽組織的細(xì)胞分裂和分化,圖二中1和2發(fā)育形

成枝條的葉和莖。

(3)圖三中枝條綠色部位

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