2022年重慶南川隆化職業(yè)中學(xué)校招聘筆試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年重慶南川隆化職業(yè)中學(xué)校招聘筆試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.與新手型教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程C.教師D.學(xué)生【答案】：D2.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）。A.有差異的認(rèn)識(shí)B.有基本的認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)【答案】：C3.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽(tīng)課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.效能期待B.結(jié)果期待C.替代性強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：B4.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的（）。A.共同語(yǔ)言B.深厚友誼C.目的和內(nèi)容D.約束力量【答案】：C5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.智育B.教育C.教學(xué)D.上課【答案】：C6.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于（）。A.場(chǎng)獨(dú)立型B.沉思型C.發(fā)散型D.場(chǎng)依存型【答案】：D7.根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，下面不屬于問(wèn)題基本成分的是（）。A.問(wèn)題目標(biāo)狀態(tài)B.問(wèn)題障礙C.問(wèn)題起始狀態(tài)D.問(wèn)題解決策略【答案】：D8.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行搜索，逐漸縮小當(dāng)前問(wèn)題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問(wèn)題的方法稱為（）。A.啟發(fā)式B.算法C.問(wèn)題空間D.手段一目的分析【答案】：D9.新課程認(rèn)為，教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是（）。A.傳授知識(shí)的過(guò)程B.生命意義的實(shí)現(xiàn)過(guò)程C.交往互動(dòng)過(guò)程D.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過(guò)程【答案】：C10.教師最可寶貴的品質(zhì)是（）。A.耐性B.寬容C.愛(ài)心D.細(xì)心【答案】：C11."拔苗助長(zhǎng)"違背了個(gè)體身心發(fā)展的（）特點(diǎn)A.不平衡性B.個(gè)體差異性C.連續(xù)性與階段性D.方向性與不可逆性【答案】：C12.教師道德社會(huì)評(píng)價(jià)的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.學(xué)生評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】：A13.從對(duì)普遍行為制約的角度看，道德的形成過(guò)程就是（）。A.個(gè)人素質(zhì)的提升過(guò)程B.社會(huì)關(guān)系的整合過(guò)程C.社會(huì)文化的重構(gòu)過(guò)程D.善良意志的實(shí)踐過(guò)程【答案】：B14.狼孩心理障礙的主要原因是（）。A.缺乏社會(huì)性刺激B.缺乏營(yíng)養(yǎng)C.遺傳因素D.狼的影響【答案】：A15.“以僧為師”“以吏為師”是古代（）教育的一大特征。A.巴比倫B.印度C.中國(guó)D.埃及【答案】：D16.長(zhǎng)時(shí)記憶最主要的編碼形式是（）。A.語(yǔ)義編碼B.表象編碼C.聽(tīng)覺(jué)編碼D.視覺(jué)編碼【答案】：A17.貨幣資本的循環(huán)揭示了資本主義生產(chǎn)的目的是A.取得剩余價(jià)值B.發(fā)展生產(chǎn)力C.實(shí)現(xiàn)商品流通D.縮短社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間【答案】：A18.不負(fù)民族氣節(jié)，在蘇門(mén)答臘被害的我國(guó)詩(shī)人是（）。A.郁達(dá)夫B.沈從文C.徐志摩D.柔石【答案】：A19.柴達(dá)木盆地最著名的礦產(chǎn)是（）。A.鐵礦B.鉛鋅礦C.石油D.鉀鹽【答案】：D20.中國(guó)的極地事業(yè)已經(jīng)走過(guò)30多個(gè)年頭。下列關(guān)于我國(guó)科考站的建立說(shuō)法正確的是（）。A.我國(guó)的南極科考站有5個(gè)，其中目前在建的是羅斯海新站B.我國(guó)最早建立的南極科考站是黃河站C.我國(guó)和冰島共同籌建了中-冰南極科考站D.我國(guó)第一艘自主建造的極地科考破冰船是雪龍1號(hào)【答案】：A21.下列公文的標(biāo)題及使用文種對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.《南陵縣政府關(guān)于表彰2017年先進(jìn)工作單位的通知》B.《南陵縣農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》C.《關(guān)于司機(jī)李某開(kāi)車去蕪湖市區(qū)的通報(bào)決定》D.《中華人民共和國(guó)財(cái)政部公告》【答案】：C22.我國(guó)下列地區(qū)，受夏季風(fēng)影響最長(zhǎng)，影響強(qiáng)度最大的是（）。A.珠江三角洲B.華北平原C.內(nèi)蒙古高原D.長(zhǎng)江中下游平原【答案】：A23.太原市環(huán)保局將太原市萬(wàn)柏林區(qū)生態(tài)園管理中心定為太原市環(huán)境教育基地，擬文應(yīng)當(dāng)選擇的文種為（）A.公告B.通告C.通知D.決定【答案】：C24.當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)領(lǐng)域是：（）。A.計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)B.生物技術(shù)C.電子技術(shù)D.新材料技術(shù)【答案】：A25.有些年輕父母，急于為出生不久的嬰兒拍照。但專家研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)早用強(qiáng)烈的閃光燈給嬰兒拍照，會(huì)對(duì)孩子的眼睛產(chǎn)生傷害，特別是在一米范圍內(nèi)更為嚴(yán)重。許多眼科專家認(rèn)為，眼球里的視網(wǎng)膜是對(duì)光反應(yīng)最敏感的部位，即使像閃光燈這么迅速的一閃，也是經(jīng)受不了的。一般說(shuō)來(lái)，嬰兒最少要到幾個(gè)月后，才可以經(jīng)受閃光燈一類的強(qiáng)光照射，因?yàn)橐暰W(wǎng)膜需要一定時(shí)間才能具有抗強(qiáng)光的能力。這篇文章最可能選自哪個(gè)方面的刊物？（）。A.大眾醫(yī)學(xué)B.科技博覽C.攝影藝術(shù)D.兒童教育【答案】：A26.下列句子表意明確沒(méi)有歧義的是：（）。A.欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。B.曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來(lái)歲的少年，純真無(wú)邪，充滿幻想。C.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。D.只要你單位同意報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處、領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題可由我們解決?！敬鸢浮浚篋27.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程，這其中揉進(jìn)了時(shí)光沉淀和情感累積，藝術(shù)品更大的價(jià)值來(lái)源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看，肌理、筆觸、效果等畫(huà)面元素或許能被技術(shù)替代，但從畫(huà)家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看，沒(méi)有任何生活閱歷，情感和自我認(rèn)知的機(jī)器，是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品，實(shí)際上取決于一個(gè)大前提，即：人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作，則必須要取代人類自身，首先成為社會(huì)生活的主宰。

作者要強(qiáng)調(diào)的是：A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類B.缺乏生活閱歷的人工智能無(wú)法自由創(chuàng)作藝術(shù)品C.人工智能主宰社會(huì)生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作D.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的沉淀和積累【答案】：A28.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，_。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾B.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證C.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的D.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬【答案】：D29.基因組學(xué)研究表明，人體基因組內(nèi)含有2萬(wàn)到2.5萬(wàn)個(gè)基因，但至今，運(yùn)用基因檢測(cè)技術(shù)，只能發(fā)現(xiàn)一千多種疾病基因，而且都是單基因疾病。人類罹患的多基因疾病卻依然是技術(shù)檢測(cè)的盲區(qū)。對(duì)此，現(xiàn)有基因檢測(cè)的結(jié)果，都采用“高”、“中”、“低”或某一百分比范圍來(lái)表示個(gè)體患某種疾病的風(fēng)險(xiǎn)概率，根本達(dá)不到所謂100%的準(zhǔn)確率。另外，即使基因檢測(cè)結(jié)果正常，也不能排除得病的可能。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明：（）。A.現(xiàn)有的基因檢測(cè)結(jié)果不夠精細(xì)化B.現(xiàn)在的基因檢測(cè)有其技術(shù)應(yīng)用的局限性C.人類罹患疾病是非常復(fù)雜的過(guò)程D.基因檢測(cè)結(jié)果不能排除人類患病的可能【答案】：B30.書(shū)法是寫(xiě)字，但寫(xiě)字不是書(shū)法。文字是載體，它___________著表達(dá)思想、傳遞信息、記事備忘、傳承歷史的重大使命。而中國(guó)書(shū)法，則正是使?jié)h字___________完美，升入化境的藝術(shù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.承擔(dān)日趨B.承載日益C.肩負(fù)趨于D.擔(dān)負(fù)臻于【答案】：D31.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展B.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步C.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜D.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索【答案】：C32.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的一個(gè)窗口，但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來(lái)，人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____，不只希望政府機(jī)構(gòu)開(kāi)微博，更盼望政務(wù)微博能帶來(lái)更多的變化，特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.考驗(yàn)___期待___作為B.考察___期望___改觀C.測(cè)試___要求___成就D.測(cè)驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力，主要包括（）。A.知識(shí)威信B.學(xué)術(shù)威信C.人格威信D.職業(yè)威信【答案】：CD34.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要【答案】：ABCD35.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.守恒性B.邏輯推理C.思維可逆性D.抽象思維【答案】：AC36.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說(shuō)法正確的是（）。A.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會(huì)的公正評(píng)價(jià)B.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會(huì)意義，同時(shí)也具有自我意義C.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會(huì)對(duì)其的承認(rèn)之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系D.由于人的社會(huì)關(guān)系是多方面的，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的【答案】：ABD37.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】：ABCD38.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.目標(biāo)策略B.組織策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】：BCD39.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.另辟蹊徑C.患難與共D.見(jiàn)利思義【答案】：AB40.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.認(rèn)知策略B.命題學(xué)習(xí)C.動(dòng)作技能D.智慧技能【答案】：ACD41.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.道德認(rèn)同B.內(nèi)心信念C.教學(xué)紀(jì)律、制度D.同事、同學(xué)【答案】：CD42.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.有利則誠(chéng)、則信，顧及各種利益關(guān)系B.不欺騙對(duì)方，也不欺騙自己C.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益D.不管對(duì)方是否誠(chéng)信，自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信【答案】：CD43.60年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨把堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗作為“黨必須始終抓好的重大任務(wù)”。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨：A.堅(jiān)持依法治國(guó)，帶頭守法，堅(jiān)持依法執(zhí)政B.發(fā)揮黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，密切黨群關(guān)系C.推進(jìn)黨的制度建設(shè)，健全黨的監(jiān)督體系D.把作風(fēng)建設(shè)作為黨的基本建設(shè)【答案】：ABC44.在漢字書(shū)法幾千年的歷史中，產(chǎn)生了許多著名的書(shū)法家。下列名家，生活在宋代時(shí)期的是（）。A.王羲之B.米芾C.歐陽(yáng)詢D.黃庭堅(jiān)【答案】：BD45.下列關(guān)于法的繼承的說(shuō)法，正確的是（）。A.反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一B.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系C.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透D.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過(guò)程的延續(xù)性和繼承性【答案】：AD46.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種，即（）。A.社會(huì)管理職能B.組織職能C.協(xié)調(diào)職能D.政治統(tǒng)治職能【答案】：AD47.儒家的“四書(shū)”是指（）。A.《中庸》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《論語(yǔ)》【答案】：ABCD48.社會(huì)政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會(huì)政策的功能中,屬于社會(huì)功能的有（）A.收入再分配功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能C.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能D.社會(huì)控制功能【答案】：ABD49.關(guān)于公文的行文規(guī)則，下列說(shuō)法正確的有：（）A.“請(qǐng)示”可以抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)B.部門(mén)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳（室）外不得對(duì)外正式行文C.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事D.“報(bào)告”可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：BC50.城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí)，可以依法采??。ǎ┐胧篈.詢問(wèn)案件當(dāng)?事人、證人，并制作詢問(wèn)?筆錄，執(zhí)法人員和?被詢問(wèn)人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章；B.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?；C.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下，經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn)，可以先行登?記保存。D.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?勘驗(yàn)，并制作現(xiàn)場(chǎng)?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄；【答案】：ABCD51.企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期組織（）等活動(dòng)；A.消防文藝晚會(huì)B.消防運(yùn)動(dòng)會(huì)C.消防知識(shí)競(jìng)賽D.消防主題演講【答案】：BC52.根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》第六十條，單位有下列行為之一的，責(zé)令改正，處五千元以上五萬(wàn)元以下罰款A(yù).占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出