2021年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試歷史試題(預(yù)測(cè)卷)（含答案）

絕密★本科目考試啟用前

2021年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試

歷史（預(yù)測(cè)卷）

本試卷共5頁(yè)，共70分?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)70分鐘。

考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第一部分選擇題（共30分）

本部分共20小題，每小題1.5分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

1.人類、糧食和祖先崇拜，是中華文明不可須臾或缺的三個(gè)根本內(nèi)容。下列選項(xiàng)中，與“祖先崇拜”直接相關(guān)的是

（）

A.元謀人牙齒化石B.粟和裝粟的陶罐

C.人面魚(yú)紋彩陶盆D.陜西黃陵軒轅廟

2.文物是考證歷史的原始史料。下列圖片所示文物，以當(dāng)時(shí)人們?nèi)粘?shū)寫(xiě)材料為載體的是（）

3.山川異域，風(fēng)月同天。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情最困難的時(shí)候，國(guó)際社會(huì)所給予的支持

和幫助。下列事件為中外交往作出貢獻(xiàn)的是（）

①北魏孝文帝改革②鑒真東渡③文成公主入藏④鄭和下西洋

A.①④B.?@C.@?③D.①②④

4.秦始皇“廢分封，設(shè)郡縣”；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；孝文帝推行漢化措施；隋文帝通過(guò)考試選拔人才；宋

太祖實(shí)行重文輕武的政策；明太祖“廢丞相，設(shè)三司”；清雍正帝設(shè)立軍機(jī)處。以上帝王這樣做的共同目的是（）

A.保證國(guó)家長(zhǎng)治久安B.嚴(yán)密控制知識(shí)分子

C.推進(jìn)政治經(jīng)濟(jì)改革D.杜絕官員貪污腐敗

5.中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)歷史悠久，不斷發(fā)展，歷久彌新。下列史實(shí)正確的是（）

A.張仲景發(fā)明了麻沸散B.華佗提出了“治未病”

C.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素D.李時(shí)珍編著《傷寒論》

6.歷史課上，老師設(shè)置了一個(gè)卡片游戲，請(qǐng)同學(xué)們把下列朝代填入卡片空缺處。正確的一項(xiàng)是（）

①隋唐②秦漢③明清④宋元

一雄風(fēng)—?dú)庀蟆笔⒁挥鄷?/p>

掃六合修長(zhǎng)城開(kāi)運(yùn)河創(chuàng)科舉蘇湖熟天下足下西洋平倭亂

罷百家開(kāi)絲路出天竺入東瀛科技興疆城闊封達(dá)賴設(shè)軍機(jī)

A

A.①②③④B.②③①④C.②①④③D.②①?@

7.1839年，道光帝看到林則徐的奏章,認(rèn)為困擾已久的鴉片問(wèn)題得到解決，“可稱大快人心一事”。此“事”是指（）

A.虎門(mén)銷煙B.三元里抗英C.黃海海戰(zhàn)D.廊坊阻擊戰(zhàn)

8.小明居家學(xué)習(xí)搜集了一些歷史資料來(lái)了解武漢，其中說(shuō)法正確的是（）

A.辛亥革命在武漢三鎮(zhèn)最先取得勝利

B.武漢會(huì)戰(zhàn)是正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的第一個(gè)勝利

C.武漢鋼鐵基地在改革開(kāi)放以后建成

D.武漢長(zhǎng)江大橋在“文化大革命”期間建成

9.1912年，中華民國(guó)政府頒行法令，要求廢除滿式的官服頂戴，以新禮服代替舊式官服，不分級(jí)別高低，凡任職

的官員，一概統(tǒng)一著裝，民間爭(zhēng)相效仿。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）

A.人人享有充分自由B.政治影響社會(huì)生活

C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)民主平等D.借鑒西方文官制度

10.”它在一個(gè)全世界人口近四分之一的大國(guó)里，沖破帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線，極大地改變了世界的政治格局，鼓舞了

世界上被壓迫民族和人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)，因而受到了世界人民的歡迎和支持?！边@個(gè)材料主要描述的是（）

A.中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響B(tài).中華人民共和國(guó)成立的影響

C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的影響D.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

11.從下邊柱狀圖中的年份和數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是（）

1966年~1968年我國(guó)經(jīng)濟(jì)狀況統(tǒng)計(jì)

工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值（億元）國(guó)家財(cái)政總收入（億元）

558.7

419.4361.3

1966年1967年1968年

A.我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃提前完成B.社會(huì)主義的三大改造基本完成

C.“大躍進(jìn)”忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律D.“文化大革命”造成經(jīng)濟(jì)下滑

12.鄧小平說(shuō)：“我們過(guò)去一直搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，但多年的實(shí)踐證明，在某種意義上說(shuō)，只搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì)會(huì)束縛生產(chǎn)力的發(fā)

展?！边@一問(wèn)題得到根本解決是在（）

A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大

13.“一個(gè)擁有幾個(gè)封臣的封君本人也許就是更高一等級(jí)封君的封臣，而更高一級(jí)封君又是一個(gè)更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封

君手下的一名封臣?！毕铝羞x項(xiàng)與材料一致的是（）

A.“封建親戚，以藩屏周”B.“我的附庸的附庸不是我的附庸”

C.“城市的空氣使人自由”D.中世紀(jì)教育“最美好的花朵”

14.從13世紀(jì)晚期到16世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)了對(duì)古典文明的再發(fā)現(xiàn)，但最令人感興趣的成就都是創(chuàng)新的，因此，當(dāng)時(shí)

主要是“興”，而不是"復(fù)興其中的"興''是指（）

A.對(duì)古典文化的全面繼承B.中世紀(jì)西歐城市的興起

C.人文主義思潮逐漸流行D.文藝復(fù)興向西歐的傳播

15.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一，小明在學(xué)習(xí)法國(guó)大革命時(shí)制作了如下年代尺，請(qǐng)你幫他完成（）

處

死

占

攻

制定

路

巴

士

易

法

憲

底

十

獄

六

—

—

7

897917931804

A.召開(kāi)三級(jí)會(huì)議B.通過(guò)《人權(quán)宣言》

C.發(fā)動(dòng)霧月政變D.頒布《拿破侖法典》

16.科技發(fā)明改變?nèi)祟惖纳?，下列不屬于第二次工業(yè)革命成果的是（）

A.內(nèi)燃機(jī)B.電燈C.計(jì)算機(jī)D.汽車

17.1871年的“3。18”運(yùn)動(dòng)是人類歷史上的一個(gè)劃時(shí)代的偉大革命，它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)

專政的一次偉大嘗試。材料評(píng)價(jià)的是（）

A.攻占巴士底獄B.擊敗反法聯(lián)盟

C.建立第一國(guó)際D.巴黎公社運(yùn)動(dòng)

18.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)（）

意法-

表示矛盾

1882年----1仁!1907年

表示主要矛盾

奧俄-

A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.凡爾賽體系下蘊(yùn)含的矛盾

C.第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)D.兩極格局下的對(duì)抗和沖突

19“世界厭倦了流血，它在尋找解脫苦難的方法。我為印度獨(dú)特的方式而驕傲，它教會(huì)世人如何擺脫暴力引起的混

舌L。”這句話反映的是（）

A.華夫脫運(yùn)動(dòng)B.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)C.納賽爾起義D.萬(wàn)隆會(huì)議的召開(kāi)

20.2019年11月13日，美軍車隊(duì)在敘利亞?wèn)|北部的多個(gè)油田停留。美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)曾表示，美國(guó)將維護(hù)敘利亞的油

田，如果有人試圖占領(lǐng)，美方將作出強(qiáng)有力回應(yīng)。俄羅斯代表德米特里?波利揚(yáng)斯基在安理會(huì)會(huì)議上稱，美國(guó)應(yīng)

把油田還給敘利亞，美國(guó)政府的舉動(dòng)“看起來(lái)就像搶劫材料表明（）

A.美俄雙方對(duì)峙局面開(kāi)始形成B.俄羅斯意欲控制敘利亞

C.安理會(huì)決議是唯一可行準(zhǔn)則D.霸權(quán)主義威脅世界和平

第二部分非選擇題供40分）

21.（14分）隨著人類活動(dòng)范圍的逐步擴(kuò)展，彼此之間的交流日趨復(fù)雜與多樣，人類社會(huì)在封閉與開(kāi)放、奴役與解放、

霸權(quán)與主權(quán)、失衡與平衡的交替中不斷向前發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。

【文明傳播】

材料一

新石器時(shí)代，農(nóng)業(yè)取得了決定性進(jìn)展，隨即產(chǎn)生了金屬制造和其他各種

技術(shù)……并向四周擴(kuò)散，從而發(fā)展了歐亞大陸諸偉大的文明，包括中國(guó)

文明、印度文明、中東文明和歐洲文明。

［美］斯塔夫理

阿諾斯《全球通史》

八

0123456

7891015150

（1）“歐亞大陸諸偉大的文明”中，以和平交流的方式擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化角色的是什么人?材料右側(cè)內(nèi)容是他

們對(duì)世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出該貢獻(xiàn)的名稱。（2分）

【殖民擴(kuò)張】

材料二

它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，

首次把全球人類聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)始了人類文明一體化的進(jìn)

程……

——馬世力

《世界史綱》棉花蔗糖爾

煙草絲亞力

/出口火器

白絲）舞果酒

程”機(jī)械制品

黑奴

（2）以上兩則材料分別反映了什么歷史事件?請(qǐng)分析它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。（2分）

【危機(jī)迭起】

材料三

獨(dú)立和自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處，為此它不惜與母

邦兵戎相見(jiàn)。一位偉人帶領(lǐng)美利堅(jiān)人民取得了勝利。

——《大國(guó)崛起》

解說(shuō)詞在兩次工業(yè)革命的推動(dòng)下，歐洲主要國(guó)家的經(jīng)濟(jì)

迅速發(fā)展，它們憑借強(qiáng)大的軍事瓜分世界。為了

奪取更多的市場(chǎng)、原料產(chǎn)地和投資場(chǎng)所，歐洲列

強(qiáng)展開(kāi)激烈爭(zhēng)奪。

——摘自《世界歷史》

九年級(jí)下冊(cè)

（3）材料中的“母邦”指哪國(guó)?“根植于美利堅(jiān)靈魂深處”的“獨(dú)立和自由”在哪一法律文件中得到充分體現(xiàn)?這一“勝利”

對(duì)“美利堅(jiān)，，的歷史發(fā)展有何影響?材料中列強(qiáng)出于“瓜分世界，，目的而進(jìn)行的，，激烈爭(zhēng)奪，，最終導(dǎo)致了哪幾次世

界性戰(zhàn)爭(zhēng)?（4分）

【秩序重建】

材料四

圖-巴黎和會(huì)三巨頭圖二雅爾塔會(huì)議三巨頭

（4）圖一所示會(huì)議中勝利的協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂了什么條約?圖二所示會(huì)議決定戰(zhàn)后如何處置德國(guó)?兩次會(huì)議后形成

的新國(guó)際秩序有哪些相似之處?（3分）

【休戚與共】

材料五聯(lián)合國(guó)中央應(yīng)急基金3月1日撥款1500萬(wàn)美元，用以支持全球抗擊新冠肺炎疫情所做的努力，尤

其重點(diǎn)援助醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)較為薄弱的國(guó)家。據(jù)悉，世界衛(wèi)生組織及聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)將利用該筆資金開(kāi)展新冠

肺炎疫情傳播監(jiān)測(cè)、病例調(diào)查，以及支持各國(guó)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)等必要工作；聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)還將利用這筆資金，

進(jìn)一步向全球的兒童、孕婦和家庭普及正確的防護(hù)知識(shí)。

摘自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》

（5）為了防止新冠肺炎疫情在全球進(jìn)一步蔓延，聯(lián)合國(guó)積極協(xié)助各國(guó)開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作，這體現(xiàn)了聯(lián)合

國(guó)在承擔(dān)哪一主要責(zé)任?中國(guó)同世界攜手抗擊新冠肺炎疫情，為全球抗擊新冠肺炎疫情樹(shù)立了典范。根據(jù)材

料并結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶?。?分）

22.（8分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一（漢高祖五年）夏五月，兵皆罷歸家。詔曰：……今天下已定，令各歸其縣，復(fù)故爵田宅?！褚?/p>

饑餓自賣(mài)為奴婢者，皆免為庶人。......田租十五稅一。

?摘自班固《漢書(shū)高帝紀(jì)》

材料二

減田租，復(fù)（恢復(fù)）十五稅一。

（漢惠帝四年）春正月，舉民孝弟力田者（努力耕種田地的人），復(fù)其身（免除其徭役）。

摘自班固《漢書(shū)?惠帝紀(jì)》

（1）根據(jù)材料一和材料二，概括漢初統(tǒng)治者的治國(guó)策略。（2分）

材料三順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王，都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策。

材料四清代開(kāi)荒執(zhí)照?qǐng)D

同使政企

MA?U

?摘自《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)

（2）根據(jù)材料三和材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述清朝墾荒政策的作用。（3分）

材料五

年份農(nóng)業(yè)總產(chǎn)

值（億元）農(nóng)村居民人均

可支配收入（元）

1978年1397113.6

1990年7662.1686.3

2000年24915.82253.4

2017年109331.713432.4

材料六

二十世紀(jì)七八二十一世紀(jì)

十年代的農(nóng)村的美麗鄉(xiāng)村

上述兩則材料皆摘自《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)

（3）根據(jù)材料五和材料六并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括四十年來(lái)中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展變化及其原因。（3分）

23.（8分）棉花，將不同大陸連在一起，創(chuàng)造了一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)力、生產(chǎn)和銷售的全球故事。

材料一全球棉花貿(mào)易市場(chǎng)的空間變化

*注：圖中。代表棉花生產(chǎn)、消費(fèi)中心

（1）根據(jù)材料一，概括全球棉花貿(mào)易市場(chǎng)的空間變化，并指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。（2分）

材料二18世紀(jì)60年代，英國(guó)商人、發(fā)明家及制造商為降低勞動(dòng)成本，促成了珍妮紡紗機(jī)、水力紡紗機(jī)等

一系列紡織工具的發(fā)明。1780年后的20年中，英國(guó)棉紡織品出口增長(zhǎng)了近200倍，至1815年，憑借這些出口,

英國(guó)幾乎在全球棉紗和棉布貿(mào)易中擊敗其他世界競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。棉紡織業(yè)的發(fā)展使得其他工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展也成為可

能。

?摘編自［美］斯文?貝克特

《棉花帝國(guó)——一部資本主義的全球史》

（2）根據(jù)材料二，分析棉紡織業(yè)發(fā)展對(duì)英國(guó)產(chǎn)生的歷史影響。（3分）

材料三1861年，棉紡織業(yè)已成為世界上最重要的制造業(yè)，為歐洲商人帶來(lái)巨大財(cái)富，也使美國(guó)因棉花出

口而躍入世界經(jīng)濟(jì)的中心舞臺(tái)。但是，美國(guó)南方棉花種植獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)體制與北方工業(yè)化和剛剛出現(xiàn)的自由勞動(dòng)

相沖突，給這個(gè)新生國(guó)家?guī)?lái)危機(jī)。以至英國(guó)商人擔(dān)憂，全球棉花市場(chǎng)的最大原料供應(yīng)鏈可能被切斷。

——摘編自［美］斯文?貝克特

《棉花帝國(guó)——一部資本主義的全球史》

（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用史實(shí)說(shuō)明英國(guó)商人擔(dān)憂供應(yīng)鏈被切斷的理由。（3分）

24.（10分）改革與創(chuàng)新是一個(gè)民族和國(guó)家發(fā)展的必由之路，也是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。閱讀材料，回

答問(wèn)題。

材料一19世紀(jì)中期，俄國(guó)、美國(guó)和日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，導(dǎo)致19世紀(jì)中期俄國(guó)、美國(guó)和日本各自走上迅速發(fā)展資本主義道路的重大歷史事件分

別是什么?（3分）

材料二羅斯福新政是在傳統(tǒng)的自由放任政策再也不能適應(yīng)生產(chǎn)力巨大發(fā)展的時(shí)候開(kāi)辟的一條新的發(fā)展道

路，其核心內(nèi)容是用國(guó)家的力量擴(kuò)大消費(fèi)，調(diào)整供給與需求的矛盾，緩和社會(huì)矛盾。新政標(biāo)志著資本主義告別

自由放任時(shí)代，進(jìn)入了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，羅斯福為什么會(huì)實(shí)施“新政”?根據(jù)材料二，分析羅斯福新政“新”在什么地方?（2分）

材料三蘇聯(lián)模式在經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為建立單一生產(chǎn)資料公有制，實(shí)行自上而下的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。在政

治方面，蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為權(quán)力高度集中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上由上級(jí)指派，基本不受群眾監(jiān)督。

（3）1936年蘇聯(lián)新憲法公布標(biāo)志著蘇聯(lián)模式的形成。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析蘇聯(lián)模式對(duì)20世紀(jì)三四十年代的蘇聯(lián)

發(fā)揮了怎樣的積極作用?（2分）

（4）20世紀(jì)五六十年代，赫魯曉夫、勃列日涅夫改革成效不大和蘇聯(lián)模式有什么關(guān)系?（3分）

2021年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試歷史試題(預(yù)測(cè)卷)

參考答案

第一部分選擇題(共20小題；每小題1.5分，共30分)