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Wecomebacktoschool高二英語開學(xué)第一課ToconcludewhathasbeenlearntinthelasttermandwhatwillbelearntinthenewtermToknowthedifferencesoflearningEnglishasSophomoreandformgoodstudyhabitsTomotivatethelearningstatusandsetthenewgoalinthenewtermLearningobjectivesCONTENTS目錄1Howisyoursummerholiday?2Questionsandadvice.3WhatwehavelearnedinGrade1?(test)4WhatarewegoingtolearninGrade2?1.Howisyoursummerholiday?dosummerjobs?haveatrip?learnnewskills?liedown?Wehavelearned...2.WhatwehavelearnedinGrade1?(test)Wehavelearned...Wehavelearned...Wearegoingtolearn...3.WhatarewegoingtolearninGrade2?Wearegoingtolearn...4.QuestionsandAnswersDifferencesinlearningEnglishinnewterm記憶單詞更多通過情境下的閱讀輸入和使用重點(diǎn)關(guān)注核心動(dòng)詞的使用方法、一詞多義和熟詞生義的積累完成閱讀理解時(shí)注意結(jié)合篇章結(jié)構(gòu)(宏觀)和銜接手段(微觀)層面閱讀中遇到更多長難句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析句子主干成分,化簡(jiǎn)為繁擴(kuò)大英語閱讀面,從讀自己感興趣的延伸至?xí)r事、考試所涉及的話題關(guān)注讀后續(xù)寫不同話題和描寫角度的素材積累為什么英語老師要執(zhí)著于讓學(xué)生背單詞?不背單詞,考英語做閱讀時(shí)就會(huì)是下面這種感受:我們知道賢鑜是在生活中很重要的。比如在鼙蠻和贎鬍里,有彃燊在罅鷄那里蓀墝,之前他們鏈鴊恆閎嘑傡彚槩鞷蕻賤鬡艐倏雫寛褲灣1.鞷在文中的意思?2.這篇文章的最佳標(biāo)題?3.作者沒有告訴我們什么?4.作者為什么說“恆閎嘑傡彚槩”So,知道單詞的重要性了嗎?....Adviceonvocabulary

如何背單詞?早讀的魅力:目標(biāo)清晰

明確背誦內(nèi)容

復(fù)習(xí)最近所學(xué)單詞,提前熟悉新單詞高效記憶

眼睛看,嘴巴讀,動(dòng)手寫,腦子記四最早讀

最勤奮,最大聲,最清晰,最忘我合作背單詞

互查互糾

相互監(jiān)督鼓勵(lì)立體記憶

詞綴

音形義相結(jié)合詞不離句

句不離篇熟讀課文,在語境中加深印象人手必備單詞口袋書按單元復(fù)習(xí),每天定量,貴在堅(jiān)持標(biāo)記單詞,劃去已經(jīng)掌握熟悉的,重點(diǎn)攻克不會(huì)易錯(cuò)部分,心中有數(shù)人手一本詞典遇到生詞及時(shí)去查并積累至筆記本定期自測(cè)/同學(xué)抽查互測(cè)遇到新單詞做筆記,碎片時(shí)間瀏覽熟悉直至背誦conclusion:記憶單詞的核心是重復(fù)每當(dāng)記憶開始遺忘,及時(shí)復(fù)習(xí),這樣單詞的記憶才會(huì)被強(qiáng)化,最終轉(zhuǎn)化為長時(shí)記憶。如何強(qiáng)化記憶?單詞之路形同陌路-似曾相識(shí)-一見如故-刻骨銘心Adviceongrammar1.重回課本單元語法,復(fù)習(xí)必修已學(xué),理解鞏固2.專注課堂語法知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí),背誦經(jīng)典例句,學(xué)會(huì)仿寫拓展3.在做題中思考,至少每三天一篇語法填空,及時(shí)回顧錯(cuò)題,朗讀課文及習(xí)題加深語感4.合作學(xué)習(xí)語法,多與同學(xué)討論,常向老師請(qǐng)教5,整理語法知識(shí)框架,用英語思維來思考和表達(dá)

Adviceonreading閱讀過程中不要查字典讀后整理要勤查字典,繼續(xù)擴(kuò)大自己的詞匯本拓展閱讀后或試卷講評(píng)后,重讀難度較大或錯(cuò)誤率最高的一篇閱讀,注重細(xì)節(jié),留心設(shè)問方式與選項(xiàng)答案,整理相關(guān)詞匯與表達(dá)聽前閱讀題干進(jìn)行聽力預(yù)測(cè)不能止步于校對(duì)答案!閱讀錯(cuò)題對(duì)應(yīng)的聽力材料,重聽錯(cuò)題直至完全聽懂為止。聽后整理常見習(xí)語/地道表達(dá)

Adviceonlistening1.準(zhǔn)時(shí)專心參加班級(jí)聽力訓(xùn)練,不得干擾他人2.標(biāo)注聽力訓(xùn)練日期/分?jǐn)?shù),紅筆訂正,小結(jié)錯(cuò)誤原因3.早讀聽力書放桌面,老師隨機(jī)性檢查,不認(rèn)真者享受教師辦公室VIP級(jí)監(jiān)督直至認(rèn)真落實(shí)為止寫作前養(yǎng)成作文審題好習(xí)慣下筆前先列好提綱寫作時(shí)注意書寫規(guī)范和涂改注意寫作格式要求

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