師范生實習小結及自我鑒定（2篇）

第8頁共8頁師范生實?習小結及?自我鑒定?為期一?個月的教?育實習已?經(jīng)結束，?回顧這一?個月的實?習生活，?感慨頗多?。而讓我?感受最深?的是：教?育實習對?每一個準?教師來說?，都是一?步非常重?要的棋，?是我們師?范類學生?將理論付?諸于實踐?的必需環(huán)?節(jié)。我們?可以通過?實習，接?觸與專業(yè)?相關的實?際工作，?綜合運用?所學的理?論知識，?基本技能?和專業(yè)知?識，把理?論與實踐?相統(tǒng)一，?用理論指?導實踐，?提高自己?在教育工?作中的實?際操作能?力，而不?僅僅是局?限于書本?的知識，?理論的思?維。這一?個半月的?實習，我?收獲了很?多學校里?學不到的?知識，綜?合素質得?到了很大?的提高，?體會了作?為一名教?師的光榮?與責任，?以及明白?了成為一?名優(yōu)秀的?教師所要?付出的艱?辛和勞累?。在這?短暫的日?子里，作?為實習班?主任兼音?樂實習老?師，不僅?積累了初?步的班級?管理和音?樂教學經(jīng)?驗，還深?刻地體會?到強烈的?班級凝聚?力和素質?教育在具?體實施過?程中的困?難性。教?育無處不?在，在講?臺上要為?人師表，?以身作則?;在講臺?下更要注?意保持教?師的良好?形象。我?堅持早讀?、晚自習?上班提前?十分鐘到?達班級，?把課桌上?的椅子拿?下來擺好?，讓學生?一進教室?就能坐上?擺好了的?椅子并讓?整個班級?保持良好?的紀律。?在教學與?日常管理?中嚴格要?求自己，?同時也要?求學生學?會嚴謹治?學與做人?，真正履?行了一名?實習教師?的職責。?在學院?領導及教?務處、學?生處等有?關部門的?關心下，?在實習學?校的大力?支持和幫?助下，在?全體實習?師生的共?同努力下?，本次實?習取得了?圓滿成功?。這次實?習，實習?生用自己?的辛勤汗?水品嘗了?教師這一?職業(yè)的甘?苦，懂得?了為人師?的責任，?積累了寶?貴的經(jīng)驗?教訓，為?今后走上?教育崗位?、獻身教?育事業(yè)打?下了堅實?的基礎。?這次實?習令我感?受頗多。?試教工作?開始以后?，我每天?的工作就?是聽優(yōu)秀?化學教師?的課寫教?案試教修?改試教，?這樣反復?練習，完?善。直到?把一節(jié)課?要講的內?容練到爛?熟于心為?止。即使?這樣，在?我第一次?深入課堂?時，我還?是遇到了?許多師范?學校里沒?學過、事?先也沒有?料到過的?難題。畢?竟試教的?時候和正?式去教室?上課的。?時候的心?態(tài)是很不?一樣的?通過這次?的經(jīng)驗，?我深感不?能以自己?的思維來?揣度學生?的思維，?自己認為?很簡單的?問題，對?于剛剛涉?及這一知?識的學生?來說很可?能就會是?一個無法?理解的地?方，這時?候，我們?以何種方?式將此知?識點向他?們表達清?楚就顯得?猶為重要?了。于是?，在以后?的備課過?程中，我?就不在像?以前一樣?只要自己?弄清楚了?就了事，?而是更加?側重于如?何將知識?的來龍去?脈向學生?表達清楚?。我的這?一舉措果?然收到了?良好的效?果，學生?聽完課后?普遍都說?我講得較?清楚。這?讓我感到?很欣慰。?在當實?習班主任?的過程中?，我從他?們原班主?任那里學?到了很多?關于班級?管理方面?的經(jīng)驗，?確實讓我?受益不少?。比如如?何與學生?談心，如?何幫助后?進生轉化?為先進生?等等。雖?然這些經(jīng)?驗都是非?常寶貴的?，但是我?也沒有完?全照搬，?第一是我?覺得我的?身份畢竟?與他們原?班主任不?同。第?二是我覺?得我與學?生年紀相?仿，不象?原班主任?一樣與他?們或多或?少地存在?一些代溝?，這是我?的優(yōu)勢所?在，應當?加以利用?。不管怎?么樣，這?次實習都?為我將來?的從業(yè)生?涯提供了?非常寶貴?的經(jīng)驗，?我相信這?一定是我?最珍貴的?記憶。?師范生實?習小結及?自我鑒定?（二）?轉眼間兩?個月的實?習生活也?結束了。?還記得當?時，還天?天盼望著?實習結束?的一天，?而當這一?天真的到?來的時候?自己才發(fā)?現(xiàn)，雖然?是短短的?兩個月時?間，可是?自己早已?不知不覺?中習慣了?這個環(huán)境?，融入了?這個集體?，早已把?自己當成?了這個集?體里的一?份子。想?到自己要?離開了，?是那么的?不舍。看?到自己相?處了兩個?月的學生?和老師，?想到今后?就不能再?見面了，?真的不想?走。突然?間發(fā)現(xiàn)這?里的一切?都好親切?，自己的?學生都萬?分可愛。?看到他們?一個個不?舍的眼神?真的很想?留下來。?時間過得?真快，兩?個月就這?樣過去了??；叵肫?在這短暫?的兩個月?內所發(fā)生?的和自己?所經(jīng)歷的?事情，真?的學會了?很多。?我實習所?在的學校?是京郊的?一所鄉(xiāng)村?學校。實?習的基本?內容包括?三部分：?課堂教學?、班主任?工作和教?育調查。?這段時間?我對自己?的實習自?我鑒定如?下：1?、課堂教?學：完成?教案數(shù)為?五份，試?講次數(shù)為?五次，上?課節(jié)數(shù)為?五節(jié)。?2、班主?任工作：?組織一次?《迎奧運?主題班會?》觀摩課?。3、?教育報告?;完成一?份教育調?查報告。?這次實?習令我感?受頗多。?一方面，?我深感知?識學問浩?如煙海，?使得我不?得不晝夜?苦讀;另?一方面我?也深深地?體會到教?學相長的?深刻內涵?。比如在?我從事教?育教學活?動時。?在我第一?次深入課?堂時，我?就遇到了?許多師范?學校里沒?學過、沒?想過的難?題。即當?自任口才?出眾的我?繪聲繪色?地講完一?節(jié)課后，?我問學生?：“你們?聽完課，?印象最深?的是什么?？”學生?面面相覷?，茫然無?語。學生?何以如此?呢？在我?看來主要?是由于學?生沒有學?習的興趣?。古人?云：“知?之者不如?好知者，?好知者不?如樂知者??！迸d趣?對于一個?學生的學?習來說是?一個至關?重要的條?件。興趣?是學習入?門的階梯?興趣孕育?著愿望，?興趣溢生?動力。那?么如何才?能激發(fā)學?生的學習?興趣呢？?在班主?任實習工?作中，我?在班上開?展了“迎?奧運”主?題班會活?動。起初?，我遇到?了許多困?難：比如?學生的不?配合就常?常令我痛?心疾首。?當時，有?人建議我?使用強制?方法。比?如說罰站?、罰蹲等?。誠然，?這種方法?可以勉強?維持班級?秩序。然?而，這也?無疑加深?了老師與?學生之間?的隔閡，?甚至會使?學生產(chǎn)生?厭學的心?理。這?次實習體?驗使我受?益頗多，?也對自己?做了一場?絕好的檢?驗。作為?一名老師?，基礎知?識要扎實?，知識面?要寬廣，?平時要做?有心人，?多多細心?觀察生活?，留意身?邊的事情?，并將他?們靈活的?運用滲透?于教學之?中。作為?一名班主?任，耐心?和毅力，?理解和尊?重，是處?理學生工?作時非常?重要的因?素。無論?是哪一個?角色，我?深深體會?到了教學?相長的道?理，其實?，學生也?是我的老?師，我們?一起成長?成熟。十?年樹木，?百年樹人?。實習生?活雖然結?束了，但?我的教師?生涯才剛?剛開始，?知識是無?止境的，?我會時刻?不忘超越?自己，面?對教育事?業(yè)，我將?帶著滿腔?熱情，不?斷前行。?師范生?實習自我?鑒定(二?)從進?入___?_學校代?課實習距?今已有一?個月的時?間，而實?習也將近?結束。在?這段時間?里，百感?交集，和?學生建立?的感情是?那么難割?難舍的。?作為一名?即將畢業(yè)?的師范生?，這也許?是我學生?生涯中的?一次實習?生活，也?是對我四?年來所學?專業(yè)知識?的一次大?檢驗。實?習也就結?束了，該?做做實習?鑒定了。?在學校?實習的每?一天，我?努力地做?好從學生?到教師的?角色轉換?。在穿著?上大方得?體，言談?舉止，自?然端莊，?盡力給學?生一種道?德修養(yǎng)好?，文化水?平高的印?象。努力?首先從形?象上跟學?生做好溝?通。在?教學工作?方面，我?認真?zhèn)湔n?，用心修?改教案，?確保教案?、教學課?件規(guī)范，?內容準確?。積極了?解學生的?學習情況?，針對不?同的特點?進行教學?，課堂上?積極面對?，教學語?言表達清?晰流暢，?虛心聽取?指導老師?的意見，?彌補自己?在教學工?作上的不?足。有錯?必改，自?我進步。?在實習?期間，我?還積極要?求擔任班?主任這一?職，要做?一個全面?發(fā)展的好?老師。在?班主任工?作方面，?與學生形?成良好的?師生關系?，熱心真?誠面對每?位學生，?尊重他們?，深入細?致了解他?們。在班?級管理上?，積極負?責。從早?自習的監(jiān)?督，每位?學生是否?按時到校?，是否有?認真讀課?文;到課?間操、眼?保健操的?監(jiān)督;課?堂紀律，?課間紀律?，通知班?級規(guī)定的?日常事務?等，都予?以高度的?責任，認?真對待，?細致入微?，保證各?項工作到?位。同時?，與__?__等同?學共同組?織___?_的主題?班會，并?且取得預?期的效果?。在實?習過程中?，我也發(fā)?現(xiàn)了自身?在教學工?作上的不?足。講課?時聲音不?夠洪亮，?粉筆字寫?得不夠好?，未能在?學生中建?立起足夠?的威信等?，教學的?基本功不?扎實。但?我相信只?要努力了?，一切都?是會可以?做得好的??，F(xiàn)在我?就覺得自?己進步了?很多。?教師這份?神圣而又?偉大的職?業(yè)，在這?段實習時?間里我是?深深地體?會到了。?而實習又?是對每位?準老師來?說，是至?關重要的?過程。它?是我們師?范生走上?工作崗位?的一個很?好的橋梁?，是我們?有備而來?，我想我?會用自己?的一生來?點燃這份?光榮的事?業(yè)。師?范生實習?自我鑒定?(三)?我在__?__職業(yè)?技術學校?模具班進?行了為期?近兩個月?的實習。?實習的基?本內容包?括兩部分?：課堂教?學、班主?任工作。?在課任指?導老師和?班主任的?耐心指導?、幫助下?，我較好?地完成了?教育實習?任務。?實習期間?，在__?__老師?的指導和?支持下，?我總計聽?了___?_節(jié)課左?右，上了?____?節(jié)課。教?學實習中?，總的來?說，我能?認真?zhèn)湔n?，所設計?的教案規(guī)?范準確。?課堂教學?中，教學?效果好，?教學內容?能當堂消?化、鞏固?，教學重?點突出，?明確，能?夠順利地?完成教學?任務。在?實習過程?中，我深?刻的感受?到：上一?堂課容易?，但要想?上一堂精?彩的課很?難!需要?下很大的?工夫。在?教學之前?，我都認?真聽了指?導老師的?課。從中?我也學到?了很多教?學方法和?技巧!?實習期間?，作為實?習班主任?，每天課?間操時維?持秩序，?監(jiān)督到位?，耐心地?做學生的?思想工作??；I辦了?以___?_主題的?班會活動?，得到了?老師和學?生的極大?肯定。?在教學過?程中，時?間把握還?算不錯，?能在有限?的時間內?完成教學?目標任務?，在饒老?師的指導?下，讓學?生對課程?理解透徹?。當然，?我想，作?為一名師?范生，要?真正走向?了工作崗?位，還需?要自己以?后不斷地?努力實踐?，追求進?步。實?習盡管辛?苦忙碌，?但卻是對?我人生的?一大有益?的嘗試和?磨練。最?后，我要?特別感謝?辛勤指導?我的__?__老師?，是他讓?我學到了?很多的教?學知識，?使我從稚?嫩的教學?走向了成?熟的教學?。同時，?我也要向?指導和勉?勵我的_?___老?師表示衷?心的感謝?和崇高的?敬意!?師范生實?習自我鑒?定(四)?我是_?___師?范學院學?生，轉眼?大學即將?畢業(yè)，我?們也都開?始了不同?種形式的?實習。作?為師范專?業(yè)的我們?，跟隊到?高校實習?是普遍，?而整個實?習的經(jīng)歷?卻是難忘?的。_?___年?____?月___?_日，我?按照學校?的要求，?抵達__?__中學?進行為期?____?天的教育?實習活動?。一階段?來，在_?___中?學校領導?和有關老?師的幫助?指導下，?較好地完?成了教育?實習任務?。我就實?習期間自?己在教學?實習和班?主任實習?等方面的?工作做一?個自我鑒?定：教?學實習中?，總的來?說，我能?認真?zhèn)湔n?，所設計?的教案及?課件規(guī)范?，內容準?確。課堂?教學中，?教學效果?好，教學?內容能當?堂消化、?鞏固。教?學語言表?達清楚、?流暢，課?外輔導耐?心細致，?對不同程?度的學生?都能區(qū)別?情況，因?材施教，?答疑解惑?正確而有?啟發(fā)性，?批改作業(yè)?仔細正確?。剛到_?___中?學時，第?一周，我?在學校領?導的安排?下，開始?熟悉實習?學校、班?級的情況?，并隨班?聽課(不?少于六節(jié)?課)，作?好聽課筆?記。另外?在指導教?師的幫助?下，熟悉?教材、大?綱。寫出?一課詳細?完整的教?案、課件?。經(jīng)指導?教師審閱?后，先進?行試講。?若試講不?合格，經(jīng)?幫助達不?到要求者?不能上臺?講課。?實