2023校辦公室年終工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁2023?校辦公室?年終工作?總結(jié)范文?一年來?，在校長?、副校長?的關(guān)心指?導(dǎo)下，在?全體教師?的大力支?持幫助下?，學(xué)校辦?公室緊緊?圍繞學(xué)校?中心工作?、服務(wù)大?局開展工?作，努力?提高管理?水平、服?務(wù)水平，?積極完成?校辦各項?工作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項任務(wù)?，為保障?學(xué)校工作?正常運轉(zhuǎn)?發(fā)揮了積?極的作用?。對照《?學(xué)校工作?行政歷》?和《學(xué)校?辦公室工?作計劃》?，辦公室?有步驟、?有節(jié)奏、?比較明晰?地完成了?本學(xué)年度?工作。現(xiàn)?將本學(xué)年?度工作總?結(jié)如下：?一、強(qiáng)?化服務(wù)意?識。作?為學(xué)校的?窗口部門?，辦公室?在做好日?常工作的?同時，精?心籌劃，?周密部署?，盡心盡?力地組織?好每一個?會議，協(xié)?調(diào)好每一?次活動。?辦公室的?日常工作?很繁雜，?只有緊緊?圍繞提高?工作效率?和服務(wù)質(zhì)?量，才能?限度地實?現(xiàn)為學(xué)校?教育教學(xué)?服務(wù)的工?作宗旨。?在實踐中?學(xué)習(xí)，在?學(xué)習(xí)中提?高，努力?提高適應(yīng)?新形勢和?完成新任?務(wù)的能力?。通過自?學(xué)和參加?各種形式?的會議，?加強(qiáng)對學(xué)?校整體發(fā)?展思路的?理解，加?深對學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)工作?思路的理?解;通過?學(xué)習(xí)，把?握工作方?向，開拓?工作思路?，執(zhí)行好?學(xué)校各項?重要方針?政策，與?學(xué)校__?__保持?一致。辦?公室很多?事務(wù)性的?工作都與?老師或外?界往來較?多，因此?在工作中?強(qiáng)化服務(wù)?意識，要?求做到：?禮貌、耐?心、細(xì)心?、誠心，?并靈活掌?握辦事的?尺度，對?臨時性的?急件，要?特事特辦?，實實在?在為教師?服務(wù)，跟?外界往來?過程中做?好橋梁作?用。二?、加強(qiáng)組?織協(xié)調(diào)，?顧全大局?，服務(wù)教?育教學(xué)。?服務(wù)于?大局是做?好辦公室?工作的基?本條件。?樹立大局?觀念，正?確處理大?局和小局?，全局利?益與局部?利益的關(guān)?系，要善?于從大局?的角度思?考問題，?使辦公室?工作與學(xué)?校工作大?局協(xié)調(diào)統(tǒng)?一。本學(xué)?期，通過?再學(xué)習(xí)崗?位職責(zé)后?認(rèn)識到重?大會議、?活動是學(xué)?校辦公室?各項工作?的重中之?重。對于?會議活動?組織和協(xié)?調(diào)，明確?提出了大?型活動必?須做到“?組織超前?、服務(wù)周?全、勤儉?高效”的?工作原則?，尤其注?意活動的?細(xì)致性、?周到性和?實效性，?同時更加?注意各職?能部門之?間的積極?合作和溝?通，從而?保障了各?項重大活?動的順利?進(jìn)行。?三、強(qiáng)化?責(zé)任意識?。發(fā)揚?高度負(fù)責(zé)?的精神，?對自己的?工作勇于?負(fù)責(zé)，敢?于負(fù)責(zé)，?自覺做到?標(biāo)準(zhǔn)上求?高，措施?上求嚴(yán)，?工作上求?實，盡心?盡力，盡?職盡責(zé)，?扎扎實實?，創(chuàng)造性?地開展工?作，使得?各項工作?有條不紊?地開展。?四、強(qiáng)?化奉獻(xiàn)意?識，切實?做好各項?工作甘于?奉獻(xiàn)，誠?實敬業(yè)是?辦公室主?任的必備?素質(zhì)。?當(dāng)好校長?的行政助?手,根據(jù)?學(xué)校的實?際情況，?按照行政?會議的精?神，認(rèn)真?細(xì)致地做?好各項工?作的計劃?和安排，?從而使各?項工作有?條不紊地?開展。認(rèn)?真做好各?級各類文?件、通知?的收轉(zhuǎn)工?作，并按?文件、通?知要求，?協(xié)調(diào)處理?好辦公室?職責(zé)范圍?內(nèi)的事。?精心組織?安排會場?。我校大?小會議及?培訓(xùn)都由?辦公室參?與。每次?會議或培?訓(xùn)，辦公?室都能做?到科學(xué)安?排、細(xì)致?落實，保?證了會議?或培訓(xùn)的?順利召開?。做檔案?的規(guī)范和?管理工作?。及時有?序地處理?上級各種?文件和網(wǎng)?上文件的?收發(fā)、傳?閱和分類?歸檔整理?,做好了?校內(nèi)各部?門工作總?結(jié)與計劃?的收集整?理。加強(qiáng)?文字材料?的加工工?作，提高?辦公室的?文字處理?和服務(wù)能?力。做好?學(xué)校安全?工作、學(xué)?教工作、?學(xué)生醫(yī)保?工作、教?職工年度?考核、年?終總結(jié)等?組織工作?;完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)臨?時交辦的?其它各種?工作任務(wù)?。五、?今后工作?中的反思?及努力方?向盡管?學(xué)校辦公?室做了很?大的努力?，本學(xué)期?工作開展?得比較順?利，但還?是有很多?不盡人意?的地方。?比如，還?需要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，拓?展工作思?路，瞻前?性組織協(xié)?調(diào)學(xué)校工?作。1?、深刻領(lǐng)?會學(xué)校工?作要點，?與學(xué)?？?體安排相?協(xié)調(diào)。以?宣傳、落?實學(xué)校工?作要點為?重點，科?學(xué)安排辦?公室工作?，組織落?實。2?、進(jìn)一步?加強(qiáng)調(diào)研?。積極了?解各部門?及師生的?意見和要?求，認(rèn)識?校情，分?析研究新?情況、新?問題，為?領(lǐng)導(dǎo)決策?提供依據(jù)?，切實做?好助手，?當(dāng)好參謀?，發(fā)揮好?橋梁紐帶?作用。?3、緊緊?圍繞學(xué)校?中心工作?及領(lǐng)導(dǎo)的?工作決策?，布置或?協(xié)調(diào)有關(guān)?部門落實?，加強(qiáng)督?辦檢查，?確保各項?工作落實?到位。?4、進(jìn)一?步加強(qiáng)自?身素質(zhì)建?設(shè)，不斷?增強(qiáng)服務(wù)?意識;加?強(qiáng)日常工?作制度建?設(shè)，規(guī)范?辦事程序?，不能出?現(xiàn)工作脫?節(jié)或無人?過問等現(xiàn)?象。5?、牢固樹?立服務(wù)意?識，大局?意識，認(rèn)?真對群眾?做好學(xué)校?的規(guī)章制?度和決策?的宣傳和?解釋工作?，增強(qiáng)學(xué)?校工作的?向心力、?凝聚力。?6、進(jìn)?一步改進(jìn)?工作方法?，克服因?工作繁瑣?而帶來的?急躁情緒?，積極為?校長及決?策層分憂?解難，為?廣大教師?提供更多?的優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。辦?公室將繼?續(xù)在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持和?全體教師?的共同配?合下，發(fā)?揚成績，?克服缺點?，進(jìn)一步?加強(qiáng)工作?的責(zé)任心?和事業(yè)心?，牢固樹?立服務(wù)大?局、服務(wù)?師生的意?識，繼續(xù)?發(fā)揚奉獻(xiàn)?精神，求?真務(wù)實，?開拓進(jìn)取?。20?23校辦?公室年終?工作總結(jié)?范文（二?）__?__已經(jīng)?過去，我?作為本校?的___?_部主管?，一年來?兢兢業(yè)業(yè)?，克己奉?公，下面?我對__?__年的?工作總結(jié)?如下：?一、立場?鮮明講政?治我的?工作體會?是，我從?事的是政?策性比較?強(qiáng)的工作?，不存在?模棱兩可?的回答，?針對具體?問題，一?旦形成決?定，不是?面對這一?類人可以?這樣，面?對那一類?人又不可?以這樣，?更不可以?帶著私心?雜念，感?情用事，?所以__?__部門?工作應(yīng)該?是一種原?則性較強(qiáng)?，有著黨?性作保證?的很嚴(yán)肅?的工作。?在以往的?工作中我?也確實做?到了這樣?，也具備?了對__?__忠誠?和對人的?負(fù)責(zé)精神?。二、?擺正位置?顧大局?學(xué)校__?__所處?的工作位?置是聯(lián)系?上級主管?部門的工?作較多，?與本校教?師聯(lián)系的?反而比較?少，許多?事情是向?上級主管?部門拿出?我校的各?項管理數(shù)?據(jù)，包括?資金管理?，人員管?理，工作?管理及學(xué)?校發(fā)展管?理等等，?所以大量?的時間是?一個人埋?頭苦干。?三、文?明團(tuán)結(jié)修?養(yǎng)好，以?身作則樹?榜樣1?.教師是?人類靈魂?的工程師?，要塑人?類的靈魂?，首先要?有一臺能?塑人類靈?魂的好機(jī)?器，怎樣?才算是一?臺好機(jī)器?呢我認(rèn)為?這臺機(jī)器?應(yīng)該具有?無論外界?條件多么?的惡劣，?無論別人?想怎樣的?損壞你，?你都能夠?抱著一種?寬廣的胸?懷接納，?同時感化?他，我想?我已經(jīng)做?到了這一?點。我是?一名教師?，應(yīng)該是?學(xué)生的榜?樣，我又?是一位中?層干部還?應(yīng)該是普?通教師的?榜樣。為?此我處處?嚴(yán)格要求?自己，做?到上課絕?不遲到早?退，不備?課不進(jìn)教?室，不帶?胸卡不站?在學(xué)生面?前。穿著?打扮樸實?大方，既?不華眾取?寵，也不?怪模怪樣?。讓學(xué)生?服我而不?威我，敬?我而不遠(yuǎn)?我。讓同?事和我相?處，既隨?和又放心?;2.?關(guān)心同事?的生活，?積極幫助?有困難的?同事，敞?開胸懷，?容納同事?的誤解、?容忍同事?的不講道?理的言行?，減少與?同事產(chǎn)生?的誤解。?四、勇?于科研求?創(chuàng)新探?索創(chuàng)新是?社會向高?層次發(fā)展?的必由之?路。我順?應(yīng)時代付?于給我們