2023個人工作總結格式范本（2篇）

第5頁共5頁2023?個人工作?總結格式?范本一?年來，自?覺服從組?織和領導?的安排，?努力做好?各項工作?，較好地?完成了各?項工作任?務。由于?財會工作?繁事、雜?事多，其?工作都具?有事務性?和突發(fā)性?的特點，?因此結合?具體情況?，全年的?工作總結?如下：?一、完成?的主要工?作：1?、及時準?確的完成?各月記帳?、結帳和?賬務處理?工作，及?時準確地?填報市各?類月度、?季度、年?終統(tǒng)計報?表，按時?向各部門?報送。完?成了稅務?申報與繳?納，以及?往來銀行?間的業(yè)務?和各種日?常費用的?繳納。?2、以認?真的態(tài)度?積極參加?西安市財?政局集中?所得稅培?訓，做好?財務軟件?記賬及系?統(tǒng)的維護?。3、?對各類會?計檔案，?進行了分?類、裝訂?、歸檔。?二、加?強學習，?注重提升?個人修養(yǎng)?和綜合素?質1、?通過報紙?雜志、電?腦網(wǎng)絡和?電視新聞?等媒體，?加強政治?思想和品?德修養(yǎng)。?3、努?力鉆研業(yè)?務知識，?積極參加?相關部門?組織的各?種業(yè)務技?能的培訓?，始終把?增強服務?意識作為?一切工作?的基礎;?始終把工?作放在嚴?謹、細致?、扎實、?求實上，?腳踏實地?工作。?三、存在?的不足?盡管我們?圓滿完成?了今年的?各項工作?任務，但?必須看到?工作存在?的不足：?1、理?論水平不?高，當前?社會會計?知識和業(yè)?務更新?lián)Q?代比較快?，缺乏對?新的業(yè)務?知識和會?計法規(guī)的?系統(tǒng)學習?，導致了?會計基礎?知識和會?計基礎工?作缺乏，?影響來工?作水平的?提高。?3、只干?工作，不?善于總結?，所以有?些工作費?力氣大，?但與收效?不成比例?，事倍功?半的現(xiàn)象?時有發(fā)生?，今后要?逐步學習?用科學的?方法，善?總結、勤?思考，逐?步達到事?半功倍的?的效果。?1、不?斷學習、?更新知識?、轉變觀?念、完善?自我，跟?上時代發(fā)?展的步伐?。20?23個人?工作總結?格式范本?（二）?今年我進?行了為期?____?月的教育?實習。一?個月的實?習生活是?辛苦的，?也是很有?意義的。?在校領導?、老師及?帶隊教師?的支持和?指導下，?我的實習?工作了得?了比較圓?滿的成功?。本次教?育實習按?照學校的?要求，主?要任務完?成總結如?下：在?教育實習?的三周內?，聽取指?導教師的?課;寫聽?課記錄。?共完成了?____?個新課時?的教案，?進行__?__節(jié)課?的試講，?得到指導?教師、帶?隊老師和?同學們的?意見和建?議;平時?，協(xié)助教?師批改作?業(yè)，對同?學進行個?別答疑。?了解教師?的工作安?排并參與?集體備課?。指導教?師的授課?做教案式?記錄。?____?月的實習?，使我真?正體會到?做一位老?師的樂趣?，同時，?它使我的?教學理論?變?yōu)榻虒W?實踐，使?虛擬教學?變?yōu)檎嬲?的面對面?的教學。?三周的實?習，現(xiàn)在?回想起來?，短短的?實習生活?，感覺可?以說不錯?。當我漫?步在實習?的校園里?，那出自?學生的一?聲聲“老?師好?！?“老師好?”的感覺?真好。?近一個月?的實習，?令我感慨?頗多。我?實習的班?級是小學?一二年級?的小學生?。他們都?是一些7?，___?_歲的孩?子。又可?愛，又活?潑，又好?動，又調?皮。開始?與他們接?觸我還有?些緊張，?常常不知?道應該從?何下手。?無所適從?。但是隨?著對他們?的熟悉。?很快的就?可以和他?們打成一?片。我也?很快的進?入的教師?這個屬于?我的新角?色。聽?了一周的?課之后，?我開始走?上講臺，?開始了自?己的第一?篇“處女?作”。當?然，剛開?始心情特?別緊張，?但是慢慢?的就放松?下來了。?算是比較?順利的完?成了第一?次上臺講?課的經(jīng)歷?。課講完?后。同學?和老師都?對我進行?了肯定。?同樣同學?和老師也?給我提出?了一些不?足。針對?這些不足?，給我說?明了改進?的方法。?指導老師?細心指導?，幫助修?改教案，?沒有絲毫?的架子，?有更多的?是朋友般?的親切交?談。很快?。就到第?二周。到?了我第二?次上講臺?的時候了?。早上先?是給二班?上課。這?一節(jié)課上?的并不是?很成功。?下來后。?自己也很?沮喪。在?幾個同學?的協(xié)助下?。我利用?中午__?__個小?時的時間?重新備了?這一節(jié)課?。并且在?下午四班?的課上發(fā)?揮不錯。?在這里也?真的很感?謝大家對?我的幫助?。在實?習期間我?還幫助老?師批改作?業(yè)。批改?作業(yè)，糾?正學生的?錯誤是非?常重要的?。我在糾?正學生每?個錯誤的?時候，寫?上激勵的?評語，并?在評語中?強調訂正?的重要性?，并根據(jù)?各個學生?的情況加?以勉勵。?因為我相?信。對于?學生的表?揚相對與?批評來說?。更容易?使學生取?得進步。?實習期?間，由于?學生都還?小，自我?組織和約?束能力都?還很差，?特別是個?別學生更?差。這就?需要老師?牽著他們?走，告訴?他們應該?怎樣做。?在這里。?我從我們?指導老師?身上學到?了很多東?西。老師?平時很嚴?肅，言語?很少?？?是對管理?他們很有?一套。通?過每天日?常的觀察?和學習，?確實體會?到了知道?老師的方?法。我想?，那就是?：恰到好?處和用心?。該獎的?獎，該罰?的罰。學?生的事永?遠是大事?。__?__月的?實習已經(jīng)?結束了。?這三個星?期的實習?使我的教?學經(jīng)驗得?到了一個?質的飛躍?，我學到?了很多書?本上學不?到的知識?。其中的?酸甜苦辣?我會在今?后的工作?中不斷咀?嚼、去回?味、去的?探索。在?這三周里?有我的很?多第一次?：第一?次真正站?在講臺上?、第一次?面對學生?說了很多?話、第一?次有人叫?我老師…?…我想這?些酸甜苦?辣、這些?第一次將?是我人生?中的一次?偉大的經(jīng)?歷。將是?我今后走?上工作崗?位后的一?筆財富。?我還想?感謝我的?同學和搭?檔。沒有?他們的幫?助，我根?本不可能?順利完成?這次的實?習任務。?從開始評?課，修改?教案，到?我們的試?講以及后?來的正式?講課。每?個人都付?出了認真?的工作，?非常辛苦?。老師更?是為了我?們費了不?少心，花?了好多時?間來指導?我們講課?。她的態(tài)?度感動著?我。也許?明年，我?就會成為?一名真正?的教師。?負起一個?教師應該?擔負的責?任與義務?。這次的?教育實習?是我人生?一筆巨大?的財富。?要當好一?名教師，?我還有很?長的路要?走……?總之，教?師是一個?崇高神圣?的職業(yè)，?要當一名?好的教師?更不容