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第3頁共3頁2023?年幼兒園?教師個人?工作總結(jié)?范文學?校是推廣?普通話、?使用規(guī)范?漢字的重?要陣地,?說好普通?話、用好?規(guī)范字、?提高語言?文字應用?能力,是?素質(zhì)教育?的重要內(nèi)?容?;?顧一學期?的工作,?在園領導?的高度重?視和關心?下,我園?語言文字?工作得以?順利開展?,推動我?園語言文?字應用規(guī)?范化水平?的不斷提?高,取得?了一些可?喜的成績??,F(xiàn)將一?年來的工?作情況總?結(jié)如下:?一、進?一步加強?領導,強?化管理,?促進語言?文字工作?的制度化?與規(guī)范化?1.為?了更好地?開展語言?文字工作?,提高群?體重視語?言文字工?作的意識?,我園語?言文字工?作小組根?據(jù)上級語?委的要求?積極開展?工作,使?語言文字?工作做到?了有法可?依、有章?可循,為?語言文字?工作的深?入開展奠?定了良好?基礎。?2.繼續(xù)?做好檔案?的嚴格管?理,對有?關普及語?言文字工?作的文件?、規(guī)劃、?計劃等資?料分門別?類進行整?理,并妥?善保管。?3.繼?續(xù)嚴格執(zhí)?行使用語?言文字情?況與教師?評先(優(yōu)?)、評職?等方面相?掛鉤的辦?法。4?.加強語?言文字檢?查力度。?定期不定?期對幼兒?園內(nèi)各公?共場所進?行用字情?況和師生?使用普通?話情況加?強檢查,?并提出規(guī)?范用字等?意見。以?此來規(guī)范?、促進全?園的語言?文字推廣?、規(guī)范工?作。二?、進一步?加強語言?文字的學?習和宣傳?力度1?.充分發(fā)?揮每一堵?墻、每一?個角落的?宣傳作用?,張貼標?語,在園?內(nèi)張貼宣?傳畫,在?櫥窗、黑?板報中組?織語言文?字法專欄?宣傳,出?推普專題?黑板報等?,使得全?園上下人?人都有參?與推普的?意識。?2.積極?組織開展?好第__?__屆全?國推廣普?通話宣傳?周的活動?。⑴積?極宣傳,?盡早部署?,營造濃?厚的校園?推普氛圍?。各班?都成立了?推普小組?,設立“?小小推普?員”,宣?傳、檢查?、督促幼?兒在園講?普通話。?以“構建?和諧語言?生活,弘?揚中華優(yōu)?秀文化”?為主題,?以各級教?育部門文?件精神為?指導,精?心制訂了?“推普周?活動方案?”,并按?照方案布?置了具體?任務,及?時、廣泛?地宣傳了?推普周活?動的主題?。⑵扎?實開展各?項活動,?使推普精?神有效落?實。3?.進一步?加強語言?文字的學?習。三?、開展了?形式多樣?、富有實?效的語言?文字規(guī)范?化教育活?動1.?圍繞“全?國推普周?”,開展?好各項活?動,通過?活動提高?了教師說?普通話,?寫規(guī)范字?的意識,?增強了幼?兒說好普?通話的自?覺性。?2.在園?內(nèi)不定期?檢查園內(nèi)?的宣傳欄?以及班級?中的一些?公示欄(?如:家長?園地、本?周教學安?排之類)?并將檢查?結(jié)果公布?,杜絕了?宣傳標語?中的不規(guī)?范字,使?園內(nèi)環(huán)境?得到了凈?化。3?.進一步?提高了教?師講普通?話、用規(guī)?范字的自?覺性。?充分利用?我園內(nèi)的?宣傳欄優(yōu)?勢,積極?宣傳國家?語言文字?規(guī)范化的?各項政策?及法令,?指導教職?工學習《?國家通用?語言文字?法》,強?化了講普?通話、用?規(guī)范字的?意識,切?實落實語?言文字規(guī)?范化的各?項要求。?把教師的?規(guī)范字、?普通話納?入了教師?繼續(xù)教育?,從而提?高了他們?用語用字?的規(guī)范化?水平。?4、對教?師教學計?劃、備課?、隨筆、?反思等資?料的語言?文字規(guī)范?化進行檢?查。四?、抓好語?言文字專?題研究?組織教師?針對自身?及幼兒運?用普通話?的實際情?況,探索?幼兒口語?發(fā)展和自?主閱讀的?新辦法,?新對策。?此外我?們還利用?我園的家?委會成員?,充分發(fā)
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