《在民族復(fù)興的歷史豐碑上》試講稿 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)

《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》試講稿—統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊(cè)一、導(dǎo)入：教師：大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是鐘華論所著的《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》。在閱讀這篇文章之前，我想先提一個(gè)問題給大家思考。你們對(duì)2020年的新冠疫情有什么印象？請(qǐng)你們分享一下自己的想法。學(xué)生1：我記得2020年新冠疫情在全球蔓延，對(duì)很多國家造成了巨大的影響。教師：沒錯(cuò)，新冠疫情確實(shí)給全球帶來了很大的沖擊。那么，現(xiàn)在我們一起來閱讀《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》，關(guān)注里面的重要信息和觀點(diǎn)。學(xué)生們開始閱讀課文。二．初讀文本，整體感知：教師：通過閱讀，你們對(duì)中國抗疫的歷程和成果有了哪些新的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)你們分享一下。學(xué)生2：我發(fā)現(xiàn)中國政府和人民在疫情初期就采取了嚴(yán)格的防控措施，這對(duì)于遏制疫情的擴(kuò)散起到了很大的作用。教師：很好，你指出了中國早期防控的措施。還有其他人有類似或不同的認(rèn)識(shí)嗎？學(xué)生3：我注意到文章中提到中國在疫情中的治愈率很高，這顯示了中國醫(yī)療系統(tǒng)的強(qiáng)大和有效性。教師：非常正確，中國在疫情中的治愈率確實(shí)非常高。還有其他人有什么補(bǔ)充的嗎？學(xué)生4：文章中還提到中國研發(fā)了多個(gè)疫苗，并積極向其他國家提供援助，這顯示了中國在全球抗疫中的領(lǐng)導(dǎo)地位。教師：非常好，你指出了中國在全球抗疫中的積極貢獻(xiàn)。通過這篇文章，我們可以看到中國在抗疫中的努力和取得的成果，這對(duì)于民族復(fù)興有著重要的意義。三、再讀文本，深入分析：教師：現(xiàn)在，請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論，來分析這篇文章中的關(guān)鍵概念和重要觀點(diǎn)。好的，大家討論的聲音已經(jīng)漸漸小了。哪個(gè)小組來分享一下你們討論的結(jié)果呢？看看大家有什么新的發(fā)現(xiàn)和思考？勤學(xué)組：我們小組討論了中國在疫情中的抗疫精神，我們認(rèn)為這種精神體現(xiàn)了中國人民團(tuán)結(jié)一心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。教師：非常好的觀點(diǎn)。中國人民在疫情面前表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和勇氣確實(shí)令人欽佩。其他小組有什么類似或不同的思考？善思組：我們小組討論了中國在全球抗疫中的角色，中國不僅采取了內(nèi)部防控措施，還積極提供援助和分享經(jīng)驗(yàn)，這在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極影響。教師：非常好的觀點(diǎn)。中國在全球抗疫中扮演了重要的角色，為世界做出了貢獻(xiàn)。你們的討論非常棒！在完成這項(xiàng)課堂活動(dòng)后，你們對(duì)于中國抗疫有了更深入的認(rèn)識(shí)和思考。四、小組探究，提升思維：教師：現(xiàn)在請(qǐng)大家以小組為單位在讀文本，撰寫課文概括、談?wù)撟陨碚J(rèn)識(shí)和提出思考和質(zhì)疑。我看大家完成的差不多了?，F(xiàn)在請(qǐng)你們分享一下你們的成果。你們?cè)谕瓿烧n堂活動(dòng)的過程中遇到了哪些問題和挑戰(zhàn)？愛國組：我們組在撰寫課文概括時(shí)遇到了一些困難，如何將文章的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)準(zhǔn)確概括是一個(gè)挑戰(zhàn)。教師：非常理解你的困惑。撰寫課文概括確實(shí)需要一定的技巧。對(duì)于這篇文章，我建議你從以下幾個(gè)方面入手來進(jìn)行概括：首先，強(qiáng)調(diào)文章的主題和目的。指出文章是回顧和總結(jié)2020年中國抗疫歷程和取得的重大成果的，以及這對(duì)于民族復(fù)興的意義。其次，提及文章的結(jié)構(gòu)和組織方式。指出文章分為新冠疫情的嚴(yán)重性和對(duì)中國的影響、中國抗疫的歷程和中國抗疫取得的重大成果幾個(gè)部分，并在結(jié)尾進(jìn)行了總結(jié)。最后，概括出文章的主要論點(diǎn)和觀點(diǎn)。指出文章強(qiáng)調(diào)中國政府和人民的努力、中國抗疫取得的成果，以及中國在全球抗疫中的積極作用等。接下來，我們來聊一下你對(duì)于中國抗疫的認(rèn)識(shí)和感受。你認(rèn)為中國抗疫有哪些值得肯定的方面？還有哪些問題或困惑？友善組：我認(rèn)為中國抗疫的成功之處在于政府的及時(shí)反應(yīng)和果斷措施，以及人民的團(tuán)結(jié)和自覺配合。我也很佩服中國醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)素養(yǎng)。但我也有一個(gè)疑問，就是是否有一些信息被隱瞞或掩蓋了？教師：你提出了一個(gè)非常重要的問題。在任何一次大規(guī)模疫情中，信息的公開和透明都是至關(guān)重要的。中國政府在疫情初期確實(shí)面臨了一些挑戰(zhàn)，包括信息的傳遞和公開。然而，中國政府在后期采取了更加開放和透明的措施，努力向國際社會(huì)分享疫情信息，并積極參與全球抗疫合作。這也是中國在全球抗疫中發(fā)揮積極作用的表現(xiàn)之一。在撰寫課文概括時(shí)，大家還有其他的疑問或困惑嗎？敬業(yè)組：我們還有一個(gè)疑問，就是中國抗疫的成功是否只是暫時(shí)性的？新冠病毒還在全球范圍內(nèi)傳播，我們?nèi)绾伪３謱?duì)抗疫的警惕和應(yīng)對(duì)能力？教師：你們組提出了一個(gè)非常重要的問題。新冠病毒確實(shí)是一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)，世界各國都需要保持警惕和應(yīng)對(duì)能力。中國抗疫的成功是建立在政府的及時(shí)反應(yīng)、科學(xué)的防控措施和人民的自覺配合之上的。我們可以從中國的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，包括加強(qiáng)防控能力、提高公共衛(wèi)生意識(shí)、加強(qiáng)國際合作等方面。同時(shí)，科學(xué)家們也在不斷努力研究和改進(jìn)疫苗，為全球抗疫提供更多的希望。非常感謝你的問題和思考，我希望我的回答能對(duì)你有所幫助。請(qǐng)問還有其他同學(xué)有類似或不同的疑問嗎？接下來，請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問題展開討論，看看有哪些不同的觀點(diǎn)和思考。我鼓勵(lì)大家保持開放的心態(tài)，相互傾聽和尊重不同的意見。五、小結(jié)學(xué)生：《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》這篇文章回顧了中國在2020年抗擊新冠疫情中取得的重大成果。文章強(qiáng)調(diào)了中國政府和人民的努力以及中國抗疫的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了這對(duì)于民族復(fù)興的重要意義。老師：你對(duì)這篇文章的總結(jié)非常準(zhǔn)確。你指出了文章的重點(diǎn)，即中國政府和人民的努力以及中國抗疫的成功經(jīng)驗(yàn)。這篇文章展示了中國在全球抗疫中的積極作用，也反映了中國民族復(fù)興的堅(jiān)定決心。你還有其他的觀點(diǎn)或者想法嗎？學(xué)生：我覺得這篇文章還強(qiáng)調(diào)了中國政府在疫情初期面臨的挑戰(zhàn)和后期采取的開放和透明措施。雖然在疫情初期有一些信息被隱瞞，但是中國政府后來采取了更加開放和透明的態(tài)度，與國際社會(huì)分享疫情信息，積極參與全球抗疫合作。老師：你的觀點(diǎn)非常有深度。確實(shí)，在疫情初期，中國政府面臨一些挑戰(zhàn)，包括信息傳遞的問題。然而，中國政府后來采取了更開放和透明的措施，向國際社會(huì)分享疫情信息，并積極參與全球抗疫合作。這些行動(dòng)展示了中國政府的誠信和責(zé)任，并為民族復(fù)興樹立了良好的形象。學(xué)生：我還注意到文章強(qiáng)調(diào)了中國在全球抗疫中的積極作用。中國不僅在自身國內(nèi)抗疫方面取得了成果，還向其他國家提供了援助和支持，展現(xiàn)了中國的國際責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。老師：非常好的觀察！中國在全球抗疫中扮演了積極的角色，向其他國家提供了醫(yī)療物資和專業(yè)支持，展示了中國的國際責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這也體現(xiàn)了中國在民族復(fù)興過程中的全球視野和開放心態(tài)。學(xué)生：總的來說，我認(rèn)為這篇文章喚起了人們對(duì)中國抗疫成果和民族復(fù)興的思考，同時(shí)也向世界傳遞了中國的聲音和堅(jiān)定決心。老師：非常好的總結(jié)！這篇文章確實(shí)引起了人們對(duì)中國抗疫成果和民族復(fù)興的思考。它通過展示中國的努力和成就，向世界傳遞了中國的聲音和堅(jiān)定決心。這篇文章不僅是對(duì)2020年中國抗疫歷程的回顧，也是對(duì)中國民族復(fù)興道路上重要一步的記錄。學(xué)生：謝謝老師的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)！通過這篇文章的學(xué)習(xí)，我更加了解了中國抗疫的重要意義和全球影響。老師：不客氣！你做得非常好。通過對(duì)這篇文章的深入討論，你展現(xiàn)了對(duì)文章主題的深刻理解和思考。繼續(xù)保持好奇心和探索精神，這將有助于你的學(xué)習(xí)和成長。六、作業(yè)寫一篇短文，探討你認(rèn)為在中國抗擊疫情中最令人印象深刻的方面，并描述其對(duì)你個(gè)