人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試題(附答案)

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期中測(cè)試題（附答

案）速度變化最快。在這段時(shí)間內(nèi)，汽車的加速度是 。.某物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從靜止開(kāi)始，在t1時(shí)刻速度為vl,在t2時(shí)刻速度為v2,則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為 ，加速度為 。.一輛汽車以20m/s的速度行駛，司機(jī)看到前方有障礙物，于是緊急剎車，剎車后汽車以4m/s的速度停下，剎車的加速度大小為 。.一支箭以100m/s的速度射向靶子，靶子離箭的發(fā)射點(diǎn)水平距離為80m，箭離地面1.5m處射出，箭的射程為 m。.XXX在學(xué)校周圍騎車，他發(fā)現(xiàn)每騎行1km需要消耗30kcal的熱量，他騎行10km，消耗的熱量為kcal。如果他想消耗掉300kcal的熱量，需要騎行的距離為 km。三、XXX.什么是力？力的單位是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述力的合成和分解原理。.什么是動(dòng)量？動(dòng)量守恒定律是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用。.什么是功？功的單位是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述功的計(jì)算公式及其物理意義。.什么是機(jī)械能？機(jī)械能守恒定律是什么？請(qǐng)舉例說(shuō)明機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。.什么是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)簡(jiǎn)述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征及其數(shù)學(xué)表達(dá)式。.什么是波？波的分類有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)述機(jī)械波和電磁波的區(qū)別。.什么是光的折射？請(qǐng)簡(jiǎn)述光的折射定律及其應(yīng)用。.速度增大；汽車在第5s時(shí)的速度為不確定；汽車從第4S到第6S這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了不確定的距離。.證實(shí)朝鮮進(jìn)行了核試驗(yàn)，核爆炸產(chǎn)生的次聲波能繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn)，這種波的頻率比可聽(tīng)聲波低，這種波對(duì)人體有殺傷力，這說(shuō)明它具有高能量。.炮聲屬于噪聲；對(duì)于這個(gè)問(wèn)題應(yīng)如何改進(jìn)：減小電子禮炮車發(fā)出的聲音大?。欢Y炮車也有優(yōu)點(diǎn)：不會(huì)產(chǎn)生硝煙和炮屑，環(huán)保。.上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”，下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是凝固和熔化，反映的一個(gè)共同特征是晶體在熔化和凝固過(guò)程中溫度不變。.液化天然氣迅速氣化時(shí)吸熱，使管道溫度降低，水在泄露處凝固堵塞孔隙。.冒水現(xiàn)象是蒸發(fā)現(xiàn)象，在此過(guò)程中，需要吸熱，為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，應(yīng)該關(guān)閉窗戶。.根據(jù)甲圖象在乙圖中畫(huà)出其運(yùn)動(dòng)的路程—時(shí)間圖象如圖乙所示。.請(qǐng)見(jiàn)圖。.木塊長(zhǎng)度的測(cè)量值是不確定的；手表顯示的時(shí)刻為上午不確定；溫度計(jì)的示數(shù)為不確定℃。18.如圖所示，實(shí)驗(yàn)中將含鐵小重物密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)，當(dāng)移去頂端的小磁鐵后，小重物開(kāi)始下落，分別測(cè)得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間分別是1秒、1.92秒、2.82秒。小重物在下落過(guò)程中是做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)。兩種計(jì)算方法中，方法1正確，方法2有誤。方法1：V=(15/1+30/1.92+45/2.82)÷3≈2.02cm/s方法2：V=45÷(2.82-1)≈22.5cm/s可以采取以下方法：加大推力。減小摩擦力。減小空氣阻力。改進(jìn)建議：可以在玻璃管內(nèi)加入標(biāo)尺，方便測(cè)量小重物的位置?？梢栽趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中使用高速攝影技術(shù)，更加清晰地觀察小重物的運(yùn)動(dòng)軌跡。19.XXX同學(xué)在進(jìn)行“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱。他提出了幾種猜想，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。除了溫度計(jì)，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器——計(jì)時(shí)器。操作過(guò)程中的不妥之處是沒(méi)有攪拌水，導(dǎo)致水溫分布不均勻。根據(jù)氣泡變化情況可以推知此時(shí)水正在沸騰。猜想3成立，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是：開(kāi)始時(shí)水汽化較慢，帶走的熱量少。后來(lái)水溫較高時(shí)散熱變快。若水始終不能沸騰，原因可能是加熱不足或者熱量損失過(guò)大?？s短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法是增大加熱功率或者減少加熱前的水量。八年級(jí)物理興趣小組的某位同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：水加熱到沸騰所需的時(shí)間與水的體積有什么關(guān)系？小組同學(xué)決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集相關(guān)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。除了選擇水、燒杯、量筒、火柴、石棉網(wǎng)和鐵架臺(tái)外，還需要的兩種器材是溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器。表格設(shè)計(jì)如下：水的體積(mL)I加熱時(shí)間(S)|50.|。80.|100.|。120.|150.|。160.|200.|。200.|250.|。240.|從圖像分析可得出結(jié)論：水加熱到沸騰所需的時(shí)間與水的體積成正比。水加熱到沸騰所需的時(shí)間除了與水的體積有關(guān)外，還可能與加熱器的功率和初始溫度等因素有關(guān)。23.2008年5月12日，我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。全國(guó)各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災(zāi)區(qū)。夜晚救援車內(nèi)外溫差大，車窗的玻璃上會(huì)出現(xiàn)水珠，司機(jī)通常打開(kāi)車內(nèi)的暖風(fēng)消除這些水珠。地震中被埋在廢墟中的人為了延長(zhǎng)生命，當(dāng)身體出汗時(shí)，應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水，盡量減少人體能量的損失。被埋在廢墟下的人為了保存體力，不是大聲呼救，而是用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救，最后獲得了生還的機(jī)會(huì)。救援隊(duì)員可以利用生命探測(cè)儀找到被埋在廢墟中的人。幸存者使用的生命探測(cè)儀有多種，其中聲波生命探測(cè)儀有3-6個(gè)聲探頭，可以探測(cè)幸存者周圍物體發(fā)出的微小聲響和心臟微弱的顫動(dòng)，即使幸存者無(wú)法說(shuō)話。熱紅外生命探測(cè)儀則利用紅外線熱成像原理，通過(guò)探測(cè)受困者與周圍溫度的差異形成人體圖像。在黑夜中，該儀器使用效果較好。此外，地震產(chǎn)生的次聲波在遠(yuǎn)離地震中心、人無(wú)震感的區(qū)域會(huì)引起某些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)，而產(chǎn)生一些異樣的舉動(dòng)，這些舉動(dòng)都是地震來(lái)臨時(shí)的前兆。關(guān)于夜晚時(shí)救援車玻璃上水珠的位置以及發(fā)生的物態(tài)變化，正確的說(shuō)法是玻璃外側(cè)液化。在地震中被埋在廢墟中的人身體出汗時(shí)，用布、紙等擦干身上的汗水，可以盡量減少人體能量的損失，因?yàn)楹顾舭l(fā)需要消耗熱量，擦干汗水可以避免熱量的損失。根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，可以得知在遠(yuǎn)離地震中心的區(qū)域，聽(tīng)覺(jué)上有較明顯反應(yīng)的動(dòng)物是蝙蝠。綜上所述，幸存者可以使用多種生命探測(cè)儀來(lái)進(jìn)行救援，地震前動(dòng)物的異樣舉動(dòng)可以作為地震的前兆，而在地震中被埋的人應(yīng)該盡量減少身體能量的損失。降低，從而達(dá)到保鮮的目的。與此類似的是在中暑病人額頭上擦酒精，酒精蒸發(fā)時(shí)吸收了額頭的熱量，從而使額頭降溫，起到解熱的作用。故選Bo改寫(xiě)：夏天時(shí)，可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的裝置來(lái)制作冰箱。將兩塊高出水面的磚頭放在盆里，再在磚頭上放一個(gè)小籃子，籃子里放入剩飯和剩菜。將籃子罩上紗布袋，并讓袋口的邊緣浸入水中。這樣做可以借助蒸發(fā)致冷的原理，將食物降溫，達(dá)到保鮮的目的。類似的原理也適用于在中暑病人額頭上擦酒精，酒精蒸發(fā)時(shí)吸收了額頭的熱量，從而使額頭降溫，起到解熱的作用。因此，選項(xiàng)B是與“簡(jiǎn)易冰箱”相同的工作原理。詳解】從第2S到第4S的過(guò)程中，速度隨時(shí)間的增加而增大，所以填“增大”；從速度圖象可知，在第5s時(shí)，速度為30m/s,所以填“30”；汽車從第4S到第6S這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了60m,即速度為30m/s,時(shí)間為2s,路程為速度乘以時(shí)間，即30×2=60,所以填“60”。詳解】上物理課時(shí)，老師寫(xiě)下一副熱學(xué)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”，下聯(lián)是“盤(pán)內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”；對(duì)聯(lián)中包含的物態(tài)變化是凝固和熔化，反映的一個(gè)共同特征是晶體在熔化和凝固過(guò)程中溫度保持不變。詳解】18.這道題包含多個(gè)小問(wèn)題，分別解答如下：1)根據(jù)數(shù)據(jù)可知，小重物下落的時(shí)間不是等間隔的，因此它不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，答案為“不是”。2)方法1采用了錯(cuò)誤的計(jì)算公式，應(yīng)該是v=(15-0)∕(1-0)+(30-15)/(1.92-1)+(45-30)/(2.82-1.92)=15.2cm/s；方法2是正確的，應(yīng)該是v=45/2.82=15.96cm/s。因此，方法2是正確的。增加鉛筆在桌面上的傾斜角度，即增大紙板的角度，可以使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大。乙實(shí)驗(yàn)相比甲實(shí)驗(yàn)具有優(yōu)點(diǎn)，但仍有改進(jìn)之處。建議增加玻璃管的長(zhǎng)度，這樣可以使小重物下落的時(shí)間更長(zhǎng)，數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，從而得到更可靠的平均速度。2)如上圖甲，他在操作過(guò)程的不妥之處是溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底，應(yīng)該懸空測(cè)量；3)根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水正在沸騰；4）他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由此驗(yàn)證了猜想3，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是開(kāi)始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來(lái)水溫較高時(shí)散熱變快；5）若XXX同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，水始終都不能沸騰，原因可能是沒(méi)有用外焰加熱；6）為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間可以采取的方法有提高水的初溫或適當(dāng)減少水的質(zhì)量。公里，一輛車從A點(diǎn)通過(guò)到B點(diǎn)用時(shí)20分鐘，求該車在這一區(qū)間路段的平均車速。答案】90km/h。解析】平均車速的計(jì)算公式為：平均車速=路程時(shí)間其中路程為兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)間的距離，時(shí)間為通過(guò)兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)所用的時(shí)間。將題目中給出的數(shù)據(jù)代入公式中，可得：平均車速=30km20XXX60min/h=90km/h。點(diǎn)睛】注意單位的轉(zhuǎn)換，將距離單位轉(zhuǎn)換為公里，時(shí)間單位轉(zhuǎn)換為小時(shí)，得到的平均車速單位為公里/小時(shí)。同時(shí)，需要注意保留有效數(shù)字。量的流失，保持體溫。什么事件導(dǎo)致了汶川地區(qū)的重大損失？救援人員采取了什么措施來(lái)支援災(zāi)區(qū)？為什么救援車內(nèi)外會(huì)出現(xiàn)水珠？司機(jī)通常采取什么方法來(lái)消除這些水珠？被埋在廢墟中的人應(yīng)該如何處理身上的汗水？答案】(1)2008年5月12日的8.0級(jí)地震導(dǎo)致了汶川地區(qū)的重大損失。全國(guó)各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災(zāi)區(qū)來(lái)支援。夜晚救援車內(nèi)外溫差大，會(huì)出現(xiàn)水珠，司機(jī)通常打開(kāi)車內(nèi)的暖風(fēng)消除這些水珠。被埋在廢墟中的人應(yīng)該用布、紙等擦干身上的汗水，盡量減少人體能量的流失，保持體溫。解析】本文主要講述了2008年5月12日汶川地區(qū)發(fā)生的8.0級(jí)地震，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，全國(guó)各地的救援人員不分晝夜迅速趕往災(zāi)區(qū)來(lái)支援。夜晚救援車內(nèi)外溫差大，會(huì)出現(xiàn)水珠，司機(jī)通常打開(kāi)車內(nèi)的暖風(fēng)消除這些水珠。被埋在廢墟中的人應(yīng)該用布、紙等擦干身上的汗水，盡量減少人體能量的流失，保持體溫。在地震中，被埋在廢墟下的人為了盡量保存體力，不會(huì)大聲呼救，而是用硬物敲擊墻壁或管道向營(yíng)救人員求救。幸存者可以通過(guò)生命探測(cè)儀被找到，生命探測(cè)儀有多種，其中聲波生命探測(cè)儀有3-6個(gè)聲探頭，能夠聽(tīng)到幸存者周圍物體發(fā)出的微小聲響，甚至心臟微弱的顫動(dòng)也能探測(cè)到。熱紅外生命探測(cè)儀則利用紅外線熱成像原理，通過(guò)探測(cè)受困者與周圍溫度的差異，形成人體圖像，在黑夜中使用效果較好。地震產(chǎn)生的次聲波在遠(yuǎn)離地震中心、人無(wú)震感的區(qū)域會(huì)引起某些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)，產(chǎn)生一些異樣的舉動(dòng)，這些舉動(dòng)都是地震來(lái)臨時(shí)的前兆。答案：(1)較好(2)次聲波(3)C(4)汗水蒸發(fā)時(shí)吸熱，會(huì)帶走人身上的熱，故為了防止汗水的蒸發(fā)吸熱，要把汗水擦去。點(diǎn)對(duì)于理解氣候變化等問(wèn)題非常重要。在自然界中，水蒸氣是一種常見(jiàn)的氣體，它可以在大氣中自由地存在。但當(dāng)水蒸氣遇到一定的冷卻條件時(shí)，就會(huì)發(fā)生液化，形成水滴或云。這種液化現(xiàn)象在大氣中非常普遍，它不僅與天氣預(yù)報(bào)、氣候變化等相關(guān)，還與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。因此，準(zhǔn)確地了解水蒸氣液化的過(guò)程和機(jī)理，對(duì)于我們理解自然規(guī)律、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都有著重要的意義。但是，要想深入地了解水蒸氣液化，就必須先了解它的來(lái)源和液化條件。一般來(lái)說(shuō)，水蒸氣的來(lái)源有很多，可以是地表水的蒸發(fā)、