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八上《老人與?！穼?dǎo)學(xué)案《老人與海》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：、準(zhǔn)確識記文中的字音、字形。2、借助資料大致的了解海明威的作品和風(fēng)格。過程與方法目標(biāo)：通過故事情節(jié)和語言分析和揣摩小說的語言和行文特點，揣摩本文的哲理和象征意味。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)不屈服于命運，憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進行抗?fàn)幍木?。重點：深入課文，抓住重點詞句理解的內(nèi)涵。難點：理解老人不屈服于命運，憑著勇氣、毅力和智慧在艱苦卓絕的環(huán)境里進行抗?fàn)幍木?。教時：課時知識鏈接：、作者簡介：海明威：第一課時一、自學(xué)釋疑、看清字形，標(biāo)出注音，理解意義攮（） 顎（） 啐（）鯖鯊（）脊鰭（） 蠶噬（） 蹂躪（） 拽掉（）榫頭（） 掌舵（） 皮開肉綻（）2、結(jié)合課文，理解字詞。1）有時候它也迷失了那臭跡。但是它很快就嗅出來，或者嗅出一點兒影子問題：注音并解釋“臭跡”和“嗅”2）他扎它，并沒有抱著什么希望，但他抱著無比的決心和十足的惡意。問題：a.“什么希望”是什么希望？“十足的惡意”的感情色彩是什么？實際意思是什么？二、合作探究、同伴互助、當(dāng)一大股暗黑色的血沉在一英里深的海里然后又散開的時候，它就從下面水深的地方竄上來。問題：“一大股暗黑色的血”比喻什么？這句話表現(xiàn)了什么？又能反襯什么？2、“想點開心的事兒吧，老家伙， ”他說，“一分鐘一分鐘過去，離家越來越近了。丟掉了四十磅魚肉，船走起來更輕快些。”他很清楚，把船開進海流的中間的時候，會出現(xiàn)什么事情。問題：a.“丟掉了四十磅魚肉”本來是件壞事，老人為什么要說“船走起來更輕快些”？能表現(xiàn)老人這種精神的類似的描寫，再從中找出一個來。老人“很清楚，把船開進海流的中間的時候，會出現(xiàn)什么事情”，那么，到底會是“什么事情”呢？老人又有什么準(zhǔn)備呢？3、摘錄課文中能表現(xiàn)桑地亞哥精神的句子，說說老人是怎樣一個人？四、延伸遷移、總結(jié)歸納假如作一個設(shè)想：在遭到鯊魚第一次攻擊之后，桑地亞哥老人既然能夠預(yù)見到還會遭到無數(shù)次鯊魚的攻擊甚至最后自己的勞動成果蕩然無存，那么，還不如及早把自己捕獲的大馬林魚

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