安徽省黃山市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期末日語考試（含答案解析）

2023年高二日語期末考試試卷試卷共四個部分，滿分150分項(xiàng)目文字（30點(diǎn)）文法（30點(diǎn)）読解（30點(diǎn)）作文（30點(diǎn)）合計(jì)（150點(diǎn)）得點(diǎn)第一部分：聽力（滿分30分）第一節(jié)聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從題中所給的A.B.C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。1、女の人はこれから、何をしますか。A.部屋を準(zhǔn)備し続きますB.コーヒーを取りに行きますC.スポーツ新聞を取りに行きます2、女の子が電話で先生に話しています。女の子は明日どうしますか。A.學(xué)校を休みますB.學(xué)校へ行きますC.家で勉強(qiáng)します3、女の人は1月に何冊ぐらい本を読みますか。A.10冊ぐらいB.4冊ぐらいC.2冊ぐらい4、男の人は昨日何をしましたかA.海で泳ぎましたB.奧様と散歩しましたC.魚を約りました5、女の人と男の人が電話で話しています。男の人は誰の家に電話を掛けたかったのですかA.石川さんの家B.山田さんの家C.大森さんの家6、今、男の人はどのテレビ番組をよく見ていますか。A.テニスの番組B.サッカーの番組C.ゴルフの番組7、新しいテレビはどうなりますか。A.値段が安くなって、重くなりますB.値段が安くなって、薄くなりますC.値段が高くなって、薄くなります第二節(jié)聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題。從題中所給的A.B.C三個選中選出最佳選項(xiàng)。8.夫と妻が話しています。娘のお菓子は今日どうなりましたかA.娘に全部食べられてしまいましたB.妻に全部食べられてしまいましたC.夫に全部食べられてしまいました9、今日の娘さんのご飯はどうなりましたかA.きれいに食べましたB.半粉ぐらい食べましたC.少しも食べませんでした10、酒が嫌いな人は誰ですかA.奧さんB.娘さんC.息子さん11、男の人はどうしてお酒を飲みませんかA.お酒が高くなったからB.子供がいるからC.奧さんが怒るから12、男の人の奧さんは今何をしていますかA.友達(dá)と食事に出掛けていますB.會社で仕事をしていますC.駅で男の人を待っています13.男の人はどうして帰りますかA.友達(dá)と食事するからB.駅に妻を迎えに行くからC.車を運(yùn)転するから14、病気になったのは誰ですかA.女の人B.女の人の子供C.女の人の犬15、どうして女の人は病院に行きますかA.文の人は體の調(diào)子が悪いからB.犬のお腹の調(diào)子が悪いからC.お金を払わなければならないから第二部分：語法（每題1分，滿分40分）1.私はとても友達(dá)＿＿ほしいです。A.の B.が C.は D.に【答案】B【解析】【詳解】「～がほしい」表示想要……「が」表示對象語。我十分想要朋友。2.私はコーヒー（）飲みたいです。A.の B.を C.に D.は【答案】B【解析】【詳解】句意：我也想和咖啡。本題考查助詞。「の」表示所屬或同位?！袱颉固崾举e語，題干中「コーヒー」是「飲む」的賓語。「に」提示動作的對象。「は」提示主語。故選B。3.わたしの趣味は音楽を聞く（）です。A.ころ B.から C.もの D.こと【答案】D【解析】【詳解】句意：我的愛好是聽音樂。本題考查名詞化。句型為「名は動基＋ことです」。當(dāng)謂語部分的內(nèi)容是一種動作，行為時(shí)，使用該句型?！袱长取箤釉~部分名詞化?！袱猡巍怪复嘶蛘呶锲贰９蔬xD。4.私は今年中國へ行くか（）分かりません。A.いいか B.どうか C.どんな D.どうしてか【答案】B【解析】【詳解】句意：我還不知道今年去不去中國。本題考查文法句型?！袱いい故欠窈??！袱嗓Δ贡硎臼欠瘛?、有沒有……「どんな」怎樣的。表詢問?！袱嗓Δ筏皮篂槭裁础１碓儐栐?，理由。根據(jù)接續(xù)，故選B。5.わたしはアメリカの映畫を（）ことがあります。A.見ます B.見 C.見ている D.見た【答案】D【解析】【詳解】句意：我看過美國的電影。本題考查句型?！竀た形＋ことがあります」是固定句型，表示曾經(jīng)的經(jīng)歷，相當(dāng)于“曾做過～”。故選D。6.物事の考え方は人（）違います。A.にとって B.によって C.にあって D.にそって【答案】B【解析】【詳解】句意：對于事物的思考方式因人而異。本題考查文法句型?！袱摔趣盲啤贡硎緩哪橙宋锘蚪M織的視角或立場做出評價(jià)或判斷?！袱摔瑜盲啤贡硎驹蚧蚋鶕?jù)。常用搭配「～によって～異なります?違い」根據(jù)~~也不同?！袱摔ⅳ盲啤贡硎敬嬖谟谀撤N事情，狀況上。「にそって」按照前項(xiàng)的“方針、指示、順序、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容”等去做后項(xiàng)?！鞍凑铡薄９蔬xB。7.もうすぐ11月です（）、朝や夜の気溫が低くなります。A.まで B.から C.より D.には【答案】B【解析】【詳解】句意為“馬上就要11月了，所以早上和晚上的氣溫變低了?！北绢}考查助詞的用法?！袱蓼恰贡硎緯r(shí)間、空間的終點(diǎn)。「から」表示原因?！袱瑜辍贡硎颈容^的基準(zhǔn)?！袱摔稀挂话憬觿釉~原形表目的。題中前后句為因果關(guān)系，故選B。8.章さんの故郷はきっと（）と思います。A.きれい B.きれいで C.きれいだ D.きれいに【答案】C【解析】【詳解】句意：我認(rèn)為小章的故鄉(xiāng)一定很美麗。本題考查「～と思う」的接續(xù)用法。當(dāng)接續(xù)形容動詞時(shí)，需要在形容動詞詞干后加「だ」?！袱欷い恰篂橹蓄D形式?！袱欷い恕剐揎梽釉~時(shí)使用。根據(jù)接續(xù)，故選C。9.前は車の運(yùn)転が下手でしたが、今は上手になりました。（選出意思相同項(xiàng)）A.今は車の運(yùn)転が下手ですB.今は車の運(yùn)転が上手ですC.前は車の運(yùn)転が上手でしたD.今は車の運(yùn)転が上手でした【答案】B【解析】【詳解】句意：以前我開車很差，但是現(xiàn)在熟練了。本題考查句意?！附瘠宪嚖芜\(yùn)転が下手です」現(xiàn)在車開得很差；「今は車の運(yùn)転が上手です」現(xiàn)在車開得很好；「前は車の運(yùn)転が上手でした」以前車開得很好；「今は車の運(yùn)転が上手でした」現(xiàn)在車開得很好；本題無需用過去式。故選B。10.明日から雪が（）かもしれませんA.降る B.降り C.降いて D.降いた【答案】A【解析】【詳解】句意：從明天開始可能會下雪。本題考查接續(xù)?！秆─丹搿挂鉃椤跋卵?，「かもしれません」表示“可能，也許”，前接動詞的簡體形。又因?yàn)闀r(shí)態(tài)是未來，所以用動詞原形「降る」?！附丹辍故莿釉~的去「ます」形?！附丹い啤棺冃五e誤?！附丹い俊棺冃五e誤。故選A。11.隣の家で誰かが泣いた（）聞こえました。A.のが B.のを C.ことが D.ことを【答案】A【解析】【詳解】句意：我聽見鄰居家有人哭了。本題考查形式名詞?！浮韦姢à?聞こえる」是固定句型，表示“可以看到、可以聽到”；「の」使句子或詞組名詞化，后接表示觀察、覺察及臨場情形的詞，如「見る/見える/聞く/聞こえる」等；「こと」表示抽象的內(nèi)容，后接表示信息傳達(dá)、思考及重要性的詞，如「言う/話す/伝える」等；「が」表示能力對象；「を」表示他動詞所帶的賓語。故選A。12.私は母からこのプレゼントを（）。A.くれた B.もらった C.あげた D.差し上げた【答案】B【解析】【詳解】句意：我從媽媽那里得到了這個禮物。本題考查授受關(guān)系?！窤は私?うちの人に～をくれる」表示別人給我或我方的人物品；「AはBに/から～をもらう」表示我或我一方的人接受別人給的東西，或向別人索取東西，別人接受別人給的東西或別人向別人索取東西；「AはBに～をあげる?さしあげる」表示我或我一方的人給別人，或別人給別人物品。故選B。13.小栗旬（）俳優(yōu)さんは今中國ですごく人気があるそうだ。A.にする B.と C.という D.にいう【答案】C【解析】【詳解】句意“叫做小栗旬的演員好像現(xiàn)在在中國很有人氣。”本意考查「Nという」的用法。「にする」表示選擇，決定。「と」表示動作的共同參與者?！窷というN」表示“叫做…的…”「にいう」誤導(dǎo)項(xiàng)。根據(jù)題意應(yīng)該是名為小栗旬的男演員，故選C。14.先生、この三年間本當(dāng)に（）。A.ようこそ B.いらっしゃいませ C.遠(yuǎn)慮なく D.お世話になりました【答案】D【解析】【詳解】句意：老師，非常感謝您這三年來的關(guān)照。本題考查日常用語?！袱瑜Δ长健箽g迎，（熱烈）歡迎?！袱い椁盲筏悚い蓼弧箽g迎光臨?！高h(yuǎn)慮なく」不要客氣?！袱涝挙摔胜辘蓼筏俊垢兄x您的照顧，關(guān)照。故選D。15.王さん（）車がどこ（）あるか聞いてください。A.を、に B.に、に C.に、は D.は、に【答案】B【解析】【詳解】句意：你去問一下小王車子在哪里。本題考查助詞的用法。第一個填空處「に」表示動作涉及的對象。第二個填空處「に」表示事物存在的場所?！袱颉贡硎舅麆釉~的賓語?！袱稀贡碇黝}。指定敘述的內(nèi)容。故選B。16.昨日、婦人服の店に一時(shí)間もいて、何も（）出ていきました。A.買わない B.買わなくて C.買わずに D.買うのに【答案】C【解析】【詳解】句意：昨天在女裝店里待了一個小時(shí)，什么也沒買就出去了。本題考查句型。「なくて」表示原因理由；「ずに」表示伴隨狀態(tài)，不做前項(xiàng)而做后項(xiàng)；「のに」表示前后兩事項(xiàng)反常、矛盾的關(guān)系，“明明～卻～”，含有不滿、責(zé)怪、遺憾的語氣。故選C。17.田中さんとは小學(xué)校＿＿の親友で、現(xiàn)在もクラスは同じです。A.へ B.まで C.ほど D.から【答案】D【解析】【詳解】句意為‘和田中是從小學(xué)就開始的朋友，現(xiàn)在也是同一個班級的?！?。本題考查助詞與「の」的重疊?！袱椁巍箯摹瓉淼摹?；「への」給到…的，去往…的…；「ほど」表示程度、大致的數(shù)量等；「までの」到…為止的…。故選D。18.この問題は簡単ですから、誰（）わかります。A.でも B.なら C.と D.で【答案】A【解析】【詳解】句意：這個問題很簡單，所以無論是誰都知道。本題考查副助詞的用法?！敢蓡栐~+でも」前接疑問詞、不定詞，全面或全部的肯定和認(rèn)可?！袱胜椤贡硎炯俣l件，后接主張?！袱取贡硎緞幼鞯墓餐饔谜??！袱恰贡硎緞幼髦黧w。故選A。19.王さんの性格は（）。A.いいそうです B.いさそうです C.よいそうです D.よさそうです【答案】D【解析】【詳解】句意：小王看起來性格挺好的。本題考查樣態(tài)助動詞的接續(xù)用法?！袱饯Δ馈垢鶕?jù)外在察覺到某種情形或主觀推測，推測判斷。前一般接形容詞或動詞，接續(xù)形容詞時(shí)去掉詞尾的「い」+「そうだ」，但「いい」是一個特殊變形的詞，其活用形式為「よさそうだ」。當(dāng)「そうだ」作為傳聞助動詞使用時(shí)，前接形容詞或動詞原形，但一般要與表示傳聞出處的「によると」搭配使用。故選D。20.夜は子供（）泣かれてよく眠れなかった。A.に B.が C.を D.は【答案】A【解析】【詳解】句意：晚上孩子哭鬧我都沒怎么睡好。本題考查被動句中助詞的用法?！袱恕乖诒粍泳渲斜肀粍拥氖﹦诱??！袱固崾局髡Z，表客觀現(xiàn)象、狀態(tài)、性質(zhì)等?！袱颉贡硎咀詣釉~的使役對象。「は」表主題。指定敘述的內(nèi)容。故選A。21.家に（）、電話をしてください。A.帰ったら B.帰れば C.帰ると D.帰るなら【答案】A【解析】【詳解】句意“回到家后請給我打個電話?！北绢}考查假定區(qū)分。首先「ば」的假定更側(cè)重于條件，不合適，「と」假定的時(shí)候后面不能搭配「てください」?！袱胜椤故且环N純粹的假設(shè)，來不來我家這件事還不確定。而「たら」有強(qiáng)調(diào)著一種先后順序的感覺在里面，可以接說話人的意志想法等。本題就是強(qiáng)調(diào)先后順序，故選A。22.コーヒーは飲めば（）ほど飲みたくなります。A.飲めば B.飲め C.飲む D.飲ま【答案】C【解析】【詳解】句意：咖啡就是越喝越想喝。本題考查文法接續(xù)用法?！浮小郅伞贡硎驹絶越~。接續(xù)方法為第一個接動詞假定形，第二個接動詞原形簡體。根據(jù)接續(xù)，故選C。23.彼女を（）ために面白いプレゼントを用意した。A.笑わせる B.笑える C.笑う D.笑われる【答案】A【解析】【詳解】句意：為了讓她展露笑顏，我準(zhǔn)備了很有趣的禮物。本題考查動詞活用形式。「笑わせる」為動詞使役形式，使~笑?！感Δà搿篂閯釉~可能態(tài)。笑得出來?！感ΔΑ箘釉~原形。笑?！感Δ铯欷搿篂閯釉~被動形式。被~笑。根據(jù)句意，故選A。24.一人で怖いから今夜はあなたを（）。A.帰らない B.帰らせない C.帰られない D.帰る【答案】B【解析】【詳解】句意：我一個人太害怕了，所以今晚不讓你回去。本題考查使役態(tài)?！笌ⅳ耄àà耄够貋?，回去，其ない形為「帰らない」，其使役態(tài)為「帰らせる」，其被動態(tài)為「帰られる」；「～は～を自V（さ）せる」是自動詞使役句，動作主體用「を」表示。故選B。25.いつも優(yōu)しい父が今日は全然優(yōu)しく（）。A.してやる B.する C.してください D.してくれない【答案】D【解析】【詳解】句意：一向溫柔的父親今天一點(diǎn)也不溫柔。本題考查授受補(bǔ)助動詞?！溉弧胜ぁ贡硎緩氐椎姆穸?，“一點(diǎn)也不”；「AはBに～してやる」表示我或我一方的人為別人，或別人為別人做某事；「AはBに～してくれる」表示別人給自己或自己一方的人做某事；「V＋てください」表示請求某人做某事。故選D。26.どうしてちゃんとやらないの？（）させないでください。A.言わ B.心配 C.教え D.耐え【答案】B【解析】【詳解】句意：別讓我擔(dān)心、你為什么不好好做。本題考查單詞詞義。「言う」說?！感呐洹箵?dān)心?！附踏à搿垢嬖V?！改亭à搿谷棠停淌堋９蔬xB。27.妹がコートが欲しいので仕方なく（）。A.買ってやった B.あげた C.買わなかった D.買った【答案】A【解析】【詳解】句意：妹妹很想要外套，沒辦法我只好買給她。本題考查授受動詞的用法。「てやる」表示我為別人做某事。動作對象為晚輩或是動植物。主語及動作發(fā)出者都為我?！袱ⅳ菠搿贡硎疚医o對方某物。但句中接續(xù)錯誤，正確接續(xù)為「Aは（Bに）~（もの）をあげる」A給B某物。「買わなかった」沒買?！纲Iった」買了。在題目中有‘給妹妹買’動作方向的意思，而只是一個動作過去式無法表現(xiàn)這種意思。故選A。28.女の子でもできるのに、男として（）と言えるか。A.しない B.する C.できる D.できない【答案】D【解析】【詳解】句意：女孩子都能做到，作為男人還能說做不到嗎?本題考查可能態(tài)和「のに」的用法?！袱工搿棺觯浃胜ば螢椤袱筏胜ぁ?；「できる」能做到，其ない形為「できない」；「のに」表示前后兩事項(xiàng)反常、矛盾的關(guān)系，“明明～卻～”，含有不滿、責(zé)怪、遺憾的語氣，其接續(xù)方式是V簡體形/一類形容詞簡體形/N/二類形容詞＋な＋のに。故選D。29.今日はよく晴れていますから、遠(yuǎn)くの山がと見えます。A.まったく B.はっきり C.さっぱり D.あっさり【答案】B【解析】【詳解】句意為‘今天天氣很晴朗，可以清楚地看到遠(yuǎn)處的山’。本題考查副詞?！袱蓼盲郡胜ぁ梗和耆弧??！袱悉盲辍梗呵宄??！袱丹盲绚辍胜ぁ梗和耆弧！袱ⅳ盲丹辍梗呵宓９蔬xB。30.好きなことをしたくて、（）はやらされたくないです。A.好きなこと B.嫌なこと C.楽しいこと D.元?dú)荬胜长取敬鸢浮緽【解析】【詳解】句意：我想主動做自己喜歡的事，而不想別人強(qiáng)迫我做不喜歡的事情。本題考查單詞詞義?！负盲瓜矚g?！赶印褂憛??！笜Sしい」開心。「元?dú)荨菇】?，有精神。故選B。31.夏休みに一生懸命練習(xí)して、今速くようになりました。A.泳ぎ B.泳げる C.泳げ D.泳ごう【答案】B【解析】【詳解】句意為‘暑假拼命努力，現(xiàn)在變得能游快了’。本題考查動詞可能形?！竸釉~可能形ようになる」：表示變化，客觀敘述某件事變成了新的狀態(tài)；可能形：泳ぐ→泳げる。故選B。32.汽車（）降りて、すぐ家に帰りました。A.を B.と C.が D.で【答案】A【解析】【詳解】句意：我下了火車，就立即回家了。本題考查助詞的用法?！袱颉贡韯幼鞯钠瘘c(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。在這里表示離開的場所，「交通手段+を降りる」表示下車（某種交通工具）?！袱取贡韯幼鞴餐?、相互作用的對象?！袱固崾局髡Z，表客觀現(xiàn)象、狀態(tài)、性質(zhì)等?！袱恰贡硎窘煌üぞ摺９蔬xA。33.中村さんから借りた本は1冊＿＿＿です。A.も B.でも C.しか D.だけ【答案】D【解析】【詳解】句意：從中村那里借來的書只有一本。本題考查副助詞?！袱狻梗翰⒘兄~，也；「～でも」：即使……也……；「～しか～ない」：表示限定，只……；「だけ」：表示僅僅、只有。故選D。34.日本で一番大きい島はです。A.本州 B.北海道 C.四國 D.九州【答案】A【解析】【詳解】句意為‘日本最大的島是本州?！?。

本題考查文化常識。日本最大的島是本州。故選A。35.もう少し早く起きれば、バスに間に合う（）。A.の B.なのに C.に D.のに【答案】D【解析】【詳解】句意：如果再早點(diǎn)起來的話，就能趕上公交車了。本題考查助詞?！袱巍贡硎疽蓡枺弧袱韦恕贡硎厩昂髢墒马?xiàng)反常、矛盾的關(guān)系，“明明～卻～”，含有不滿、責(zé)怪、遺憾的語氣，其接續(xù)方式是V簡體形/一類形容詞簡體形/N/二類形容詞＋な＋のに；「に」表示用途；「のに」用在句尾，省略后句，表示非難或遺憾。故選D。36.この建物は王さんによって（）。A.設(shè)計(jì)させた B.設(shè)計(jì)させられた C.設(shè)計(jì)された D.設(shè)計(jì)しない【答案】C【解析】【詳解】句意：這個建筑是小王設(shè)計(jì)的。本題考查動詞活用?！冈O(shè)計(jì)する」設(shè)計(jì)?！冈O(shè)計(jì)させた」為其動詞的使役形式。讓~設(shè)計(jì)?！冈O(shè)計(jì)させられた」為其動詞的使役被動形式。被迫設(shè)計(jì)?！冈O(shè)計(jì)された」為其動詞的被動形式。物體做主語，常用句型「～によって～された」表示某物由某人創(chuàng)造?！冈O(shè)計(jì)しない」為其動詞的否定形式。故選C。37.あの人も息子に（）から急に老けました。A.死ぬ B.死ん C.死にます D.死なれて【答案】D【解析】【詳解】句意：那個人也是在兒子死后突然變老了。本題考查句型。根據(jù)句意，這里應(yīng)該用到間接被動的句型，“那個人”被動地收到“兒子死去”這件事的影響?！杆坤獭沟谋粍訛椤杆坤胜欷搿埂！袱皮椤贡硎尽啊蟆保瑢ⅰ杆坤胜欷搿棺兂伞袱啤剐螢椤杆坤胜欷啤?。「死ぬ」是原形?！杆坤蟆棺冃五e誤。「死にます」「ます」形。故選D。38.私（）友達(dá)（）仕事（）頼まれました。A.は、に、を B.は、を、の C.は、に、ヘ D.に、に、を【答案】A【解析】【詳解】句意：我被朋友拜托了工作。本題考查被動。「～は～に～をV被動態(tài)」表示被動時(shí)，動作對象做主語，而動作主體用に表示；「は」用來提示主題；「を」表示他動詞所帶的賓語；「の」表示所屬；「へ」表示移動行為的方向。故選A。39.息子：僕は試験で45點(diǎn)だけを取った。母：（）あなたは不合格だね。A.というものは B.ということは C.という D.といって【答案】B【解析】【詳解】句意：兒子：我考試只考了45分。母親：也就是說你不合格。本題考查句型。「というものは」表示“所謂～就是”，前接事物名詞，用于說明該事物的本質(zhì)特征；「ということは」表示根據(jù)前項(xiàng)描述的已知情況得出后項(xiàng)的結(jié)論或看法，“也就是說～”，前接行為動詞，用于說明該行為的本質(zhì)或性質(zhì)特征；「という」表示稱謂，“叫做”。故選B。40.公園の花が（）はずです。今は春ですからね。A.咲かない B.咲いた C.咲いている D.咲いていない【答案】C【解析】【詳解】句意：公園里的花應(yīng)該開了。因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。本題考查補(bǔ)助動詞?！竀＋ている」表示結(jié)果狀態(tài)；「V＋ていない」表示動作或作用還沒有實(shí)現(xiàn)。故選C。第三部分：読解（閱讀理解）（滿分50分）讀下面文章回答問題，從A.B.C.D4個項(xiàng)中選出符合文內(nèi)的佳項(xiàng)（共4篇文章，20題：每題2.5分，滿分50分)(一)きょう學(xué)校で、先生があしたから始まる授業(yè)について、説明してくれました。私が①ときくと、先生は「本を１０ページまで読んでおいてください」と言いました。②ときくと、先生は「いいえ、買う必要はありません」と言いました。説明が終わっ③、あしたまでに読んでおくところを見てみました。わからないことばがたくさんありました?！皋o書がないと、読めないだろう」と思いました。それで、図書館から辭書を借りようと思って（想做～）、「辭書を借りて持って帰ってもいいですか」ときくと、図書館の人は「辭書は図書館で使ってください。持って帰ることはできません」と言いました。図書館がしまるまであしたのよしゅうをしていました。41.①のところに入れるものはどれですか。A.「どこで予習(xí)をしていいですか」B.「きょう予習(xí)をして、どうですか」C.「どんな予習(xí)をしていいですか」D.「授業(yè)の予習(xí)は、どうですか」42.②のところに入れるものはどれですか。A.「辭書を買ってもいいですか」B「辭書を買わなければなりませんか」C.「辭書を買ってはいけませんか」D.「辭書を買わなくてもいいですか」43.③のところに入れるものはどれですか。A.ている B.てくる C.ていく D.てから44.図書館で何をしましたか。A.本を借りました。B.辭書を借りました。C.あしたの授業(yè)を予習(xí)しました。D.きのうの授業(yè)を復(fù)習(xí)しました。45.どうして、図書館がしまるまでいましたか。A.読みたい本がたくさんありますからB.辭書をうちへ持って帰ることができませんからC.本がむずかしいですからD.本がおもしろいですから【答案】41.C42.B43.D44.C45.B【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。主要寫了今天在學(xué)校，老師對明天開始的課進(jìn)行了說明。說明結(jié)束之后，試著看了明天之前要讀的部分。我有很多不懂的詞語。我想:“如果沒有詞典的話，就沒法讀了吧。”所以我想向圖書館借字典，我問:“可以借字典帶回去嗎?”圖書館的人說:“字典請?jiān)趫D書館使用，不能帶回去?！蔽以趫D書館下班之前做了明天的預(yù)習(xí)?！?1題詳解】由原文「先生は「本を１０ページまで読んでおいてください」と言いました?！箍芍蠋熣f把書讀到第10頁，因此應(yīng)該是我問老師進(jìn)行怎樣的語預(yù)習(xí)。故選C?！?2題詳解】由原文「先生は「いいえ、買う必要はありません」と言いました?！箍芍蠋熣f不需要買。因此我的問題是，必須要買詞典嗎。故選B?！?3題詳解】由原文「説明が終わっ③、あしたまでに読んでおくところを見てみました?！箍芍f明結(jié)束后，試著看了明天之前要讀的部分?！袱皮椤贡硎緞幼鞯南群箜樞颉９蔬xD?！?4題詳解】由原文「図書館がしまるまであしたのよしゅうをしていました?！箍芍?，我在圖書館下班之前做了明天的預(yù)習(xí)。故選C?！?5題詳解】由原文『図書館の人は「辭書は図書館で使ってください。持って帰ることはできません」と言いました?！豢芍瑘D書館的人說:“字典請?jiān)趫D書館使用，不能帶回去。”故選B。(二)日本では、①家の中に入る時(shí)は、靴を脫ぐ。これは、日本の気候がとても濕度が高いので、履物が汚れやすく、家の中に汚れを持ち込まないための昔からの習(xí)慣である?，F(xiàn)在は道路も舗裝され、昔ほど汚れは気にしなくても済むようになったが、その習(xí)慣はまだ続いている。學(xué)生寮では、ほとんどの場合、玄関で靴を脫ぐが、食堂や廊下などの共用スペースでは室內(nèi)履き（スリッパなど)を履く。外靴とは別に各自で用意する。また、脫いだ靴は、各自のシューズポックスか部屋へしまう。和室（日本古來の畳の部屋）に入る時(shí)は、必ず履物を脫ぐ。②（）最近は日本の家でも純粋な和室だけという家は少なく、西洋式の部屋も取り入れたスタイルが一般的である。キッチンやリピングでは、室內(nèi)履きを履くのが普通である。東京周辺の都市部における住宅事情の問題は、日本人にとっても深刻である。特に、③集合住宅では狹い、家賃が高い、というのが當(dāng)たり前（當(dāng)然）で、普通は防音機(jī)能などはついていないので、多少の生活音はお互いに我慢する（忍耐）のが普通である。④學(xué)生寮も同じで、多少の音は仕方がない（沒辦法）が、履音となると話は別、まずは自分自身が気をつける時(shí)、トラブル（麻煩，糾紛）が発生時(shí)は、大家さんや學(xué)生寮の直長、マネージャーに相談するとよい。46.①「家の中に入る時(shí)は、靴を脫ぐ」ことを日本人はどのように考えているのか。A.靴を脫ぐの伝統(tǒng)文化だと考えられているB.靴は汚れているものだと考えられているC.日本は濕度が高い國だと考えられているD.細(xì)かいことに気をつけると考えられている47.履物をはかない足を「素足」と言う。素足で歩くところはどこであるべきか。A.共用スペース B.和室 C.玄関 D.道路48.②（）に適當(dāng)なものを入れなさい。A.そのため B.すると C.つまり D.しかし49.③「集合住宅」で一番深刻な問題は何か。A.狹いこと B.家賃が高いこと C.防音機(jī)能がないこと D.交通の便が悪いこと50.④「學(xué)生寮」で気をつけなければならないことは何か。A.大家さんと仲良くことB.音を出さないようにすることC.トラブルを起こさないことD.共用スペースをきれいにすること【答案】46.B47.B48.D49.C50.B【解析】【分析】本文難度適中，主要寫在日本，進(jìn)屋時(shí)要脫鞋。這是因?yàn)槿毡镜臍夂驖穸群芨?，所以鞋很容易弄臟，為了不把臟東西帶進(jìn)家里脫鞋是自古以來的習(xí)慣?，F(xiàn)在道路也鋪好了，不用像以前那樣擔(dān)心臟了，但這個習(xí)慣還在繼續(xù)。在學(xué)生宿舍里，大部分情況下都是在玄關(guān)脫鞋，但在食堂和走廊等公共空間穿室內(nèi)鞋（拖鞋等）。與外鞋分開各自準(zhǔn)備。另外，把脫下的鞋子放進(jìn)各自的鞋盒或房間里。進(jìn)入和室（日本古代鋪有榻榻米的房間）時(shí)，一定要脫鞋。但是最近日本的房子中，只有純粹的和室的房子很少，一般都是采用西洋風(fēng)格的房間。在廚房或露營時(shí)，一般都穿室內(nèi)鞋。東京周邊城市的住房問題，對日本人來說也很嚴(yán)峻。特別是在集體住宅中，狹小、房租昂貴是理所當(dāng)然的，一般都沒有隔音功能，所以多少有些生活噪音，大家都要互相忍耐。學(xué)生宿舍也是一樣，多少有點(diǎn)聲音也是沒辦法的，但是鞋音就不一樣了，首先自己要注意，發(fā)生糾紛時(shí)，最好找房東、學(xué)生宿舍的舍長、經(jīng)理商量。【46題詳解】由原文「日本では、①家の中に入る時(shí)は、靴を脫ぐ。これは、日本の気候がとても濕度が高いので、履物が汚れやすく、家の中に汚れを持ち込まないための昔からの習(xí)慣である?！箍芍?，日本人認(rèn)為鞋子比較臟。故選B?！?7題詳解】由原文「學(xué)生寮では、ほとんどの場合、玄関で靴を脫ぐが、食堂や廊下などの共用スペースでは室內(nèi)履き（スリッパなど)を履く。外靴とは別に各自で用意する。また、脫いだ靴は、各自のシューズポックスか部屋へしまう。和室（日本古來の畳の部屋）に入る時(shí)は、必ず履物を脫ぐ?！箍芍?，光著腳走的地方應(yīng)該是日式房間。故選B?！?8題詳解】由原文「和室（日本古來の畳の部屋）に入る時(shí)は、必ず履物を脫ぐ。②（）最近は日本の家でも純粋な和室だけという家は少なく、西洋式の部屋も取り入れたスタイルが一般的である?！箍芍?，前后屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。【49題詳解】由原文「東京周辺の都市部における住宅事情の問題は、日本人にとっても深刻である。特に、③集合住宅では狹い、家賃が高い、というのが當(dāng)たり前（當(dāng)然）で、普通は防音機(jī)能などはついていないので、多少の生活音はお互いに我慢する（忍耐）のが普通である?！箍芍?，最嚴(yán)重的問題是隔音功能較差。故選C。【50題詳解】由原文「④學(xué)生寮も同じで、多少の音は仕方がない（沒辦法）が、履音となると話は別、まずは自分自身が気をつける時(shí)、トラブル（麻煩，糾紛）が発生時(shí)は、大家さんや學(xué)生寮の直長、マネージャーに相談するとよい?！箍芍凇皩W(xué)生宿舍”必須注意的是盡量不要發(fā)出聲音。故選B。(三)親しい友人と遊びに行くために、駅で待ち合わせをしました、あなたは10分遅れました。さて、どうしますか？1）走って、友達(dá)のところへ行って謝る。2）走らず、友達(dá)のところへ行き、いつもどおりにあいさつする。特に謝らない。時(shí)間は數(shù)字ですから、客観的と思われますが、時(shí)間に対する感覚は、各文化①違います。日本人の多くの人は、1）「走って友達(dá)のところへ行って謝る」と選ぶでしょう。（中略）また、遅れる理由があっても、まずは謝り、その後、理由を説明するという順番になります。一方、10分という時(shí)間はそんなに長い時(shí)間でもないし、②それは誤差のうちと考える人たちもいます。親しい友人と同士で、10分や20分で③目くじらを立てるのは④心が狹い人と考えます。また、走らないのは周囲の人から見て自分が走ることは格好がよくないと考えます。自分が格好よくないことをすれば、待っている友人にも恥ずかしい思いをさせるだろうと考えて走らないという考え方もあります。時(shí)間をどのように感じ、どのように行動するかも、文化①違って、ある文化で「良い」ことが他の文化では「良くない」ことになることも少なくありません。さて、友達(dá)の家で午後7時(shí)からパーティーがある時(shí)、あなたは何時(shí)に行きますか？文化に①、答えはさまざまです。7時(shí)10分に行く人から午後10時(shí)に行く人まで答えもさまざまですが、その理由もさまざまなのが文化の面白いところです。外國に行った時(shí)は、その國ではどのような時(shí)間感覚で人々が行動しているかを確認(rèn)するといいでしょう。51.3つの①には同じ內(nèi)容を入れるが、それはどれか。A.によって B.に対して C.として D.について52.②「それ」は何を指すか。A.一方 B.10分 C.時(shí)間 D.長い時(shí)間53.③「目くじらを立てる」とは、どのような意味か。A.クジラの目が立っているB.目にクジラのような模様が見えるC.目の端を上げて怒っているD.目くじらという名前のサインをしている54.④「心が狹い人」とは、どのような人か。A.あまり走らない人 B.痩せていて、病気になりやすい人C.自分の親しい人 D.何かを許すことができない人55.文章の內(nèi)容と合っているものはどれか。A.約束に遅れたら、理由があってもまずは謝り、その後理由を説明することが、どの國でも一番いい方法であるB.日本では約束に遅れたら、走って待っている友人のところへ行くほうがいいC.日本では午後7時(shí)から始まるパーティーに、7時(shí)10分に行くのが絶対失禮なことだD.どの國の人も、親しい友人同士の約束なら、時(shí)間に遅れてもあまり気にしない【答案】51.A52.B53.C54.D55.B【解析】【分析】本文內(nèi)容較簡單。主要寫了如果你和朋友約好見面卻遲到了十分鐘，你會怎么做。1）跑過去道歉，2）不跑，走過去，像平常一樣打招呼，不道歉。大多數(shù)日本人會選擇跑過去道歉。但是有的人認(rèn)為，這10分鐘屬于正常誤差內(nèi)，朋友之間如果過于在乎這10分鐘20分鐘未免有些心胸狹窄了。還有人認(rèn)為是因?yàn)榕苓^去的樣子不好看，會給朋友丟臉。如何感受時(shí)間，如何行動，因?yàn)槲幕牟煌鞑灰粯?。比如去朋友家參?點(diǎn)的派對，到底幾點(diǎn)到合適呢？文化不同回答也不同。去外國的時(shí)候最好事先確認(rèn)一下人們是怎樣感受時(shí)間怎樣行動的?！?1題詳解】由原文「違います」「違って」「答えはさまざまです」可知，結(jié)果都是各不一樣，所以是根據(jù)文化不同各不一樣。故選A?！?2題詳解】由原文「10分という時(shí)間」可知，此處指代10分鐘。故選B?！?3題詳解】「目くじらを立てる」本意是指“吹毛求疵；找茬兒”。此處指代因?yàn)檫^于在乎10分20分鐘而生氣。故選C?！?4題詳解】「心が狹い」本意指“心胸狹窄”的意思，此處指代由于遲到10分20分而生氣，什么都不愿意原諒的人。故選D。【55題詳解】由原文「日本人の多くの人は、1）『走って友達(dá)のところへ行って謝る』と選ぶでしょう。（中略）また、遅れる理由があっても、まずは謝り、その後、理由を説明するという順番になります?！箍芍?，在日本，如果遲到了一般都是跑過去，并且道歉。故選B。(四)僕は生まれてからずっと、東京に住んでいる。といっても、子供の頃住んでいたのは東京の田舎だし、今住んでいるのは川崎市だ。まあ、「東京通勤閣」に住んでいる、というほうが正しい。東京は便利なところだけれど、いろいろ辛いことがあって、たとえばそのひとつとして通勤地獄がある。常識では考えられないような密度で人間を箱に詰め込んで、一時(shí)間以上にわたって運(yùn)ぶという非常識なことをやらざるを得ない（不得不）。それでも足りなくて、列車の本數(shù)を増やしまくり、ラッシュ時(shí)（高峰期）には數(shù)分おきに電車が走るということになる。また、これほど混雑してくると、人の乗り降りにかかる時(shí)間が馬鹿になれなくなる。（ア）、在京の私鉄のA社とB社では、人が素早く乗り降りできるようにドアを改良することにした。素早く乗り降りできるようにするためには個々の車両の出口を増やすか大きくしてやれば良い。A社はドアの數(shù)はそのまま（一車両當(dāng)たり片側(cè)四つ）で一つ一つのドアを大きくした。B社はドアの大きさを変えずにドアの數(shù)を増やした（片側(cè)五つ）。なんとなく、どちらでもいいように思える。ところが、結(jié)果はB社はうまくいって乗り降りの時(shí)間が短縮されたが、A社はうまくいかず、むしろ余計(jì)に時(shí)間がかかるようになってしまった！全く不思議な話だ。56.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。A.それとも B.そこで C.しかし D.しかも57.「常識では考えられないような密度で人間を箱に詰め込んで?とあるが、この場合の「箱」とは何のことか。A.物をしまっておくふたのある入れ物 B.鉄道の車両C.三味線という日本獨(dú)特の楽器 D.四角い形58.人の乗り降りにかかる時(shí)間を短くするため、B社ではどんな改良をしたか。A.全部のドアを大きくして、ドアの數(shù)も一つ増やした。B.全部のドアを大きくして、ドアの數(shù)は変えなかった。C.ドアを一つだけ大きくして、ドアの數(shù)は変えなかった。D.ドアの大きさは変えないで、ドアの數(shù)を一つ増やした。59.ドアを改良した結(jié)果、A社とB社の人の乗り降りにかかる時(shí)間は、どうなったか。A.A社は短くできたが、B社はもっと時(shí)間がかかるようになった。B.B社は短くできたが、A社はもっと時(shí)間がかかるようになった。C.A社もB社も、乗り降りにかかる時(shí)間を以前より短くできた。D.A社もB社も、乗り降りにもっと時(shí)間がかかるようになった。60.まったく不思議な話とあるが、何が不思議だか。A.A社とB社の改良の結(jié)果が全然違うこと。B.A社はドアを大きくしたこと。C.B社はドアの數(shù)を増やしたこと。D.東京の交通【答案】56.B57.B58.D59.B60.A【解析】【分析】本題難度中等，主要講了我出生以來一直住在東京。雖說如此，小時(shí)候住的是東京的鄉(xiāng)下，現(xiàn)在