學校食堂食物中毒及安全事故應急預案5篇

--#—事故處理組：**醫(yī)療救護組：**后勤保障組：**安全保衛(wèi)組：**及安保人員（一）辦公室職責全面掌握突發(fā)安全事件情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關信息，下達上級指示精神；負責協調安排上級主管及相關部門工作人員；保證廣大師生的知情權，及時向廣大師生通報相關情況；負責對外宣傳及媒體接待工作，積極采取措施，把握正確的輿論導向；負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況；（二）疏導協調組職責指導相關班主任做好受傷學生的慰問安撫工作，并視情協調安排心理專業(yè)人員進行心理疏導；組織指導并做好全體師生的思想穩(wěn)定工作；做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作；（三）醫(yī)療救護組組織人員對受傷人員進行現場救護；及時送重傷員到醫(yī)院繼續(xù)治療，并配合醫(yī)院、家長做好相關保障工作；（四）后勤保障組職責搞好應對突發(fā)事件所需設備設施、物資器材的采購、保障工作；保障處置安全事故期間所需的資金費用；做好突發(fā)安全事故財產損失的評估和統計。（五）事故處理組職責積極與死亡人員親屬溝通協調，妥善處理死亡人員后事；依法妥善處理死亡人員的有關經濟補償、理賠工作；依法妥善解決受傷人員的治療費用及其它費用。（六）安全保衛(wèi)組職責維護事發(fā)現場及周邊秩序；協助有關部門積極開展搶險救援工作；配合公安完成現場保護、線索調查和取證等工作；維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。三、處置程序（一）現場處置大型集體活動現場發(fā)生漏電、火災、設施倒塌等重大安全事故時：（1）現場負責人立即宣布停止一切活動；（2）現場工作人員迅速切斷電源；（3）各安全通道附近教職工迅速打開全部安全通道，現場負責人統一指揮在場教職工迅速帶領各班學生撤至安全地帶；及時清點統計人數，必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防范措施；（4）發(fā)生火險時，根據火情大小，活動組織者迅速組織在場教職工撲滅初起火災；火勢蔓延，撥打“119”報警；有師生被埋或燒傷時，撥打“119”、“120”；（5）校長不在場時現場負責人迅速向校長報告，校長迅速向及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案；（6）在等待救援的同時，發(fā)動教職工及學校醫(yī)務人員積極做好自救互救工作；有人員受傷時，應盡快確認身份，由班主任或其它教職工聯系受傷人員家人；（7）迅速劃定現場保護范圍，嚴禁無關人員進入；盡可能保護好現場，為事故調查及責任認定做好準備。外出活動途中、學生上下學途中發(fā)生車輛交通事故時：（1）現場人員、知情教職工立即疏散事故車內人員，搶救傷員并撥打急救電話120，同時撥打110向交警部門報案；（2）校長不在場時現場負責人迅速向校長報告，校長迅速向及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案；（3）應盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯系受傷人員家人；（4）做好其他師生的穩(wěn)定工作，跟車領導、班主任、教師各自管理好學生，以免出現混亂場面，現場負責人要盡快安排其他車輛繼續(xù)前行或返回；（5）保護好現場，等待交警、醫(yī)療人員到達現場進行處置；同時，隨隊校醫(yī)應對受傷人員進行簡單處置；外出活動現場發(fā)生暴力侵害事件時：（1）現場負責人立即宣布停止一切活動；（2）活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子，并拔打“110”報警；有人員受傷撥打“120”，并安排學校醫(yī)務人員進行簡單急救；（3）校長不在場時現場負責人迅速向校長報告，校長迅速向及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案；（4）應盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯系受傷人員家人；（5）迅速劃定現場保護范圍，嚴禁無關人員進入；盡可能保護好現場，為警方調查破案做好準備。現場處置要求：大型活動中發(fā)生安全事故后，現場最高領導為第一位責任人，活動組織部門為直接責任部門；在場領導、教師要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務，不得拖延、推諉，否則將追究責任。（二）后期處置校長接到突發(fā)事故報告后，根據情況迅速啟動應急處置預案，通知相關人員立即趕到現場；同時迅速向及街道報告相關情況；各有關人員按預案編組及分工，迅速進入工作狀態(tài)，做好師生安置、家長安慰、傷員救治、死亡人員后事安排、經濟理賠補償、教育教學秩序恢復以及配合公安、教育、安監(jiān)等部門的事故調查處理等工作；工作過程中及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪；指揮部辦公室及時向報告人及現場目擊證人了解事件的真實情況，進行文字記錄、現場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經過提供第一手材料；4?根據事件處置進程，不間斷地向上級主管部門上報事故發(fā)展及處置情況（由于突發(fā)事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發(fā)性事件的結果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知通報相關個人或部門）；在搶救師生生命安全時，應及時保障車輛要求，財務組應及時提供醫(yī)療款墊付，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時得到搶救；在受搶救師生穩(wěn)定后再根據具體責任情況由學校研究處理；協助相關職能部門開展深入調查了解，統一對外發(fā)布相關信息；先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的起因經過等進行詳實調查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統一、客觀地向外界介紹突發(fā)事件的相關信息；事件處置結束后，學校要進行經驗教訓總結，依據有關規(guī)定，對相關人員進行表彰及處理。四、事故的預防為減少大型活動中各類事故的發(fā)生，學校應采取以下預防措施：對各種大型活動實行事前報告審批制度；活動的領導者和組織者必須制定落實周密的安全保護措施；每次大型活動開始前，必須宣布有關規(guī)定及安全注意事項；加強師生日常活動安全教育及應對突發(fā)事件教育，增強安全意識，提高應對突發(fā)事件能力。學校外來暴力侵害事故應急預案—、目的意義為加強學校安全教育和管理，有效地處理學校突發(fā)安全事故，確保突發(fā)外來暴力侵害事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大限度維護學校師生員工的身體健康和人身安全，促進平安和諧校園建設。結合我校實際，特制定本預案。二、適用范圍本預案適用于本學校各部門及全體師生應對突發(fā)外來侵害事故的應急處置。三、工作原則堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應急處置工作。四、啟動條件學校周邊地區(qū)和校園內發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)外來侵害事故時，立即啟動本預案。五、組織機構及職責學校成立突發(fā)外來侵害事故安全工作領導小組，全面負責學校應急事故安全工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、應急保護組、通訊聯絡組、溝通協調組、搶險救護組、后勤保障組、媒體應對組。領導小組組長（應急事故工作）：XX副組長（應急事故工作副）：XX成員：XX領導小組職責：全面負責學校突外來侵害事故事故應急處置工作，進行外來侵害事故應急處置知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；執(zhí)行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好應急處置工作；妥善做好突發(fā)外來侵害事故的善后工作。組長職責：全面負責學校安全事件的處置工作，迅速到達現場，及時聽取事件情況報告，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動應急處置預案決定。組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。盡快與警務部門聯動，盡早向上級教育主管部門和地方匯報情況。密切配合有關部門對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委的有關指示。副組長職責：分工負責事件的現場救援、調查、分析、處理并查找原因和責任等善后等工作。組長不在，由副組長暫時履行組長職責。組員職責：控制現場，維護秩序，勸阻無關人員，防止發(fā)生混亂局面。做好現場救援和善后工作。排查其他受傷或發(fā)病人員。盡早向知情者、見證人調查事件起因，掌握事件的第一手材料各應急小組及職責：辦公室：主任：XX聯系電話：XX成員：XX職責：1.承擔領導小組的日常事務；制定（修訂）學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；協調各工作組之間的工作；負責組織應急知識的宣傳教育，組織演練；完成領導小組交辦的其他工作。疏散引導組：組長：XX組員：XX等各班主任職責：1.負責組織師生快速、安全、有序疏散；事故發(fā)生時，迅速組織學生到達安全場所。妥善安置受傷師生。應急保護組：組長：XX成員：XX職責：1.在公安介入之前與侵犯實力周旋緊急狀態(tài)下的抵御處置搶險救護組：組長：XX組員：XX職責：1.第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；2.負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員;后勤保障組：組長：XX組員：XX職責：1.維護應急疏散秩序；妥善安排師生生活保障等工作；及時調度應急物資和資金；協助開展傷員救治通訊聯絡組：負責對內對外的聯絡匯報，事件發(fā)生的第一時間向區(qū)電話報告，并在6小時內補報文字材料，事件結束后，將事件處理結果逐級報告上級教育主管部門。組長：XX成員：XX聯絡電話安全科：XX防暴指揮部：XX報警電話：110急救電話：120溝通協調組：負責與受害學生家長的溝通協調和安撫工作。組長：XX成員：XX媒體應對組：負責新聞媒體的宣傳徑，正確引導輿論導向。組長：XX成員：XX六、事件處理原則：生命第一原則。急救受傷人員脫離現場，實施應急救治。同時，根據所判定的事件發(fā)生的原因和嚴重程度，采取應急的控制措施。保護現場原則。依法進行調查、取證和現場控制措施，提出處理意見。情況明確原則。迅速查明事件發(fā)生的原因和嚴重程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據。及時匯報原則。在事件發(fā)生后的第一時間內（半小時以內），按組織程序和責任分工向當地、上級主管部門及職能部門匯報。七、事件處置流程一旦發(fā)生學校暴力事件，以保護學生的生命安全為主要目的，應按以下程序處理:第一目擊者報警。（1）按一鍵報警按鈕或撥打“110”報警。（2）校內通告：以最有效的方式（呼救、廣播、哨聲、報警聲等）預警全校師生，并與校長通話報告情況。立即啟動緊急處置預案。（1）接到報警后，正在組織室內教育教學活動的，任課教師要立即組織關鎖門窗，安撫學生保持鎮(zhèn)靜，保持警惕；如遇課間活動或在教室外開展體育訓練的，值勤教師、疏散引導組成員、任課教師應及時保護學生轉移至安全地方。（2）各工作小組聽到預警后，立即按照職責開展工作。應急保護組的人員要在公安趕到之前，利用警械，盡力制止犯罪行為，與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行為；如發(fā)生劫持人質事件，要全力保護好在現場或附近的其他學生，按照平時演練的路線迅速疏散至安全地方。通訊聯絡組第一時間內同時報告區(qū)教育體育局分管局長和安全科或辦公室，迅速向公安、救護、消防、社區(qū)等有關部門、單位求援。如有人要傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，以最快速度撥打120急救電話或把傷員就近送往區(qū)區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知學生家長。學校協助警方阻止暴力行為的最后實施。九、相關電話領導小組組長電話：XX領導小組組員電話：XX救護：120火災報警：119公安報警中心：110小學防溺水應急預案為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據有關文件精神，結合本學區(qū)工作實際，特制定本應急預案。一、指導思想和要求按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。二、防溺水安全教育領導組工作領導小組：組長：副組長：成員：領導小組職責：加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。三、預防方法、安全教育（一）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。（二）、防溺水知識不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。嚴禁學生私自下水游泳。嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。四、日常管理學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。學校應當在校內水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。學校組織學生參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。。每年暑假前，學校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。五、溺水事故發(fā)生時的應急措施如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向報告，必要時撥打110、120求救動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。第一時間通知溺水者家長。盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。六、事故處理（一）報告程序發(fā)生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)、和公安。（二）時間要求發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在20小時內要向教育主管部門報告。（三）報告內容報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。（四）學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。七、附則本預案自公布之日起生效。校長簽字蓋章：學校防震減災應急預案—、目的意義為加強突發(fā)地震事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協調水平，確保我校迅速有效地處理突發(fā)地震事件，將突發(fā)地震事件對人員、財產和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障人民群眾的生命財產安全，根據上級主管部門的有關規(guī)定，結合我校實際，制定本預案。二、適用范圍因自然災害而引起的突發(fā)地震事件三、工作原則對突發(fā)性地震事件的處理，由學校統一指揮協調相關部門，保證對突發(fā)地震事件的有效控制和快速處置。將事前預防與事后應急有機結合，按照**的要求，把應急管理的各項工作落實在日常管理之中，提高危機防范水平?！耙婪ü芾?，分級控制”的原則。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，根據危機發(fā)生的具體情況實行預警，對重大突發(fā)危機事件的報告、控制實施依法管理和處置?！跋到y聯動，資源整合”的原則。發(fā)生突發(fā)地震事件，充分利用和發(fā)揮現有資源作用，對已有的應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進行資源整合，保證實現學校統一指揮和調度。“快速反應，科學應對”的原則。各部門、年級建立處置突發(fā)地震事件的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現危機，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應對。四、啟動條件上述給我校正常的教育教學造成不良影響和嚴重后果的重大突發(fā)地震事件，需要本校更多的職能部門做出響應、或本校以外的職能機構給予援助時，即啟動本預案。五、組織機構及職責地震事件即發(fā)，即自動生成學校處置重大突發(fā)危機事件指揮部。（安全工作領導小組）指揮部視地震危機情況啟動對應的應急方案，負責對學校重大突發(fā)危機事件進行緊急救援。（一）學校防震減災工作領導小組及職責：組長：XX副組長：XX成員：XX領導小組職責：加強領導，健全組織，強化工作職責，完善防震減災應急預案的制定和各項措施的落實；采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定；做好防震減災的宣傳教育和演習工作，提高廣大師生的防范意識。組長職責：全面負責學校地震事件的處置工作，迅速到達現場，及時聽取事件情況報告，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動應急處置預案決定；組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；盡早向上級教育主管部門和地方匯報情況；密切配合有關部門、機構對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委的有關指示。副組長職責：分工負責事件的現場救援、調查、分析、處理等善后等工作；組長不在，由副組長暫時履行組長職責。組員職責：控制現場，維護秩序，勸阻無關人員，防止發(fā)生混亂局面；做好現場救援、搶險和善后工作；排查其他受傷或發(fā)病人員；盡早向知情者、見證人調查事件起因，掌握事件的第一手材料各應急小組及職責：（二）工作小組及職責通訊聯絡組及職責組長：XX成員：XX主要職責：（1）接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網絡成員第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假；（2）通訊小組隨時與教育系統應急工作領導小組保持聯系，在接到地震信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命；（3）及時匯報學校受災、救災及有關情況。安全防護救護組及職責組長：XX成員：XX主要職責：（1）在發(fā)生地震災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器；突發(fā)地震災害時，組織學生在安全地方躲避；（3）組織各班班主任負責清點本班學生人數，信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關；（4）若遇人員受傷，積極組織搶救。善后處理組及職責組長：XX成員：XX主要職責：（1）發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動；（2）做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫；（3）災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。后勤保障組及職責組長：XX組員：XX主要職責：（1）負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序；（2）妥善安排學生生活保障等工作；（3）盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；（4）及時調度應急物資和資金；（5）協助開展傷員救治和次生災害處置工作。六、事件處理常規(guī)程序出現地震等自然災害事件，第一發(fā)現者應在第一時間向值班領導和安全工作領導小組報告，同時就地指揮當場學生的自救和保護。領導小組接到事件信息后，立即啟動應急預案，組織指揮應急小組各就各位，投入緊急救援。通訊聯絡組應把災害情況及時上報上級主管部門，并隨著事態(tài)發(fā)展，掌握最新情況，經領導小組批準后及時上報、發(fā)布信息。做好事件的總結、備案。七、相關電話領導小組組長電話：XX領導小組副組長電話：XX救護：120火災報警：119公安報警中心：110學校自然災害事故應急預案義務救援隊組織名單為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，及時有效地處置學校重大自然災害等安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經濟損失，維護學校的安全穩(wěn)定，保障學校教育教學工作的正常進行。結合學校工作實際以及各項安全預案內容，從教職員工中選取責任心、強、反應迅速的年輕