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第國(guó)家安全教育的演講稿(27篇)
一、火災(zāi)自救知識(shí)
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
二、火場(chǎng)求救方法。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)家安全教育的演講稿篇7各位老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。
當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?zé)o非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎我們難道還不應(yīng)該反思嗎
血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。生命絕不是為了自己可以說(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到不注重安全會(huì)使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開(kāi)玩笑呢
有人說(shuō):“有錢是福?!边€有人說(shuō):“有家是福。”即使你有很多錢,但遇到不幸,連生命都沒(méi)了,有錢有什么用即使你有家,但遭到破壞,享受不到天倫之樂(lè),有家又有什么用所以我要說(shuō):“只有平安才是真正的幸福?!?/p>
少年朋友們,為了你和他人的幸福,請(qǐng)珍惜自己的生命,牢記這句用血淚總結(jié)出來(lái)的警句吧!
國(guó)家安全教育的演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我非常高興能參加“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”
活動(dòng),并代表全體少先隊(duì)員在這里發(fā)言。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的世界,都是幸運(yùn)的。人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最最寶貴的。人生是短暫的,但只要珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命、就可以在生生不息的生命過(guò)程中,盡情地享受地球上新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光;享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù);在美好的憧憬中,在陽(yáng)光雨露下,幸福的成長(zhǎng),成為21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的接班人。
然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“安全”這兩個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。使很多人為此失去了寶貴的生命,并給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)了不可彌補(bǔ)的損失和痛苦。因此,我們要事事處處牢記“安全”這兩個(gè)字,安全是我們?nèi)祟惿谋Wo(hù)神。
同學(xué)們,當(dāng)你正準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí),請(qǐng)慢些,因?yàn)樗查g的莽撞可能使你從此與幸福的生活擦肩而過(guò);當(dāng)你接觸火種時(shí),請(qǐng)小心謹(jǐn)慎,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽可能會(huì)給人民的`生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
同學(xué)們,創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命。
最后,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
國(guó)家安全教育的演講稿篇9各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)1班的李_,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。
這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。專家指出通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
今年3月27日是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,教育部將今年活動(dòng)的主題定為“珍愛(ài)生命,安全第一?!蓖瑢W(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。
認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們,校園是我們的家!
為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
國(guó)家安全教育的演講稿篇10國(guó)防與國(guó)家是兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。只有國(guó)防強(qiáng)盛,國(guó)家才能興旺。
翻開(kāi)歷史的畫卷,一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬(wàn)。這是為什么是國(guó)防不強(qiáng)。世界上大大小小的國(guó)家?guī)缀醵枷雭?lái)侵略中國(guó),瓜分中國(guó)。一八四一年,中英簽訂了第一個(gè)不平等條約——《南京合約》,從那以后,各個(gè)國(guó)家都想來(lái)侵吞中國(guó),共簽下了一千一百多條不平等條約。
翻開(kāi)歷史的第二頁(yè),這一頁(yè)記載下了日本軍隊(duì)在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日,日本人開(kāi)始猖狂屠殺。僅僅一星期的時(shí)間,就殺害了三十多萬(wàn)中國(guó)同胞。南京路上,血流成河、橫尸遍地。這一頁(yè)頁(yè)、一個(gè)個(gè)畫面留下了中國(guó)人的恥辱。這都是因?yàn)閲?guó)防不強(qiáng)而付出的慘重代價(jià)。
再翻開(kāi)歷史的新畫卷,我們可以自豪地說(shuō),國(guó)防強(qiáng)大了,科技發(fā)展了,中國(guó)強(qiáng)盛了,世界上再也沒(méi)有國(guó)家敢來(lái)侵略中國(guó)了。
回顧二零x年的閱兵儀式:海陸空二百三十萬(wàn)雄兵。在海面上,一艘艘軍用船只飛馳而過(guò)。一排連著一排,仿佛在海面上劃過(guò)一條條白色的線,從遠(yuǎn)處看去,好像一條白銀似的圍巾從遠(yuǎn)方漂來(lái)。北京天安門廣場(chǎng)上,一隊(duì)隊(duì)士兵邁著整齊地步伐雄赳赳氣昂昂地走過(guò)。坦克、無(wú)人飛機(jī)、導(dǎo)彈……一樣樣新型武器展現(xiàn)在我們每個(gè)中國(guó)人的眼前,展現(xiàn)在全世界人民的眼前。再看天空,直升飛機(jī)、轟炸機(jī)、殲滅機(jī)……各種各樣的飛機(jī)排著整齊的隊(duì)伍飛向天空,那是多么的雄偉、多么的壯觀、多么的驚天動(dòng)地……
這一頁(yè)頁(yè)歷史的畫卷,這一個(gè)個(gè)事實(shí)的記載,充分說(shuō)明了:國(guó)防強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
國(guó)家安全教育的演講稿篇11各位老師、同學(xué):
早上好!
今天是3月26日,是我國(guó)第____個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年活動(dòng)的主題是____。為開(kāi)展好“安全教育日”主題活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),防范各類校園安全事故,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,開(kāi)展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng),并且圍繞主題開(kāi)展安全教育活動(dòng)周。
一、安全教育活動(dòng)周活動(dòng)安排:
1、組織動(dòng)員:20____年3月26日(星期一)班會(huì)課時(shí)間,各班級(jí)開(kāi)展《強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力》教育活動(dòng)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,本周我們將大力普及各類安全知識(shí),重點(diǎn)通過(guò)觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來(lái)加強(qiáng)安全防范的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、各班級(jí)利用課余時(shí)間出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的壁報(bào)???月30日,領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級(jí)開(kāi)展安全教育情況的同時(shí)各班級(jí)出刊的安全教育宣傳情況,評(píng)分量化。
3、3月30日開(kāi)展“普及安全知識(shí)提高避險(xiǎn)能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火,要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行,做到有序但不擁擠安全逃離,不能為快而發(fā)生擁擠踩踏,安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽(tīng)指揮的同學(xué)。
4、對(duì)全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè):《談安全教育活動(dòng)周的收獲》,學(xué)生通過(guò)一周的安全學(xué)習(xí),把安全意識(shí)融入到自己的思想行動(dòng)之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查,認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的`安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,并建立隱患整改檔案。
6、各班級(jí)收集安全隱患存在的問(wèn)題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處,利用學(xué)校及時(shí)整改,排除隱患。
7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
二、活動(dòng)要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班將開(kāi)展“安全教育日主題活動(dòng)”的開(kāi)展情況寫出書(shū)面總結(jié),同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動(dòng)周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》,于4月2日前交到教務(wù)處。
4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,寫出書(shū)面材料匯報(bào)中心校安全辦公室。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生;安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭。為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份平安,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全從你我做起!
國(guó)家安全教育的演講稿篇12老師們、同學(xué)們:
大家好!
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá);安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn),責(zé)任的體現(xiàn),安全,就象空氣,與我們的生活、工作息息相關(guān);安全,猶如陽(yáng)光,我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門時(shí),都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌,在崗一分鐘,安全六十秒,每次上車前提醒自己怎么做。
班前,班后會(huì),班前宣誓,事故分析會(huì),業(yè)余培訓(xùn)等等方式,辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),以求做到各項(xiàng)事故為零,卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高,在崗一分鐘,安全六十秒,說(shuō)起簡(jiǎn)單,做起簡(jiǎn)單否,特別是零點(diǎn)班,易瞌睡,回答各異,但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛,思想集中為前提,再以行車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本,最后再以平和,快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮,從而完成工作任務(wù),高高興興上班,平平安安回家。我們甲班的行車師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話,順風(fēng)是一大助力,而安全之風(fēng)吸,本人認(rèn)為安全員,組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(zhǎng)李萬(wàn)彬不但班前,班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影,在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車工操作行車的一舉一動(dòng)都在他的眼里,他無(wú)數(shù)次叮囑,在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),安全意識(shí)也要提高。工作中,意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位,真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一,地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服,我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)所規(guī)定的執(zhí)行操作。
對(duì)日常工作習(xí)慣操作隱患進(jìn)行相互糾錯(cuò)和監(jiān)督,從勞保穿戴,鳴鈴。每人的一言一行最基本做起,做好。大意不得,要年如月,月如日,日如時(shí),時(shí)如分,分如秒……
有時(shí)有人埋怨他天天真多事,講來(lái)講去就是安全意識(shí),作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),安全規(guī)程,誰(shuí)不知,哪個(gè)不曉,浪費(fèi)時(shí)間,說(shuō)也怪,誰(shuí)都知到怎樣做,不該怎樣做,可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò),雖是偶然,但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài),松是害。
生產(chǎn)不能等,安全更不能等。不能等到吃一塹,在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴,我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處,在崗一分鐘,安全六十秒。
總之,安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,需長(zhǎng)抓不懈,只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí),人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全,我們才能有安全,“安全責(zé)任、重在落實(shí)”,讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從你做起,落實(shí)安全責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!
國(guó)家安全教育的演講稿篇13曾記得克林頓的母親時(shí)刻告誡他說(shuō):“永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己做不到?!鼻覓侀_(kāi)霸權(quán)主義抬頭的荒謬動(dòng)機(jī)。這句話卻是無(wú)可指摘的。
中國(guó)這位多解的母親已在她的行程上留下了蹣跚的血跡,曾經(jīng)滿目瘡痍的她已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),此刻難道不令我們想起在外敵鐵騎下那慘遭蹂躪的佝僂的背影,能不令我們想起在血與淚交織的日子中撐起中華脊梁
的那支憤筆嗎“中國(guó)再也不是架在家門口幾座大炮便能征服的國(guó)度,”“我們窮了一個(gè)半世紀(jì),也是該富的時(shí)候了!”這些些箴言不也時(shí)時(shí)在我們的心際回蕩嗎朱彥夫只著一副三尺之軀,洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)言的《有極限人生》道出了他心中的人生真締,他為何能做到許杏虎、朱穎在惡魔的火舌下出入于自己的前沿陣地,最后將拋灑在南斯拉夫的一腔忠魂交付于祖國(guó),他們?yōu)楹文茏龅剿麄冇羞@鮮活的事跡正是因?yàn)樗麄冃闹谐湟缰鴮?duì)人生、對(duì)事業(yè)、對(duì)祖國(guó)那熾熱的愛(ài),對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)上熱衷于享樂(lè)生活、傾心于泡沫人生、整日昏昏噩噩、郁郁而終之人能不為之汗顏嗎
《阿甘正傳》中有這么一句話:“人生就像一塊夾心巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道里面是什么心?!钡拇_,人生就像一座礦藏,“人人皆可成堯舜”便是其最佳詮釋,人生漫漫長(zhǎng)路正是苦苦探求礦脈的過(guò)程,其難度可想而知,它需要一定的機(jī)遇,但我要說(shuō)“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人”,記住“勤奮永遠(yuǎn)比偶然更可靠”。
人這一生伴隨著許許多多的機(jī)會(huì),它們中的每一個(gè)都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃,失敗了并不可怕,閃如黃金的不是那捧在手中的金杯,而是那條曲折的進(jìn)取之路。每個(gè)人都希望自己的道路中少一些敗筆,多一些耀人的成績(jī),“但學(xué)會(huì)上進(jìn)之前先得學(xué)會(huì)摔跤,最主要的要學(xué)會(huì)摔跤。”先折的話語(yǔ)又一次映射出了前進(jìn)的航向。
是期末考試的颶風(fēng)檢驗(yàn)我們這些勁草的時(shí)候了,我們雖不想證明什么,但我們的腳下踩的是塊不屈的土壤,是它給了我們堅(jiān)強(qiáng)的手臂,讓我們自己來(lái)構(gòu)建我們的人生大廈吧!
永遠(yuǎn)不要說(shuō)做不到!
國(guó)家安全教育的演講稿篇14尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,每年三月的最后一個(gè)星期的星期一是安全教育日,目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率,保證青少年的健康成長(zhǎng)。
人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿篮谩H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。這些觸目驚心、血淚交織的悲劇無(wú)不讓人嘆息,也對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
俗話說(shuō)“安全是個(gè)寶,生命離不了?!卑踩歉锩惧X,健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,也是昨日黃花,所以為了親人,也為了自己的健康成長(zhǎng),重視安全,快樂(lè)過(guò)每一天。在此我倡議:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事;
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序;
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序;
四、應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
七、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;
老師們,同學(xué)們,讓我們繃緊安全之弦,彈奏幸福之音,共建和諧校園。
我的演講到此結(jié)束!
國(guó)家安全教育的演講稿篇15大家好!
一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)領(lǐng)土完整和安全,抵御外來(lái)侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)外交文化科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國(guó)防。
國(guó)防是個(gè)大系統(tǒng),涉及到各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個(gè)方面:一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國(guó)防后備軍,形成保衛(wèi)國(guó)家的軍事力量。二是發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè),努力研制生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備實(shí)施。五是加強(qiáng)國(guó)防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事通信交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)時(shí),充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力。
國(guó)防與國(guó)家的關(guān)系非常密切,在國(guó)家中具有重要的地位和作用。古往今來(lái),任何一個(gè)國(guó)家,都需要建立強(qiáng)大的國(guó)防,用以保衛(wèi)國(guó)家的利益,抵御外來(lái)的侵略。如果有了國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防,或者國(guó)防薄弱,就難以抵御外來(lái)入侵之?dāng)?,無(wú)法保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂(lè)業(yè)。如我國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,由于清政府腐敗無(wú)能,國(guó)防建設(shè)荒廢,形成“有國(guó)無(wú)防”,時(shí)而受到八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,就是這個(gè)道理。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家非常重視國(guó)防建設(shè),初步建立起比較完善的國(guó)防體系,有了強(qiáng)大的陸海空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),有了比較完整的國(guó)防科研體系和國(guó)防工業(yè)體系,有了強(qiáng)大的國(guó)防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來(lái)侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),不敢隨意欺負(fù)我們,我國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。
由此可見(jiàn),國(guó)防是國(guó)家和民族安全利益的根本保證,它維系著國(guó)家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說(shuō),“國(guó)防,乃國(guó)家生死存亡之道也”,有了國(guó)家就必須有國(guó)防。
從國(guó)防發(fā)展的歷史看,國(guó)防斗爭(zhēng)的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量,而且通過(guò)多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾,通過(guò)非武力的手段,造成威懾,迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式,在國(guó)防斗爭(zhēng)中越來(lái)越多地發(fā)揮著作用,越來(lái)越多地被人們所采用。
所謂國(guó)防的威懾功能,就是指國(guó)家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國(guó)防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒(méi)有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),展開(kāi)了激烈的軍備競(jìng)賽,大量研制核武器。現(xiàn)在世界各國(guó)擁有的核彈頭5萬(wàn)多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn)偅蚓用衿骄咳祟^上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國(guó)家都不敢輕易使用,怕互相報(bào)復(fù),互相摧毀,因此誰(shuí)也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)。我國(guó)也是擁有核武器國(guó)家之一,雖然與超級(jí)大國(guó)的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會(huì)給超級(jí)大國(guó)造成不堪承受的損失。這也是反映了我國(guó)國(guó)防上已具有核威懾的能力。但是我國(guó)國(guó)防的威懾功能與超級(jí)大國(guó)有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防的威懾功能,是用來(lái)威脅恫嚇弱小國(guó)家,進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō),是用來(lái)防御和自衛(wèi),用來(lái)反威懾反訛詐,使我國(guó)在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。
我們?cè)诔浞挚隙▏?guó)防威懾功能作用的同時(shí),要高度重視國(guó)防的實(shí)戰(zhàn)功能。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),就要求國(guó)防發(fā)揮另一種功能的作用,即實(shí)戰(zhàn)功能,依靠強(qiáng)大國(guó)防的實(shí)力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說(shuō)話的世界,有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動(dòng)員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來(lái),沒(méi)有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國(guó)防,可以說(shuō)是“有國(guó)無(wú)防”。我國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)近百年的國(guó)防史,就是這樣的歷史,國(guó)家受盡帝國(guó)主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國(guó)防必須同時(shí)具備的兩大功能,威懾是和平時(shí)期的主要功能,實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能。威懾可以換取相對(duì)的和平,為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計(jì)劃有步驟地發(fā)展國(guó)防實(shí)力,為未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國(guó)人!
國(guó)家安全教育的演講稿篇16老師們、同學(xué)們,大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
同學(xué)們老師們,災(zāi)害隨時(shí)發(fā)生并不可怕,只要我們強(qiáng)化了安全意識(shí),就能一人安全,全家幸福。大家都明白生命至上,安全為天,所以在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸。要樹(shù)立高度的安全意識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,時(shí)刻記安全。
今天是3月26日,是什么日子,大家知道嗎每年的3月份的最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。安全教育要三進(jìn):進(jìn)校園,進(jìn)課堂,進(jìn)師生頭腦。本周學(xué)校將進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng),視頻安全教育活動(dòng)。希望各班要把“安全日”教育活動(dòng)搞好。學(xué)習(xí)如何自救互救,如何避險(xiǎn),提高生命的價(jià)值。
同學(xué)們,確保平安,防震、防火、防交通事故、防溺水、防校園傷害、防擁護(hù)踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪水、防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨等災(zāi)害。我們要不斷提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力,避險(xiǎn)能力,在災(zāi)害面前方能冷靜、沉著,發(fā)揮出自護(hù)自救互救的能力。
同學(xué)們?cè)诜婪蹲匀粸?zāi)害中的地震與火災(zāi)中,首先要記住自己班級(jí)、逃生線路,自己家中逃生線路,注意辨別是地震還是火災(zāi),地震有2分鐘左右的爆發(fā)時(shí)間段,第一次震動(dòng)不要亂闖,不要靠近玻璃窗門,而是伏而待定,待定期間用書(shū)包衣物護(hù)住頭部,蹲桌椅旁、墻角。約2分鐘“待定”過(guò)后,快速有序靠右逃生撤離到曠野操場(chǎng),千萬(wàn)注意不要發(fā)生擁擠踩踏,造成群死群傷。如果火災(zāi),首先冷靜地觀察思考火源,火勢(shì)大小,運(yùn)用滅火器滅火、報(bào)警(119),火勢(shì)大,老師組織學(xué)生逃生,一邊開(kāi)打消防栓救火。同學(xué)立即準(zhǔn)備濕毛巾、濕衣服之類,捂住口鼻,以免濃煙吸入窒息而亡。如果碰上泥石流、山體滑坡或者海嘯,逃生線路不是向低處逃生,而是向泥石流、滑坡地段的左右方向的上部逃生。
同學(xué)們,還要特別引起注意的是交通安全和防溺水安全。交通安全:包括乘坐的車船交通、道路交通,應(yīng)該養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,騎車一定要瞻前顧后,騎慢車過(guò)馬路,穿越街道一定要注意行人車輛、警示燈、斑馬線,避免撞人撞車,避免被人撞,被車撞。堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的理念。
人的一生要不斷增強(qiáng)安全防范知識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)、提高避險(xiǎn)能力。希望大家記?。喊踩谖倚闹?,生命在我手中。只要我們養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法的習(xí)慣,就能形成一種積極向上的健康文明行為,就能以寬容豁達(dá)的心胸,從規(guī)范做起,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一份理解,多一份自律就多一份安全。遵紀(jì)守法,就是尊重生命、尊重自我,當(dāng)我們能做到這一點(diǎn)的時(shí)候,我們的學(xué)校便向安全的彼岸前進(jìn)。讓我們共同攜起手來(lái),在此次全國(guó)中小學(xué)生安全日活動(dòng)中共同強(qiáng)化安全意識(shí),共同提高避險(xiǎn)能力,共創(chuàng)安全。最后,祝愿全校師生日安全、周安全、月安全、年安全、一生安全。
國(guó)家安全教育的演講稿篇17大家好!
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大法制教育、平安校園的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的`成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)
總之,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
國(guó)家安全教育的演講稿篇18同學(xué)們:
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第22個(gè)校園安全教育日。今年的教育主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。中小學(xué)生人身安全有其特殊性,內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、集會(huì)疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來(lái)侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說(shuō)每天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我國(guó)青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力較弱。
同學(xué)們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)中,如何注意安全,避免傷害在此,我向全體同學(xué)提出要求和建議:
一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。騎自行車的同學(xué)特別要注意交通安全,嚴(yán)格按照規(guī)定的行車路線行車,不逆向行駛;要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏,最好一人一車,不要帶人;在路上不要并排行駛,更不要追逐打鬧,注意避讓行人和車輛;乘座公交車的同學(xué),要有序排隊(duì)上下車,不要擁擠,注意乘車安全。
二、注意防止踩踏事故。同學(xué)們?cè)谛?nèi)要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。20__年,湘鄉(xiāng)就有一所學(xué)校,因?yàn)橄聵菚r(shí)擁擠,有學(xué)生故意制造緊張氣氛,造成了7名學(xué)生被踩死的悲劇。我們學(xué)校的樓道比較寬敞,但還是希望同學(xué)們上下樓梯時(shí)不要擁擠。特別是晚上突然停電時(shí),同學(xué)們要保持鎮(zhèn)靜不要驚慌,更不允許搞惡作劇。
三、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質(zhì),同學(xué)們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購(gòu)買三無(wú)食品,盡量不到路邊沒(méi)有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購(gòu)買食品。
四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見(jiàn)或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過(guò)分計(jì)較。應(yīng)該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態(tài)、溫和的方式,化解同學(xué)間的矛盾。當(dāng)自己解決不了時(shí),要及時(shí)請(qǐng)求老師的幫助。特別要警惕個(gè)別同學(xué)的挑撥、起哄,不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,做到遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命。切記“沖動(dòng)是魔鬼”這句話!
五、禁止攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。20__年3月8日晚上,一個(gè)民辦文華中學(xué)高三學(xué)生魏某與高一學(xué)生許某因一點(diǎn)小矛盾在校內(nèi)打架,許某用刀刺中魏某心臟,致其死亡。許某的一時(shí)沖動(dòng),使兩個(gè)好端端的家庭被毀了??v觀全國(guó)校園學(xué)生命案,百分之九十以上都是由于學(xué)生非法攜帶、使用管制刀具造成的。因此,學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)管制刀具的收繳力度。也希望同學(xué)們提高警惕,及時(shí)舉報(bào)有不良企圖、攜帶管制刀具的學(xué)生。
同學(xué)們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。對(duì)于我們?nèi)祟惗?,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過(guò)于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。生命沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴(yán)守制度。我們的生命才會(huì)更加美麗,我們的生活才會(huì)更加和諧!
老師們,同學(xué)們,讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化日常管理,落實(shí)安全責(zé)任,狠抓措施落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
國(guó)家安全教育的演講稿篇19從小我從電視和書(shū)本上就知道,我們的祖國(guó)叫“中華人民共和國(guó)”。
她有五十六個(gè)民族,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話。
隨著我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,知道中國(guó)有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化:故宮和長(zhǎng)城――規(guī)模宏大氣勢(shì)輝煌,泰山和黃河――風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀,造紙和火藥四大發(fā)明――是我們中國(guó)人的驕傲。沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看到祖國(guó)的富饒與遼闊,看到祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看到祖國(guó)崇高與巍峨,看到祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊,媽媽,媽媽啊,祖國(guó)。我愛(ài)你。我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能更好報(bào)效祖國(guó)。
國(guó)家安全教育的演講稿篇20敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
4月15日是我國(guó)“全民國(guó)家安全教育日”,為將國(guó)家安全融入學(xué)生日常教育活動(dòng)中,強(qiáng)化師生保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),在4月份,學(xué)校組織開(kāi)展了“國(guó)家安全教育日”系列宣傳教育活動(dòng)。
一、4月15日當(dāng)天,組織全校學(xué)生開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”宣講活動(dòng),讓同學(xué)們明確今年“全民國(guó)家安全教育日”的主題:堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。向同學(xué)們講述了國(guó)家安全法中,與我們生活密切相關(guān)的問(wèn)題,如糧食安全、文化安全、信息安全、打擊邪教、防恐、社會(huì)安全、生態(tài)安全等等。
二、國(guó)旗下講話進(jìn)行國(guó)家安全教育:利用升旗儀式的“國(guó)旗下講話”環(huán)節(jié),向?qū)W生們講解國(guó)家安全包括國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國(guó)家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會(huì)秩序不被破壞等知識(shí);教育同學(xué)們要從自身做起,堅(jiān)決抵制危害國(guó)家安全的行為。
三、加強(qiáng)國(guó)家安全教育宣傳工作:校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍,利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識(shí)。
四、利用主題班會(huì)深化國(guó)家安全教育:4月15日每班一節(jié)主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì),在學(xué)生心目中樹(shù)立“國(guó)家安全重于泰山,平安中國(guó)高于一切”的安全理念。
五、利用安全教育平臺(tái),組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)國(guó)家安全相關(guān)知識(shí)。印發(fā)給家長(zhǎng)的一封信,號(hào)召家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與學(xué)習(xí),形成學(xué)生傳播給家長(zhǎng),家長(zhǎng)傳播給社會(huì)的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會(huì)都參與到維護(hù)國(guó)家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來(lái)。
國(guó)家安全教育的演講稿篇21尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好,激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的11年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已拉開(kāi)了序幕,今天我們?cè)谶@里舉行安全演講,我是來(lái)自經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)部的于小紅,今天我演講的題目是《讓安全成為一種習(xí)慣》。
安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)以及一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的,確保安全,就是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭貢獻(xiàn)著我們的力量。安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)生存的必要環(huán)節(jié),更是一個(gè)家庭美滿幸福的重要保證,安全工作是不容忽視的問(wèn)題,是一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展亙古不變的定理。
從大講,做好安全生產(chǎn),能促進(jìn)一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛,能提高一個(gè)民族的快速發(fā)展;從小講,安全工作決定著一個(gè)企業(yè)興衰成敗,鑄就著每一個(gè)家庭的歡樂(lè)與夢(mèng)想。安全是我們生存的基礎(chǔ),因此,保證安全,就是在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就是在為我們自己創(chuàng)造幸福,為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧。
但有人會(huì)問(wèn)我習(xí)慣與安全有什么關(guān)系大家都知道“習(xí)慣”這個(gè)詞,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不陌生,習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)期養(yǎng)成的不易改變的動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等。習(xí)慣與安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)又意味著什么呢全國(guó)各類礦難、交通等事故的頻頻發(fā)生,已經(jīng)告訴我們,安全工作已成為當(dāng)前工作的重中之重。一起起礦難事故的發(fā)生,一幅幅慘烈的畫面,多少個(gè)家庭的頂梁柱轟然倒塌,多少個(gè)家庭的幸福夢(mèng)想瞬間破滅,白發(fā)人送黑發(fā)人,親人從此陰陽(yáng)兩隔,這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作,但是每個(gè)崗位都存在著不安全隱患,只要一不注意就有傷害我們的可能,所以,我們要想時(shí)刻都能保持安安全全,就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ骱蜕钪?,養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。
當(dāng)一個(gè)單位“按章辦事”成為習(xí)慣,“三思而后行”成為習(xí)慣,安全問(wèn)題的的確確“優(yōu)先考慮”成為習(xí)慣時(shí),一系列“習(xí)慣”的總和所體現(xiàn)出來(lái)的力量是驚人的,這正是一個(gè)不斷發(fā)展和持續(xù)改進(jìn)業(yè)績(jī)的組織所需要的。我們生活在空港服務(wù)公司這個(gè)大家庭中,應(yīng)該為這個(gè)大家庭的安全、持續(xù)發(fā)展而努力。作為財(cái)務(wù)人員,我們每天的工作中都涉及到大量的現(xiàn)金和票據(jù),所以我們必須養(yǎng)成一種按制度、按流程操作的習(xí)慣。安全已成為我們身邊的一部分,當(dāng)日營(yíng)業(yè)款當(dāng)日存入銀行,將核對(duì)后的備用金放到保險(xiǎn)柜,隨手鎖好保險(xiǎn)柜,隨手打亂密碼。單位的每個(gè)崗位每個(gè)人都起著舉足輕重的作用,養(yǎng)成一種嚴(yán)格按照制度、規(guī)程要求操作的習(xí)慣,就是在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就是在為我們自己創(chuàng)造幸福,為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧。親愛(ài)的同志們,讓安全成為我們的一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全吧。葉圣陶先生在《習(xí)慣成自然》一文指出“習(xí)慣養(yǎng)成的愈多,那個(gè)人的能力愈強(qiáng)。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣?!边@里借用葉老先生的話:“我們?cè)诎踩ぷ髦?,需要種種能力,最要緊的是養(yǎng)成安全習(xí)慣。”“習(xí)慣”這個(gè)詞,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不陌生,大家都知道,習(xí)慣就是長(zhǎng)時(shí)期養(yǎng)成的不易改變的動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等。但習(xí)慣與安全有什么關(guān)系習(xí)慣與安全對(duì)于一個(gè)企業(yè)又意味著什么呢全國(guó)各類礦難、交通等事故的頻頻發(fā)生,已經(jīng)告訴我們,安全工作已成為當(dāng)前工作的重中之重。一起起礦難事故的發(fā)生,一幅幅慘烈的畫面,多少個(gè)家庭的頂梁柱轟然倒塌,多少個(gè)家庭的幸福夢(mèng)想瞬間破滅,白發(fā)人送黑發(fā)人,親人從此陰陽(yáng)兩隔,這一切都是令人悲痛欲絕的!我們每天都在自己的崗位上辛勤工作,但是每個(gè)崗位都存在著不安全隱患,只要一不注意就有傷害我們的可能,所以,我們要想時(shí)刻都能保持安安全全,就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ骱蜕钪?,養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)以及一個(gè)家庭都是至關(guān)重要的,確保安全,就是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭貢獻(xiàn)著我們的力量。安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)生存的必要環(huán)節(jié),更是一個(gè)家庭美滿幸福的重要保證,安全工作是不容忽視的問(wèn)題,是一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展亙古不變的定理。從大講,做好安全生產(chǎn),能促進(jìn)一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛,能提高一個(gè)民族的快速發(fā)展;從小講,安全工作決定著一個(gè)企業(yè)興衰成敗,鑄就著每一個(gè)家庭的歡樂(lè)與夢(mèng)想。安全是我們生存的基礎(chǔ),因此,保證安全,就是在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,就是在為我們自己創(chuàng)造幸福,為我們的社會(huì)創(chuàng)造和諧,更是為我們美麗的鐵煤礦區(qū)描繪藍(lán)圖。我們常說(shuō):“習(xí)慣成自然”。當(dāng)一種生活的動(dòng)作重復(fù)了無(wú)數(shù)次后就成了自然而然的事,這種自然不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒也會(huì)順理成章、自然而然地去完成。因?yàn)檫@是一種正常的生活,是生活的必須。也是生活的責(zé)任。那么,能不能讓安全成為一種習(xí)慣呢葉圣陶先生在《習(xí)慣成自然》一文指出“習(xí)慣養(yǎng)成的愈多,那個(gè)人的能力愈強(qiáng)。我們做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種習(xí)慣?!边@里借用葉老先生的話:“我們?cè)诎踩ぷ髦校枰N種能力,最要緊的是養(yǎng)成安全習(xí)慣?!庇羞@樣一個(gè)寓言故事:一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這個(gè)接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么”乞丐回答說(shuō):“我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?!?/p>
國(guó)家安全教育的演講稿篇22各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好,我叫__,來(lái)自熱電三車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責(zé)任》。
前不久,公司組織學(xué)習(xí)了乙烯分部12。23事故的文件,在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來(lái)的噩耗讓我們還沒(méi)來(lái)得及對(duì)事故的思考,就要面對(duì)兩個(gè)生命的離別和一個(gè)殘缺的生命如何繼續(xù)今后的生活。也許就在事故發(fā)生那一刻,逝去的員工還憧憬著美好的未來(lái),也許被火燒傷的員工都還勾畫著家的藍(lán)圖,可是這一切隨著一場(chǎng)事故成為了過(guò)去,生命就這樣悄悄地流逝了!
小時(shí)候,母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)就會(huì)對(duì)我說(shuō):走路小心點(diǎn),別摔著了。上學(xué)后,父親會(huì)在每次我出門的時(shí)候叮囑我:騎車時(shí)注意路上的車輛。現(xiàn)在,進(jìn)入茂石化企業(yè)上班后的我,聽(tīng)得最多的就是安全第一預(yù)防為主。接觸和操作的設(shè)備儀器和安全教育每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我安全生產(chǎn)的重要性。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲,安全就是這曲中的音符,不管樂(lè)曲如何動(dòng)聽(tīng),一旦音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào)。在石化企業(yè)工作的每一個(gè)員工安全教育一定少不了,各類企業(yè)安全事故案例也充斥著我們的每一天的工作,但是種.種事故案例中,總能找到麻木、粗心、大意等等詞語(yǔ),難道是因?yàn)樗麄儾恢腊踩a(chǎn)的重要性和生命到寶貴嗎
如果有人問(wèn)我:安全意味什么我一定會(huì)回答安全是幸福、是快樂(lè)、是健康和生命!如果有人問(wèn)我:安全是什么我一定會(huì)說(shuō):是責(zé)任!
每一個(gè)事故都不是偶然的,它背后是由一系列的行為最終導(dǎo)致的必然結(jié)果。每一個(gè)環(huán)節(jié)里,只要有一個(gè)細(xì)節(jié)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)或制止,事故就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生。發(fā)現(xiàn)和制止這個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),靠的就是一個(gè)人的責(zé)任心。郭志燕說(shuō)過(guò):生命拽在自己手里,責(zé)任展現(xiàn)自己能力,企業(yè)發(fā)展如果沒(méi)有安全作為前提就無(wú)從發(fā)展,安全生產(chǎn)需要每一個(gè)人的高度負(fù)責(zé)的心態(tài),明白每一個(gè)人都是安全員,就是要將責(zé)任深藏心中,時(shí)刻提醒自己要對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。這不僅是指對(duì)企業(yè)發(fā)展的負(fù)責(zé),更多的是對(duì)生命的一種尊重。
永遠(yuǎn)不要給責(zé)任找借口,安全永遠(yuǎn)不會(huì)讓人有后悔的藥買,也不會(huì)讓生命重新再來(lái)一次。讓警鐘的聲音牢記腦海,時(shí)刻牢記我是一名安全員,而安全就是藏在心中的責(zé)任!
謝謝大家!
國(guó)家安全教育的演講稿篇23尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《安全在我心中》。曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但是我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了世界。在人的一生中,沒(méi)有什么比生命更重要。珍惜自己的生命,愛(ài)護(hù)自己的生命,是我們對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)中,生命又是那么的脆弱,社會(huì)上存在保障交通、衛(wèi)生、食品等安全的規(guī)則,都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。不遵守交通等社會(huì)規(guī)則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰。
這樣的例子在我們的周圍中并不少見(jiàn)。如:著名演員牛振華酒后駕駛一輛奔馳轎車,在北京西路大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場(chǎng)死亡。這種血的教訓(xùn)時(shí)時(shí)提醒著我們安全的重要性。一場(chǎng)意外毀掉的不僅是一個(gè)人的一生,而是整個(gè)家庭的幸福。只因一念之差,為逞一時(shí)之快,多少孩子失去了父母成為孤兒,多少白發(fā)人葬送了黑發(fā)人留下留下遺憾。生命誠(chéng)可貴,中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成畢業(yè)。它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧,安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以,我們要提高安全意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故?!睒?shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
1、遵守校紀(jì)校規(guī),不做危機(jī)自己以及他人的事。比如:我們放學(xué)時(shí)不走停車場(chǎng)。
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生。
3、放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留,玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助。
4、不看不健康的書(shū)刊,不參加封建迷信活動(dòng)。
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
國(guó)家安全教育的演講稿篇24老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是“校園安全人人有責(zé)”。
一個(gè)多月前的9月26日,昆明市明通小學(xué)因樓道擺放的海綿墊倒下,致使發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。據(jù)媒體報(bào)道,當(dāng)時(shí),小學(xué)生走出午休樓時(shí),被樓梯口一個(gè)一兩米長(zhǎng)的海綿墊吸引,上前擊打、打鬧,結(jié)果棉花墊倒下,造成事故發(fā)生,釀成慘劇。
事故中,學(xué)校的管理固然有責(zé),相關(guān)責(zé)任人已經(jīng)受到了法律的責(zé)罰。但不容忽視的是,學(xué)生缺乏安全意識(shí),在樓梯口的打鬧也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因。來(lái)自權(quán)威部門的資料顯示,全國(guó)中小學(xué)生每年非正常死亡超1.6萬(wàn),平均每天消失1個(gè)班。這是一個(gè)非常令人震驚的數(shù)字,也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷的數(shù)字。
“生命不保,何談教育”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
對(duì)于安全,希望同學(xué)記住以下幾點(diǎn):
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
2、要注意群體性傳染病安全。最近天氣忽熱忽冷,各種傳染病也逐漸多起來(lái),全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開(kāi)門開(kāi)窗通風(fēng),有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院治療。一定要杜絕手足口、腮腺炎、流感、水痘等傳染病在我校的發(fā)生。
3、要注意食品安全。不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
4、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。一旦發(fā)生,要及時(shí)到校醫(yī)務(wù)室處理。
5、要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,走路靠右走,不闖紅燈,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué),不騎自行車帶人,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。對(duì)交通法規(guī)保持應(yīng)有的敬畏,就是對(duì)自己生命最好的呵護(hù)!
6、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不要感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,千萬(wàn)不能因沖動(dòng)發(fā)生同學(xué)間打架的事,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
7、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在教學(xué)樓道和走廊上從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
8、積極參加學(xué)校組織的各類安全教育活動(dòng)。如學(xué)校組織的消防演練,要積極參加,熟悉疏散路線,學(xué)習(xí)使用消防器械和包扎技能。近期學(xué)校也將組織各班觀看由中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的安全教育內(nèi)容,將要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和完成問(wèn)卷,請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)。
各位同學(xué),安全重于泰山,安全問(wèn)題大如天,說(shuō)安全是一切的一切,安全問(wèn)題再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。安全問(wèn)題,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)家安全教育的演講稿篇25各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家好!
我叫__,來(lái)自__X車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責(zé)任》。
前不久,公司組織學(xué)習(xí)了乙烯分部
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