五年級上冊心理健康教育教案-5 向誘惑說“不”|遼大版_第1頁
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文檔簡介

五年級上冊心理健康教育教案-5向誘惑說“不”|遼大版一、教學(xué)目標知道什么是誘惑,并能夠舉一些在日常生活中常見的誘惑。能夠理解誘惑對個人行為的影響,了解說“不”的重要性。學(xué)習(xí)一些有效的應(yīng)對誘惑的方法,增強自我控制能力。提高自我保護意識,知曉不良信息或行為的危害。二、教學(xué)內(nèi)容了解誘惑的概念和分類。探討誘惑對人的影響。學(xué)習(xí)說“不”的重要性和方法。學(xué)習(xí)幾種自我控制的方法,如想一想、瞪眼法、逃避法等。通過“案例分析”,分辨哪些行為或信息有害。學(xué)生自己制定對策,增強自我的保護意識。三、教學(xué)重點理解誘惑的影響。學(xué)習(xí)說“不”的重要性和方法。掌握自我控制的方法。四、教學(xué)難點讓學(xué)生理解說“不”的重要性和必要性。使學(xué)生掌握自我控制的方法,在實際生活中有效實踐。五、教學(xué)方法授課法:通過課堂教學(xué)、小組討論等方式讓學(xué)生了解誘惑的概念、分類、危害及應(yīng)對方法等內(nèi)容。案例分析法:通過情境模擬和案例分析,讓學(xué)生了解哪些行為或信息是有害的,形成自己的防范思路和行為策略。演講法:通過學(xué)生進行演講或講解讓學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí),增加學(xué)生的表達能力。六、教學(xué)過程1.引入(15分鐘)本節(jié)課的主題是“向誘惑說‘不’”,那么我們首先來看看什么是誘惑呢?請同學(xué)們用自己的語言解釋一下。請一名學(xué)生回答后,教師針對學(xué)生的回答進行引導(dǎo)和補充,達到引入本節(jié)課的目的。2.活動1:組內(nèi)討論(20分鐘)請同學(xué)們分組進行討論,討論的內(nèi)容包括以下幾個方面:日常生活中哪些事情或物品可能會引起你的誘惑?你會不會被誘惑所影響,導(dǎo)致不好的行為?一旦被誘惑所影響,你會有什么想法或感受?教師可以通過小組討論的方式,觀察并了解學(xué)生的情況,針對不同的討論情況進行適度引導(dǎo),幫助學(xué)生梳理誘惑對個人行為的影響。3.活動2:講解說“不”的方法(30分鐘)在日常生活中,面對各種誘惑,我們都應(yīng)該學(xué)會說“不”。在這一環(huán)節(jié)中,教師將向?qū)W生們講解說“不”的方法、技巧。主要包括以下三種:微笑著說不:減輕對方的攻擊感,解除尷尬。坦然并斷然地說不:態(tài)度明確,讓對方別無他選。給出理由說不:不會拂逆對方,也會知道自己在做什么。請學(xué)生仔細聆聽教師的講解,并進行實踐演練。4.活動3:案例分析(20分鐘)請同學(xué)們進行“案例分析”,就以下幾種情況進行討論:如果在網(wǎng)上看到違反道德倫理的內(nèi)容,你會怎么做?在學(xué)校中,有人給你遞紙條,內(nèi)容可能會不好,你會怎么做?學(xué)生自由發(fā)揮并進行討論,教師進行必要的引導(dǎo),幫助學(xué)生梳理出一系列有效的應(yīng)對策略。5.課堂總結(jié)(15分鐘)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了誘惑的概念、分類、危害和應(yīng)對方法,并通過小組討論和案例分

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