《三位數(shù)被一位數(shù)除》

三位數(shù)被一位除除數(shù)是一位數(shù)的除法法則:1.從被除數(shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。2.除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商。3.每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。知識精講4.估算方法：估算時，可以把被除數(shù)看作整十或整百數(shù)來計算?；蚋鶕?jù)乘法口訣進行估算。125÷5＝25(本)可以買25本藍筆記本,對嗎？東東的125元錢可以買多少本藍筆記本？例題解析例1100÷5＝20怎樣驗算？.100÷5=20（本）20×5=100（元）被除數(shù)除數(shù)商商除數(shù)被除數(shù)沒有余數(shù)除法驗算方法：看商乘除數(shù)是不是等于被除數(shù)。125÷7＝17(本)我也用了125元。買17本紅筆記本。找您六元。明明拿100元錢可以買多少本紅筆記本？……6(元)明明算得對嗎？125÷7＝17（本）……6（元）17×7+6=125被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)商除數(shù)余數(shù)被除數(shù)有余數(shù)除法驗算方法：商乘除數(shù)再加上余數(shù)是不是等于被除數(shù)。45×9=405(人)405＞389答：租9輛車夠。389÷9=43(人)……2(人)答：租9輛車夠。例題解析例2例3.三(1)班共有46名學生，每兩人用一張課桌，一共需要多少張課桌？把這些課桌每4張擺一行，能擺多少行？還剩幾張？46÷2=23(張)23÷4=5(行)······3(張)答:一共需要23張課桌。能擺5行，還剩3張。例題解析例4參觀科技館的成人人數(shù)是兒童的2倍。如果一共有456人參觀，兒童有多少人？456÷3=152(人)答：兒童有152人。例題解析例5下面是王叔叔水果攤進貨的記錄單。品種箱數(shù)總質(zhì)量/千克草莓4128杏6144水蜜桃5171估一估、算一算，哪種水果平均每箱最輕？128÷4=32(千克)答:杏平均每箱最輕。171÷5≈34(千克)144÷6=24(千克)例題解析例6閱覽室一共買來224本書，要放在2個書架上，每個書架4層，平均每個書架每層放多少本？例題解析閱覽室一共買來224本書，要放在2個書架上，每個書架4層，平均每個書架每層放多少本？方法一：先算每個書架平均放多少本書。224÷2=112（本）112÷4=28（本）閱覽室一共買來224本書，要放在2個書架上，每個書架4層，平均每個書架每層放多少本？方法二：先算兩個書架一共有多少層。4×2=8（層）224÷8=28（本）在環(huán)保月里,六年級學生4天共收集了832節(jié)廢電池,平均每天收集廢電池多少節(jié)？832÷4＝208例題解析例7我?guī)Я?00元，買了3個皮球之后還剩94元。每個皮球多少錢？例題解析例8400-94=306(元)306÷3=102（元）答：每個皮球102元。這塊草地有一間教室那么大我們?nèi)昙売?20人它1天產(chǎn)生的氧氣夠3個人用多少塊這樣大的草地產(chǎn)生的氧氣，夠三年級學生用？例題解析例9120÷3=40一塊這樣的草地一天產(chǎn)生的氧氣夠3個人用所以要40塊這樣的草地夠三級學生用例10丁小林家到學校有450米。他每天上學大約走8分鐘，他每分鐘大約走多少米？

例題解析450÷8=56........2（米）答：他每分鐘大約走56米.例11三年級的225名學生要乘5輛車去春游。如果每輛車坐的人同樣多，每輛車應該坐多少人？

例題解析225÷5=45（人）答：每輛車應該坐45人.1.一本《少年百科》的價錢大約是一本《小獼猴》的多少倍？

2.用100元錢可以買哪些書呢？4元98元48元少年百科童話故事98÷4100小獼猴≈25例題解析例12（2）若買兩種書，則有：4×13＋48＝100(元)13本《小獼猴》和1本《童話故事》4＋48×2＝100(元)1本《小獼猴》和2本《童話故事》（1）若只買一種書，則有：98×1=98(元)1本《少年百科》48×2＝96(元)2本《童話故事》4×25＝100(元)25本《小獼猴》8箱冰棍4天全賣完了楊叔叔4天賣了多少錢？3元一根30根楊叔叔平均每天賣多少根冰棍？8×30＝240（根）240×3＝720（元）答：楊叔叔4天賣了720元錢8×30＝240（根）240÷4＝60（根）答：楊叔叔平均每天賣60根冰棍。例題解析例13小軍去游泳池游泳，他在泳道內(nèi)游了3個來回，共游了150米，這個游泳池的泳道長多少米？150÷3＝50（米）50÷2＝25（米）答：游泳池的泳道長25米。？米例題解析例14例15、一輛汽車4小時行駛104千米，照這樣計算，從甲地去乙地行了6小時，甲乙兩地相距多少千米？（

2010年邯鄲市25中）例題解析104÷4＝26（千米）26×6＝156（千米）答：甲乙兩地相距156千米.解析：題目中我們看到求的是甲乙兩地的距離，所以我們要先求出汽車的速度。用汽車的速度乘以時間得到的就是甲乙兩地的距離。估一估，哪個算式的商最接近圈中的數(shù)。在它上面畫“√”

√√√√例題解析例16注