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文檔簡介
第國旗下五四青年節(jié)演講(15篇)
國旗下五四青年節(jié)演講(通用15篇)
國旗下五四青年節(jié)演講篇1
五四愛國運(yùn)動是中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。
在“五四”以前,中國文化戰(zhàn)線上的斗爭,是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭,新學(xué)與舊學(xué)之爭,西學(xué)與中學(xué)之爭,都帶著這種性質(zhì)。那時的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時,這種所謂新學(xué)的思想,有同中國封建思想作斗爭的革命作用,是替舊時期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時代,上陣打幾個回合,就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化,在帝國主義時代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。
“五四”以后則不然。在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會革命論。五四運(yùn)動是在一九一九年,中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運(yùn)動的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在名問題和殖民地革命運(yùn)動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全名的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的名英雄。魯迅的方向,就是中華名新文化的方向。
“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情解開,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期,都蘊(yùn)含著時代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動發(fā)展的方向。
“五四青年節(jié)”每年一次或隆重或簡樸但其節(jié)日的意義永在?!拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪更是對未來歷史的觀照。
國旗下五四青年節(jié)演講篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,如今,三年過去了,我也成為一名有經(jīng)驗的保潔員了,在我身邊涌現(xiàn)了不少的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,他們那種對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)的態(tài)度,在這三年來也始終在激勵著我,不斷積極向上,奮力進(jìn)取。不管我是做內(nèi)勤、還是搞后勤,我都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實的態(tài)度來對待本職工作,并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了一種樂趣,體驗到了一種人生的價值。雖然,這三年來,我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作的過程中,我也遇到過一些挫折和失敗,也經(jīng)歷過一些迷惘和失落,但在三年的工作實踐中,我真實地體驗到了工作著是美麗的這樣一句話。
也許,有些人會對我說的這句話嗤之以鼻,感到不可思議,認(rèn)為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事,說有人問三個砌磚工人:你們在做什么?第一個工人說:我正在砌磚。第二個工人說:我正在賺錢。第三個工人卻說:我正在建造世界上最富有特色的房子。故事的結(jié)果就是到了最后,前兩個工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個故事,無非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以一事無成。而贊美第三種人有遠(yuǎn)大的`理想,所以能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師,同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想象,如果這個世界上光有建筑師,沒有砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢。
國旗下五四青年節(jié)演講篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時代?!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本的讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得了碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當(dāng)時才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)??梢哉f,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期!
牛頓在23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!
國旗下五四青年節(jié)演講篇4
值此五四愛國運(yùn)動九十六周年之際,首先要感謝街道的安排使我們這樣的企業(yè)員工能有機(jī)會在此與大家一同探討如何在新時期、新形勢下傳承五四愛國精神,同時也要感謝我所服務(wù)的利港集團(tuán)對我們此行的支持,給了我充分準(zhǔn)備的時間,總之,今天下午能在此談一談個人淺見,就要感謝所有發(fā)起者、組織者和支持者的努力!
我今天所講的主題是感恩、愛崗、愛國。
先從感恩說起,先人曾告訴我們要知恩圖報,要滴水之恩當(dāng)涌泉回報,而現(xiàn)在社會,生活節(jié)奏加快,物欲橫流,使得很多人,尤其是年輕人人情淡泊,一切覺得都是理所應(yīng)當(dāng)而忘記了感恩。我是在企業(yè)負(fù)責(zé)人力資源工作的,在我接觸到的很多80后的求職者中,當(dāng)然我在此沒有要詆毀80后的意思,但他們身上所表現(xiàn)出的以自我為中心的思想尤為明顯,我在企業(yè)內(nèi)常戲言,我這個70后和你們有代溝,但我的工作需要我去和他們盡量消除代溝,使得我們無論是60后、70后還是80后,都要能融入到利港集團(tuán)的企業(yè)文化中來。當(dāng)我們懂得感恩時,即意味著我們會考慮別人的感受,會考慮自己的行為會給別人帶來什么樣的感受,所以,懂得感恩的人先不說其能力如何,但其人品和工作態(tài)度絕對是沒有問題的,而作為企業(yè)用人,人品是放在第一位的,我們認(rèn)為能力是可以培養(yǎng)的,而人品不是一朝一夕可以改變的。
再說說愛崗,前面提到,當(dāng)我們懂得感恩之后,我們會考慮到別人的感受,當(dāng)我們身在一個單位,我們?yōu)榱俗屓斡梦覀兊娜瞬灰?,我們自然就會努力去工作,努力通過各種途徑提高我們的技能和能力,剛才也說了,能力是可以培養(yǎng)的,企業(yè)愿意培養(yǎng)對企業(yè)忠誠度高的員工,企業(yè)也需要忠誠度高且有能力的員工。我們每一個人作為社會的一個分子,有的轟轟烈烈,有的默默無聞,每一個人都在為社會做著自己的貢獻(xiàn),我們的努力不僅僅是為了社會,也不僅僅是為了自己,也是為自己的家庭和自己所愛的人。身在經(jīng)濟(jì)大潮中,我們沒有辦法脫俗也不可能脫俗,我們年輕人的付出,在推動社會向前進(jìn)的同時,社會也會給我們相應(yīng)的回報。天下沒有免費(fèi)的午餐,也沒有一勞永逸的捷徑,要想在自己年輕時有所作為,要想有所成績,那么愛崗是你不可省略的必要條件,無論是打工還是創(chuàng)業(yè),你都必須要熱愛你自己的選擇,沒有這份熱愛,就很難堅持,沒有這份熱愛,一有挫折就必然會逃避。工作中的困難都不能堅持,又如何能分擔(dān)國家的困難而體現(xiàn)出你的愛國呢?
說到愛國,要分析一下:排外是愛國嗎?憤青是愛國嗎?如果說不是,那么五四運(yùn)動的一代熱血青年就會很傷心,正是他們的排外,帶來了我們今日的繁榮與強(qiáng)盛,正是他們中的憤青,給我們傳播了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”思潮,帶來了今天的進(jìn)步和民主。但現(xiàn)在形勢下這些都不能稱為愛國,或者只能說是狹義的愛國,改革開放30年來,中國已發(fā)生了翻天覆地的變化,愛國的形式和內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,如果僅憑一腔熱血,一句口號,已經(jīng)很難維持和提高我們的愛國熱情。
我親歷過二次大游行,89年我小學(xué)畢業(yè),碰巧安大的學(xué)生游行,作為圍觀者,我當(dāng)時以為那是愛國,99年我大學(xué)畢業(yè),美國轟炸了中國駐南聯(lián)盟大使館,作為校學(xué)生會主席的我,組織了學(xué)校那場大游行,我堅定這是愛國,同樣在那一年,有人去砸肯德基,他們認(rèn)為是愛國,我卻認(rèn)為在辱國?,F(xiàn)在是20__年,我不用再參加游行,卻看到了國外很多大規(guī)模游行的爆發(fā)。當(dāng)我們置身事外還沒有太多感覺時,老板用算帳的方式告訴我們:因為這次危機(jī),公司至少損失了一個億時,我們深感責(zé)任重大,所以更加倍努力去工作,房地產(chǎn)業(yè)有人戲說現(xiàn)在買房就是愛國,我卻要說:現(xiàn)在好好工作就是愛國!
綜上所述,在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢下,我們年輕人如何學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)五四愛國精神,我的觀點(diǎn)就是:懂得感恩就會愛崗,愛崗就是愛國。以上是我今天的演講內(nèi)容,謝謝大家!
國旗下五四青年節(jié)演講篇5
今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。
1919年5月4日,以北京學(xué)生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發(fā)動了偉大的五四愛國運(yùn)動,點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運(yùn)動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
而98年以后,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。
因為要承擔(dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!
因為要弘揚(yáng)五四精神,所以必須承擔(dān)著振興中華的責(zé)任!
作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國而努力學(xué)習(xí),堅持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進(jìn)步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去
“五四運(yùn)動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責(zé)任感?!拔逅倪\(yùn)動”昭示我們:青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國的富強(qiáng)、祖國的利益都與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在每一個生活的細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負(fù)祖國希望腳踏實地。
我們的青春是不平凡的,我們的責(zé)任是重大的。
今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
于是,為了繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
國旗下五四青年節(jié)演講篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動__周年及共青團(tuán)建團(tuán)__周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了__年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤子的中國夢!
__年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動,目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻(xiàn)自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進(jìn)的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)!青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有活力與創(chuàng)意的年華,__年前的愛國學(xué)生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
國旗下五四青年節(jié)演講篇7
大家好!
雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。
1919年爆發(fā)的五四是一個劃時代的歷史事件,是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在__年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒。五四運(yùn)動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會在風(fēng)中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也沒有雄鷹翅膀的堅強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢,立足本職,開拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求,做到與時俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價值同黨的事業(yè),祖國的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為四有新人,丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴我們,成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是堅持到底,永不放棄。
五四精神在,光焰萬丈長。
來吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
謝謝大家!
國旗下五四青年節(jié)演講篇8
大家好!
今天是“五四”青年節(jié)。按我國把評選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論,我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年,尤其是國企的青年,就會和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作,談了許多與企業(yè)一起成長、一起進(jìn)步,把自己融入到發(fā)展中的感受,讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個字:鼓勵自己。
我之所以談這四個字,源于一件小事。前段時間,因為科室人手不足,基層通訊網(wǎng)絡(luò)也不健全,新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長的授意,對基層幾個有文字基礎(chǔ)的青年同志進(jìn)行摸底,談到到宣傳科來幫忙、輪訓(xùn)的問題,大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。
我說這件事,沒有半點(diǎn)詆毀這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業(yè)后,我被留在校辦當(dāng)秘書,那時候有過;__年抽我到大隊從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作,那時候有過;__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科,那時候有過;甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務(wù)時,也曾有過這種“畏難”心理。
“勿畏難,勿輕略”,是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識是:要想做成事,首先要安下心來,心無旁騖,全身心地去做、腳踏實地地去做,遇到困難不退縮,直面問題不回避。也就是說,人家做一次就會了,縱使我比較愚鈍,那我就付出十次的努力。假如人都保持這樣的態(tài)度去面對事情,很多時候就不會被困難嚇退了,被自己打敗了。實踐證明:很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵時,我們可以自己鼓勵自己,“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。
大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的,包括很多成功人士。
作家二月河只有高中文化,寫過《雍正皇帝》、《康熙大帝》、《光緒皇帝》、《乾隆皇帝》等清代“帝王系列”歷史小說,接受央視采訪后,他留言寫了八個字“再掘一寸,即可見金”。正是在這種自我鼓勵中,他成功完成了500多萬字的著作。
20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威,每天早晨6點(diǎn)半,便聚精會神地站著寫作,一直寫到中午12點(diǎn)半。他喜歡用鉛筆寫,寫得順手時一天要用去7支,出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
科學(xué)實驗證明:人腦不少于140億個細(xì)胞,即使是牛頓、愛因斯坦,他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%??梢?,一個人一生干好一件事并不難,關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰,本身都有無窮的潛能,并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”,能否開發(fā)出來,往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展,都要依靠自主意識和進(jìn)取意識,才能形成發(fā)展的內(nèi)動力。
當(dāng)前,我們公司的發(fā)展保持著良好的勢頭。特別是物流方面,在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下,開局良好;如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅階段,管廠武漢物流項目開通,前景廣闊,大有可為,也為我們青年人提供了的寬闊舞臺,正盼望著有志的年輕人走上舞臺展示能力和才干。
企業(yè)要發(fā)展,青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個遞增、實現(xiàn)三個跨越”的宏偉目標(biāo),需要全員共同努力,也需要更多復(fù)合型的人才在各個崗位上建功立業(yè)。企業(yè)的需要就是我們的價值所在,心之所系。在我們每個人青年人的精神世界里,都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵,只要它不被自卑的烏云所遮擋,它的光芒就會照亮你前進(jìn)的道路,照亮你“與企業(yè)同成長、共進(jìn)步”的美好明天。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
國旗下五四青年節(jié)演講篇9
老師們,同學(xué)們,大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神凝聚青春力量》。
今天是5月4日,是五四青年節(jié),首先祝同學(xué)們青年節(jié)快樂!
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
今天已經(jīng)是五四運(yùn)動第__個年頭了,可我們還是要銘記這個偉大的運(yùn)動。正是因為當(dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。五四運(yùn)動告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。雖然在如今安定的社會環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量,實現(xiàn)自己的人生價值。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,儀表得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識,這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。
同學(xué)們,讓我們用實際行動弘揚(yáng)五四精神,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
國旗下五四青年節(jié)演講篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自教育系_級語教3班的_。值此“五四”__周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干在這里發(fā)言。
一個優(yōu)秀團(tuán)干的產(chǎn)生離不開一個優(yōu)秀的團(tuán)支部,一個優(yōu)秀的團(tuán)干部也能帶領(lǐng)好一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
彈指一揮,進(jìn)入大學(xué)已有大半年的時間,在過去的這半年的時間里,在院團(tuán)委這個優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,獲得了今天的榮譽(yù)。我們圓滿的完成了對支部各團(tuán)員的統(tǒng)計和團(tuán)籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,去公園當(dāng)環(huán)保志愿者,同時成立了團(tuán)支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報、話劇團(tuán)、活動策劃小組。當(dāng)然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對重重壓力和困難,
曾經(jīng)我也怯步過,曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責(zé)任感。堅如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過的知識,鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。
剛評上了優(yōu)秀團(tuán)干,說實話,心里很高興,因為自己付出的努力得到了認(rèn)可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任有多重大。集體選取你為支部負(fù)責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會真心地對待和關(guān)心每一位成員,主動與他們進(jìn)行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認(rèn)真,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團(tuán)員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會主義建設(shè)中自覺樹立社會主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團(tuán)員青年。
各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過自身的嚴(yán)格要求與不斷付出,以團(tuán)歌為號召,以團(tuán)旗為標(biāo)桿,以團(tuán)徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
在此,我代表所有優(yōu)秀團(tuán)干部感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員青年對我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
五四青年節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!
騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺,擴(kuò)大了空間,教會我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。這里是試驗田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。
當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強(qiáng)的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!
當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對于我們青年教師來說是榮譽(yù),更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù),更會肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn),我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,我們會做無須揚(yáng)鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!
五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就吳中輝煌的未來!
國旗下五四青年節(jié)演講篇11
在坐的各位:
大家下午好!
布滿美好與活力的五月我們歡聚一堂,我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。五四的火把,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),鼓勵著我們承前啟后。今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個五四青年節(jié)。五月的東風(fēng)情深意熱,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動94周年。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉持民族精神,高舉五四火把,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱忱,往開辟、往創(chuàng)造、往擁抱新???,來
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患及第步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的豪情和為祖國的耽憂。翻開歷史的日歷,我們恍如看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向前。翻開歷史的日歷,我們恍如聞聲那激越高昂的呼聲越94年的時光隧道正清楚的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲、外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端,再回首那94年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱忱,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,乃至不惜生命的英勇,仍然使人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)當(dāng)屬于青年人的品質(zhì),卻仿佛與我們當(dāng)代的年輕人擦肩而過了。在我們身上更常見的是圓滑,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光愈來愈局限于眼前的短時間利益。整天為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或出國疲于奔命,卻疏忽了對這遠(yuǎn)大理想的尋求。
因而,我們不能不開始審閱自己:為我們的國家,為這個時代,我們已做過或行將做些甚么當(dāng)五四的火把傳到我們手中時,它是不是仍能象94年前一樣化作輝煌
生命不單單是一滴滴的鮮血,它更是渴看燃燒的豪情;青春也不單單是一聲聲的贊美,它更是具有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;由于青春的絢麗,一個個飛舞的思緒集聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的???。在任何一個時代,青年都是社會上最富有生氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要建立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)牢牢相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交換日趨廣泛,知識更新大大加快。情勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)氣力就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識應(yīng)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中往,不斷成才。我們要重視錘煉品德。良好的品德對人的一生相當(dāng)重要。在全社會提倡誠信、講求文明的今天,已成為知識份子的青年大學(xué)生們更應(yīng)當(dāng)建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,建立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,進(jìn)步綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁華富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到節(jié)約勤儉、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前程和命運(yùn)與國家、民族的前程和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心腸???,這不單單是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每一個人只有一次,而青春則是這唯一的一次生命中易逝的一段。我深信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的那一霎時,已點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了94年的風(fēng)雨征程。
國旗下五四青年節(jié)演講篇12
因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,就是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春就是多么的絢麗奪目呀,這種使命感就是多么的震撼人心啊!!
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣,這一切的一切,難道就是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:青春就是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。作為新世紀(jì)的青年,就是我們最先觸碰時代的前沿,也就是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又就是什么呢?
同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會上說:現(xiàn)在,我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這就是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也就是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動的主題。
青春就是美好的,沒有使命感的青春便就是貧血的青春。青年就是祖國的未來,就是民族的希望。在任何一個時代,青年都就是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這就是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅就是口號,更就是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則就是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
國旗下五四青年節(jié)演講篇13
親愛的、老師、同學(xué)們:
晚上好!
為了整個民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。青年人是祖國的未來和希望。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當(dāng)我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開心。
每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻(xiàn)給了親愛的祖國。
偉人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們在的下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆!
104年前,為了驅(qū)趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族。今天我就用五四來詮釋一下對自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無悔。
光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教13年。在這四千七百多個日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導(dǎo)員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣,我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的`誓言:選擇了教育,我今生無悔!
還記得年少時那個執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班后,老師是我心中的責(zé)任;我對自己說:我要做一名優(yōu)秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業(yè),那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生信,他在信中寫道:_,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護(hù)好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的
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