創(chuàng)建書香校園班會(huì)課教案

創(chuàng)建書香校園班會(huì)課教案一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)班會(huì)課教案旨在通過閱讀、討論和分享，幫助學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)高尚的品德和價(jià)值觀，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)班會(huì)課教學(xué)內(nèi)容分為以下三個(gè)部分：1.閱讀環(huán)節(jié)本閱讀環(huán)節(jié)推薦《紅樓夢(mèng)》第一回、《西游記》第一回、《三國演義》第一回等經(jīng)典名著，讓同學(xué)們?cè)陂喿x中感受文字之美、經(jīng)典之魅力和人文情懷。2.分享環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)應(yīng)由同學(xué)自行策劃，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)閱讀后，針對(duì)書中的情節(jié)、人物、語言等方面進(jìn)行思考和總結(jié)，以朗讀、回答問題的形式進(jìn)行交流、分享。3.討論環(huán)節(jié)針對(duì)同學(xué)們?cè)诜窒憝h(huán)節(jié)中提出的問題、疑慮和感想等展開討論，老師應(yīng)引導(dǎo)同學(xué)們思考和核對(duì)信息，培養(yǎng)其邏輯思維和分析問題的能力。三、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入老師先通過導(dǎo)讀ppt描述讓同學(xué)明確今天班會(huì)的主題，引導(dǎo)學(xué)生的注意力；通過問題的方式，讓同學(xué)有一個(gè)宏觀思考本節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容。步驟二：閱讀環(huán)節(jié)同學(xué)們各自閱讀由老師提供的經(jīng)典名著；老師核對(duì)閱讀進(jìn)度，根據(jù)閱讀情況，提醒同學(xué)加緊閱讀進(jìn)度，并督促同學(xué)徹底理解。步驟三：分享環(huán)節(jié)同學(xué)們自選閱讀經(jīng)典名著之后，選擇一段自己喜歡的或者覺得最有意義的文字進(jìn)行朗讀；朗讀完成后，老師就讀這段文字，解釋其含義；班級(jí)成員對(duì)此段文字，進(jìn)行發(fā)表自己的看法，或者提出問題，然后共同討論，共同解決。步驟四：討論環(huán)節(jié)老師根據(jù)學(xué)生們?cè)诜窒憝h(huán)節(jié)中提出的問題、疑慮和感想等，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和補(bǔ)充；老師提出問題，讓同學(xué)透徹地思考，然后得出自己的答案；老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行交流、討論，促進(jìn)思想碰撞，了解大家對(duì)于同一問題的看法。步驟五：總結(jié)老師根據(jù)班級(jí)成員們的討論和解答，對(duì)今天班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)；通過總結(jié)發(fā)言，讓同學(xué)們形成對(duì)閱讀的思考的價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才。四、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力；增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和感情；培養(yǎng)高尚的品德和價(jià)值觀；教學(xué)難點(diǎn)如何創(chuàng)造良好的班級(jí)氛圍，讓每一位同學(xué)都積極參與討論環(huán)節(jié)；如何引導(dǎo)學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著進(jìn)行深入的思考，增強(qiáng)其分析問題、解決問題的能力。五、教學(xué)反思教師應(yīng)看到同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中各自執(zhí)行的實(shí)際情況，適時(shí)指導(dǎo)或提建議，更好的幫助學(xué)生。老師應(yīng)注意時(shí)間安排，在討論環(huán)節(jié)中合理安排時(shí)間，避免