2022年浙江省溫州市振清外國語學校高二物理摸底試卷含解析

2022年浙江省溫州市振清外國語學校高二物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）自然界的電、磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻。下列說法正確的是（

）A．楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應電流應具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系。C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系。D．欏次發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系。參考答案：AC2.下列關于超重與失重的說法，正確的是（

）A.處于超重狀態(tài)時，物體所受到的重力變大B.處于失重狀態(tài)時，物體所受到的重力變小C.無論是超重或失重狀態(tài)，物體所受到的重力并沒有發(fā)生變化D.無論是超重或失重狀態(tài)，物體所受到的重力都會發(fā)生相應的變化參考答案：C視重大于物體的重力，為超重狀態(tài)，視重小于物體的重力，為失重狀態(tài)，無論是超重還是失重狀態(tài)，物體所受的重力并沒有發(fā)生變化，C正確。3.（單選）如圖所示匚形線架ABCD上有一根可以無摩擦滑動的導線ab，左側有通電導線MN，電流方向由N到M，若將線框置于勻強磁場中，則（）A．ab邊向右運動時，導線MN與AB邊相互吸引B．ab邊向左運動時，導線MN與AB邊相互吸引C．ab邊向左運動時，導線MN與AB邊相互排斥D．ab邊向右運動時，導線MN與AB邊相互排斥參考答案：考點：楞次定律．分析：根據(jù)右手定則判斷出AB中的電流的方向，然后結合電流之間的相互作用判定即可．解答：解：A、D、ab邊向右運動時，根據(jù)右手定則可得，ab中的感應電流的方向從b流向a，AB中的電流從A流向B，方向向下，與大小MN中的電流的方向相反，所以導線MN與AB邊相互排斥，故A錯誤，D正確；B、C、ab邊向左運動時，根據(jù)右手定則可得，ab中的感應電流的方向從a流向b，AB中的電流從B流向A，方向向下，與大小MN中的電流的方向相反，所以導線MN與AB邊相互吸引，故B正確，C錯誤．故選：BD．點評：本題關鍵：（1）會根據(jù)安培定則判斷通電直導線的磁場；（2）會根據(jù)左手定則判斷安培力方向；（3）會根據(jù)安培力公式F=BIL并結合微元法判斷安培力的大?。?.（多選）一定質量的理想氣體，經歷一個等溫過程，體積變大了，則這部分氣體A．內能一定不變

B．內能可能減小C．一定從外界吸熱

D．一定向外界放熱參考答案：AC5.量雨器被認為是最古老的氣象測量儀,它實際上是一個盛雨的量筒,如果筒里存了1mm的水，就表明降了１mm的雨。大多數(shù)標準的量雨器都有一個寬漏斗引入圓筒形玻璃量杯，而且都有刻度，該儀器可以測量低至0.25mm的降水，如圖顯示了該標準量雨器。假定雨相對水平地面以速度v垂直落下，那么用置于水平地面上的量雨器盛雨水，在不刮風和有平行于地面的水平風力兩種情況下，下列說法正確的是：（

）A.不刮風時能較快地盛滿雨水B.有平行于地面的風時能較快地盛滿雨水C.在不刮風和有平行于地面的風兩種情況下，盛滿雨水的時間相同D.沒接觸過量雨器，故無法判斷參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.甲、乙兩物體在光滑水平面上沿同一直線相向運動,甲、乙物體的速度大小分別為3和1,碰撞后甲、乙兩物體反向運動,速度大小均為2,則甲、乙兩物體質量之比為__________.

參考答案：C試題分析：碰撞過程中動量守恒，根據(jù)動量守恒定律即可求解．由動量守恒定律得：P初=P末，根據(jù)得：，解得：，故選：C。考點：動量守恒定律．點評：本題是動量守恒定律的簡單應用，難度不大，屬于基礎題．7.如圖14所示的理想變壓器，它的初級線圈接在交流電源上，次級線圈接一個標有“12V、60W”的燈泡，已知變壓器初、次級線圈的匝數(shù)比，那么小燈泡正常工作時，圖中的電壓表的讀數(shù)為

V，電流表的讀數(shù)為

A.參考答案：

60，

1

8.丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場，即“電生磁”。英國物理學家法拉第受到“電生磁”的啟發(fā)后，把“磁生電”作為自己研究的方向。法拉第從“電生磁”想到“磁生電”的思維方法是

(填“分析推理”或“聯(lián)想類比”)。參考答案：聯(lián)想類比9.電量為2×10-6C的正點電荷放入電場中A點，受到作用力為4×10-4N，方向向右，則該點的場強為

N/c,方向

。若把另一電荷放在該點受到力為2×10-4N，方向向左，則這個電荷的電量大小為

C，是

(填正或負)電荷。參考答案：200、向右、、負10.（2014春?博樂市校級期中）機械波形成的條件：和．參考答案：振源，介質波的形成和傳播解：機械波是機械振動在介質中的傳播形成的，形成機械波的條件是：一存在振源，二存在傳播振動的介質．故答案為：振源，介質．11.（3分）如圖所示，勻強磁場區(qū)和無磁場區(qū)的寬度都為L，磁場區(qū)Ⅰ和Ⅲ內的磁感強度大小為B；磁場區(qū)Ⅱ和Ⅳ內的磁感強度大小為2B，邊長為L、總電阻為R的正方形線框abcd，以速度v向右勻速運動，從線框bc邊剛進入?yún)^(qū)域Ⅰ開始計時，到線框bc邊剛離開區(qū)域Ⅳ停止計時，在這段時間內線框中電流生熱的平均功率為_____________W。

參考答案：12.一小車以6m/s的初速度，2m/s2的加速度在水平面上作勻加速直線運動，則2s末小車的速度為m/s，發(fā)生的位移為m。參考答案：13.（4分）在水平面內放有兩根足夠長的平行的金屬導軌MN、PQ。在導軌上放有兩根質量均為m可以無摩擦滑動的導體ab和cd，二者均能垂直導軌滑動。整個裝置放在足夠大的勻強磁場中，磁場方向如圖所示?，F(xiàn)對ab施加一水平向右的瞬時沖量I，使其沿導軌向右運動，則cd將向_________（填“左”或“右”）運動。達到穩(wěn)定狀態(tài)時cd的速度大小是_________。

參考答案：右、三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖9所示是雙縫干涉實驗裝置，使用波長為6.0×10－7m的橙色光源照射單縫S，在光屏中央P處(到雙縫的距離相等)觀察到亮條紋，在位于P點上方的P1點出現(xiàn)第一條亮條紋中心(即P1到S1、S2的路程差為一個波長)，現(xiàn)換用波長為4.0×10－7m的紫色光照射單縫時，問：(1)屏上P處將出現(xiàn)什么條紋？(2)屏上P1處將出現(xiàn)什么條紋？參考答案：(1)亮條紋(2)暗條紋15.在1731年，一名英國商人發(fā)現(xiàn)，雷電過后，他的一箱新刀叉竟顯示出磁性．請應用奧斯特的實驗結果，解釋這種現(xiàn)象．參考答案：閃電產生的強電流產生磁場會使刀叉磁化．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.體育課上王強同學為了檢查籃球氣是否充足，于是手持籃球自離地面高度0.8m處以3m/s的初速度豎直向下拋出，球與地面相碰后豎直向上彈起的最大高度為0.45m，已知籃球的質量為1kg，球與地面接觸時間為1s，若把在這段時間內球對地面的作用力當作恒力處理，求此力的大小．（空氣阻力不計，g=10m/s2）參考答案：解：設球與地面碰撞前速度大小為v1，碰后速度大小為v2由運動學規(guī)律，對球下落過程，有：v12﹣v02=2gh1代入數(shù)據(jù)的2：v1=5m/s

對球上升過程，有：v22=2gh2代入數(shù)據(jù)得：v2=3m/s

設向上為正，則對碰撞過程，由動量定理，得：（FN﹣mg）t=mv2﹣（﹣mv1）

代入數(shù)據(jù)得：FN=18N

由牛頓第三定律可知球對地面的作用力大小為：FN′=FN=18N答：球對地面的作用力大小為18N．【考點】動量定理；勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用．【分析】先由速度﹣位移公式求出球與地面碰撞前速度大小，然后求出球與地面碰撞后速度大小，最后由動量定理即可求出．17.如圖，跳臺滑雪運動員經過一段加速滑行后從Ｏ點水平飛出，經過3.0ｓ落到斜坡上的Ａ點。已知Ｏ點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角＝37°。不計空氣阻力，試求（取sin37°=0.60，cos37°=0.80；g=10m/s2）：（1）A點與O點間的距離；（2）運動員離開O點時的速度大?。粎⒖即鸢福海?）設運動員離開O點的速度為，在水平方向做勻速直線運動

（2