收銀員2023職業(yè)工作總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁收銀員2?023職?業(yè)工作總?結(jié)范文?在工作中?，雖然我?只是充當(dāng)?一名普通?收銀員的?角色，但?我的工作?也絕不僅?僅是收錢?那么簡單?，其中也?是一系列?的復(fù)雜程?序。在這?一年的工?作中，我?發(fā)現(xiàn)要能?自如的做?好一項工?作，無論?工作是繁?重、繁忙?還是清閑?，要用積?極的態(tài)度?去完成我?們的每一?份工作，?而不是因?為工作量?比例的大?小而去抱?怨，因為?抱怨是沒?有用的。?我們更要?做的是不?要把事情?想的太糟?糕，而是?要保持好?的心態(tài)面?隊每一天?。因為快?樂的心態(tài)?會使我們?不覺的工?作的疲憊?與乏味。?工作中?我刻苦學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識，在領(lǐng)?班的培訓(xùn)?指導(dǎo)下，?我很快的?熟悉了餐?廳的基本?情況和收?銀的崗位?流程，從?理論知識?到實際操?作，從前?臺到接待?為客服務(wù)?，一點一?滴的學(xué)習(xí)?積累，在?很短的時?間內(nèi)我就?掌握了收?銀員應(yīng)具?備的各項?業(yè)務(wù)技能?。在工?作中也有?過失誤，?是主管、?領(lǐng)班給了?我一次又?一次的鼓?勵，使我?對工作更?有熱情，?米爾蘭德?先生曾說?過：年輕?人天生就?需要鼓勵?。是的，?正是這一?次次的鼓?勵使我在?工作中勇?敢的闖過?難關(guān)，不?斷進步。?從此，在?領(lǐng)導(dǎo)的心?目中我已?經(jīng)不是那?么的脆弱?了，變得?很堅強，?由于我的?責(zé)任心強?與對工作?的熱情，?得到了上?級領(lǐng)導(dǎo)的?肯定，讓?我來會所?實習(xí)，剛?開始去時?特不習(xí)慣?，各方面?我都覺得?沒餐廳好??？墒墙?jīng)?過一段的?磨練，終?于感觸到?了吃得苦?中苦，方?為人上人?，這種令?人敬佩的?名言，經(jīng)?過一段時?間的努力?，領(lǐng)導(dǎo)們?對我評價?很好，讓?我擔(dān)任前?臺接待這?一重任，?那一刻我?非常開心?，所有的?苦。累都?很值，同?時，我又?感到很大?的壓力，?領(lǐng)導(dǎo)對我?如此看重?，這是對?我的信任?，我想，?我應(yīng)努力?工作，做?好我應(yīng)該?做的責(zé)任?，這對于?我來說，?又是一項?新的挑戰(zhàn)?。實習(xí)?的一年里?，讓我對?餐廳的各?項管理和?文化都有?所了解，?其中讓我?認識最深?的是：?1、服務(wù)?質(zhì)量對?于餐廳等?服務(wù)行業(yè)?來講，服?務(wù)質(zhì)量無?疑是企業(yè)?的核心競?爭力之一?，是企業(yè)?的生命線?.高水平?的服務(wù)質(zhì)?量不僅能?夠為顧客?留下深刻?的印象，?為其再次?光臨打下?基礎(chǔ)。而?且能夠使?顧客倍感?尊榮，為?企業(yè)樹立?良好的品?牌和形象?.在我們?看到，餐?廳領(lǐng)導(dǎo)十?分重視服?務(wù)質(zhì)量的?提高，即?使對于我?們實習(xí)生?，也必須?經(jīng)過嚴(yán)格?的禮儀培?訓(xùn)后才能?上崗。對?老員工進?行跟蹤培?訓(xùn)和指導(dǎo)?，不斷提?高和改善?他們的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和?水平.部?門經(jīng)理和?主管經(jīng)常?對我們說?：”你的?一舉一動?都代表了?我們，你?的形象就?是我們形?象”?！?客人永遠?不會錯，?錯的只會?是我們。?”只有真?誠的服務(wù)?，才會換?來客人的?微笑?！?2、餐?廳文化?餐廳里無?所不在的?是服務(wù)文?化、禮儀?文化、地?域文化、?飲食文化?、解困文?化等等，?在這里里?所有的工?作人員都?是主人，?所有的賓?客來到餐?廳都會對?餐廳和餐?廳人產(chǎn)生?或多或少?的依賴，?除了在接?受服務(wù)的?過程中接?收文化或?知識，他?們還在遇?到困難時?向餐廳人?尋求幫助?。因此，?我們可以?說，餐廳?是一個到?處充斥著?文化和知?識的場所?。于是，?在這里工?作的人們?必須更有?知識、文?化和涵養(yǎng)?。賓客在?品嘗一道?菜式，而?耳邊是服?務(wù)員小姐?用甜美的?聲音介紹?有關(guān)菜式?的知識，?包括起源?、流傳、?特色、新?意等等，?不僅更增?添了品菜?的樂趣，?也讓客人?接收到一?些新的知?識和信息?，讓他們?從另一個?層面上覺?得不虛此?行。在?餐廳的任?何一個角?落都是彬?彬有禮的?服務(wù)人員?，規(guī)范的?操作、職?業(yè)的微笑?、謙恭的?神態(tài)，讓?客人無時?無刻不受?著禮儀文?化的熏陶?。處于社?會中的個?人永遠都?在受著周?邊人的影?響，所謂?人以群分?，禮儀文?化不僅使?飯店人素?質(zhì)提高，?也在有益?地影響著?客人，提?升著整個?社會的素?質(zhì)與涵養(yǎng)?。新到一?處，客人?落腳飯店?，總是迫?不及待地?想要多了?解當(dāng)?shù)氐?地域文化?、風(fēng)土人?情、景觀?特色。餐?廳人對此?都應(yīng)非常?熟悉，餐?廳只是一?個單體的?建筑，只?有在地域?的大背景?下，他才?有了厚重?的底蘊，?有了文化?的背景。?對于外地?客人而言?，他們來?到這里或?者為了這?個地方的?景觀特色?，或者為?了商務(wù)辦?公，基本?上不會沖?著一個單?獨的住宿?環(huán)境而來?。因此餐?廳需要有?一種功能?，能夠憑?借地主的?身份為客?人提供盡?可能多的?方便。比?如介紹當(dāng)?地的旅游?資源，比?如在當(dāng)?shù)?進行商務(wù)?辦公的路?徑指點。?這樣，餐?廳才真正?成為地方?與外界溝?通的一扇?窗。還有?一種稱之?為“解困?文化”，?也就是幫?助客人解?決難題的?知識提供?能力，金?鑰匙文化?就是典型?，滿意加?驚喜，完?成不可能?完成的任?務(wù)。收?銀員在餐?廳來說是?一個比較?重要的崗?位，它要?求有很強?的責(zé)任心?和良好的?溝通能力?，而這對?于我來說?壓力很大?，面對困?難和壓力?，我沒有?退縮，而?是迎難而?上，在前?臺收銀崗?位上的一?年后，我?現(xiàn)在可以?說能夠勝?任這份工?作，并相?信以后在?其他類似?工作中也?會做的更?好。收?銀員20?23職業(yè)?工作總結(jié)?范文（二?）一年?來,在科?長的準(zhǔn)確?領(lǐng)導(dǎo)下,?在同事們?的積極支?持和鼎力?匡助下,?我能夠嚴(yán)?格要求自?己，較好?的履行一?名領(lǐng)班的?職責(zé),圓?滿完成工?作任務(wù),?得到領(lǐng)導(dǎo)?一定和同?事們的好?評、總結(jié)?起來收成?良多。?一、在工?作中學(xué)習(xí)?，不斷進?步自己的?業(yè)務(wù)水平?、作為一?名收銀員?領(lǐng)班，首?先是一名?收銀員，?只有自己?的業(yè)務(wù)水?平高了，?才能贏得?同事們的?支持，也?才能夠帶?好、管好?下面的職?員。固然?我從事收?銀員工作?已經(jīng)三年?，且取得?一了定的?成績，但?這些成績?仍是不夠?的，跟著?超市的發(fā)?展，對我?們收銀員?的工作提?出了新的?要求，通?過學(xué)習(xí)，?我總能最?先把握電?腦操縱技?術(shù)，總能?為下面的?同道做指?導(dǎo)。二?、做好了?員工的治?理，指導(dǎo)?工作，領(lǐng)?班固然不?算什么年?夜領(lǐng)導(dǎo)，?但也管著?一堆人，?是領(lǐng)導(dǎo)信?任才讓我?擔(dān)此重任?，因此，?在工作中?，我老是?對他們嚴(yán)?格要求，?不管是誰?，有了違?紀(jì)，決不?姑息將就?，恰是由?于我能嚴(yán)?于律已，?年夜膽勇?敢治理，?在糊口中?又能無微?不至的關(guān)?懷下面的?員工，因?此他們都?非常尊重?我，都聽?從我的治?理，一年?下來，我?們的工作?得到了領(lǐng)?導(dǎo)的一定?。三、?公道鋪排?好收銀員?值班、換?班工作，?收銀員的?工作不累?，但得細?心，因此?收銀員必?需任何時?候都保持?優(yōu)良的心?態(tài)和旺盛?的精力。?因此，在?給幾名員?工作排班?時，我老?是挖空心?思，既要?讓收銀員?休息好，?又不能影?響自身的?工作，還?要照顧好?她們的特?殊情況。?抓好一級?工作，給?領(lǐng)導(dǎo)分憂?，做為一?個領(lǐng)班，?能夠在收?銀員一級?解決的標(biāo)?題問題，?我決不去?麻煩領(lǐng)導(dǎo)?，對商場?里的大事?，又從不?失機機的?向領(lǐng)導(dǎo)請?示匯報。?通過年?終的總結(jié)?，我有幾?點感慨其?一是要發(fā)?揚團隊精?神。由于?公司經(jīng)營?不是個人?行為，一?個人的能?力必竟有?限，假如?大家擰成?一股繩，?就能做到?事半功倍?。但這一?定要建立?在每名員?東西備較?高的業(yè)務(wù)?素質(zhì)、對?工作的責(zé)?任感、優(yōu)?良的品德?這一基礎(chǔ)?上，否則?團隊精神?就成了一?句廢話。?那么如何?主動的發(fā)?揚團隊精?神呢詳細?到各個部?分，假如?你努力的?工作，業(yè)?績被領(lǐng)導(dǎo)?認可，勢?必會影響?到你附近?的同事，?大家以你?為榜樣，?你的進步?無形的帶?動了大家?共同提高?。反之，?他人取得?的成績也?會成為你?不斷進取?的動力，?如斯產(chǎn)生?連鎖反應(yīng)?的良性輪?回。其二?是要學(xué)會?與部分、?領(lǐng)導(dǎo)之間?的溝通。?公司的機?構(gòu)分布就?象是一張?網(wǎng)，每個?部分看似?獨立，實?際上它們?之間存在?著必定的?聯(lián)系。就?拿財務(wù)部?來說，日?常業(yè)務(wù)和?每個部分?都要打交?道。與部?分保持聯(lián)?系，聽聽?它們的意?見與建議?，發(fā)現(xiàn)標(biāo)?題問題及?時糾正。?這樣做一?來有效的?施展了監(jiān)?視職能，?二來能及?時的把信?