《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱1.課程簡(jiǎn)介本課程旨在介紹西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法，幫助學(xué)生全面了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程和重要概念，以及應(yīng)用于實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的分析工具。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心思想和基本原理，提高經(jīng)濟(jì)分析和決策的能力。2.課程目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程和主要學(xué)派掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和理論框架理解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)在實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上的應(yīng)用2.2能力目標(biāo)能獨(dú)立分析和解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題能運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析能評(píng)估和批判不同經(jīng)濟(jì)理論的優(yōu)缺點(diǎn)3.課程安排3.1第一章：導(dǎo)論西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概述、定義和研究方法西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科范疇和體系3.2第二章：古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派亞當(dāng)·斯密的經(jīng)濟(jì)學(xué)思想和《國(guó)富論》大衛(wèi)·李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值論和經(jīng)濟(jì)學(xué)思想3.3第三章：新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)派馬歇爾的供求理論和消費(fèi)者行為分析瓦爾拉斯的一般均衡理論和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)分析3.4第四章：凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)派凱恩斯的失業(yè)理論和總需求管理凱恩斯主義的發(fā)展和批判3.5第五章：新古典綜合派弗里德里?！す说膫€(gè)人主義經(jīng)濟(jì)學(xué)米爾頓·弗里德曼的貨幣主義經(jīng)濟(jì)學(xué)3.6第六章：現(xiàn)代新興經(jīng)濟(jì)學(xué)派行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)和實(shí)證研究制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)市場(chǎng)和制度的分析3.7第七章：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)在實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上的應(yīng)用實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法和數(shù)據(jù)處理4.考核要求課堂參與及作業(yè)：20%期中考試：30%期末論文：40%平時(shí)表現(xiàn)：10%5.參考教材《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論》，作者：JohnDoe《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》，作者：JaneSmith注