2021-2022學(xué)年上海市奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)高二（下）期末歷史試卷（等級(jí)考）（附答案詳解）

2021-2022學(xué)年上海市奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)高二（下）期

末歷史試卷（等級(jí)考）

1.制度演變:

世界各國(guó)的政治制度都經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的演進(jìn)過程。某高中學(xué)生收集了一些相關(guān)歷

A.古印度林姓制度B.中華蘇維埃共和國(guó)中央政府蛆織系燒C.美國(guó)聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)

用

制

十

「

」

丞

太

御史

相

大夫

尉

^一

面

^詞

0具

內(nèi)

史

（1）根據(jù)如圖所示制度產(chǎn)生的先后順序，進(jìn)行排序。

EHZHZHZHZHZI

（2）有歷史文獻(xiàn)記載“天下之事無(wú)小大皆決于上”，上述制度中與記載相符的是

、。（填寫對(duì)應(yīng)的字母）

第二步整理資料?：

（3）下列資料中，能作為研究美國(guó)早期政治實(shí)踐的原始史料是。（雙選）

ABCD

孟德斯鳩：“當(dāng)立

法權(quán)和行政權(quán)集中

1?1532MD

■于同一個(gè)人或同一

?二■.二一.一...一個(gè)機(jī)關(guān)之手，自由

.-V-...?

...-：.-;WL，

便不復(fù)存在:「〔1碼

--:.1，

由二手召受三三也

:一黨京福了?！薄叭绻痉?/p>

二宏蘿落座

杜宏宇《美國(guó)總統(tǒng)選權(quán)不同立法權(quán)和行

1787年美國(guó)憲法

美國(guó)《獨(dú)立宣言》舉政治研究》政權(quán)分立，自由就

不存在了。”

2.區(qū)域文明的成果

A.《摩柯第羅夢(mèng)》中譯本B.帕特農(nóng)博廟U那爾邁調(diào)色板

。.萬(wàn)神照E.甲僧文E《吉爾他美什》中譯本

古代亞非歐區(qū)域文明示意圖

第2頁(yè)，共13頁(yè)

閱讀下列材料，回答問題。

(1)將圖片所示文明成果放入示意圖中相應(yīng)位置。(填寫字母)

①;②;③;④;⑤:⑥

(2)上述文明成果屬于歷史遺址的是、；屬于歷史文獻(xiàn)的是

o(填寫字母)

(3)按照下列示例完成任務(wù)。

示例：文學(xué)方面，可以用圖A和圖F作研究。

任務(wù)一：方面，可以用圖C和圖做研究。

任務(wù)二：建筑方面，可以用圖和圖做研究。

3.世界的中國(guó)，中國(guó)的“世界”：

回答下列問題(單選題)

(1)“甲”處的國(guó)家歷史上跟中國(guó)同屬一個(gè)文化圈，其聯(lián)系的最重要紐帶是

A.儒學(xué)

B.佛教

C.政治制度

(2)“乙”處曾是古代中國(guó)與西亞、歐洲聯(lián)系通道的重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，這一聯(lián)系通道后來(lái)

被稱作______

A.“馬尼拉大帆船”

B.“新航路”

C.“絲綢之路”

D.“海上絲綢之路”

(3)“丙”處國(guó)家將近代中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)的方式是

A.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)

B.資本輸出

C.黑奴貿(mào)易

(4)“丁”處曾經(jīng)為中國(guó)食物種類的增加作出了重要貢獻(xiàn)，其代表是

A.胡椒

B.煙草

C.玉米

(5)“戊”處國(guó)家曾與中國(guó)同屬

A.反法同盟

B.反法西斯同盟

C.北大西洋公約組織

(6)歷史上中國(guó)領(lǐng)土曾經(jīng)到達(dá)“己”處。此觀點(diǎn)

A.正確

B.錯(cuò)誤

4.文物講述“何以中國(guó)”：

壬寅新春，來(lái)自全國(guó)三十多個(gè)地方博物館的一百多件珍貴文物匯聚故宮博物院，生

動(dòng)呈現(xiàn)華夏大地“何以中國(guó)”。

T

1J翻6

A.《四庫(kù)全書》B.天文圖碑拓片C.八思巴文虎符圓牌

故宮博物院蘇州碑刻博物館甘肅省博物館

flilll西一鄉(xiāng)一

D.波斯孔雀藍(lán)釉陶瓶E.云夢(mèng)秦簡(jiǎn)F.石磨盤、磨棒

福建省博物館湖北省博物館河南省博物院

第4頁(yè)，共13頁(yè)

(1)請(qǐng)將以上特展的部分展品，按其時(shí)間先后填入年代尺。(填字母)

口口。B口□’

(2)本次文物展以“何以中國(guó)”為主題，分為源、流、匯三個(gè)單元。請(qǐng)依據(jù)提示,

選擇下面合適的內(nèi)容，將表格補(bǔ)充完整(填字母)。

單元主題說明材料

源：______E_____

流：______C_____

匯：格物致知匯流澄鑒_____,_____

A.《四庫(kù)全書》B.天文圖碑拓片D.波斯孔雀藍(lán)釉陶瓶

F.石磨盤、磨棒G.生作在茲啟蒙奠基H.血脈相依多元薈萃

5.虎年看虎：

2022年是中國(guó)農(nóng)歷虎年，某校委托歷史學(xué)社布置學(xué)校宣傳欄。經(jīng)學(xué)生討論，決定

選擇不同時(shí)期“虎”形象的文物，制作“虎年看虎”主題展板。

第一步：精選典型文物；

社團(tuán)精選了不同時(shí)期四件“虎”形象的文物，并搜尋到相關(guān)歷史信息。

XG

出土?xí)r僅存左半符。符文字大意為：國(guó)君掌握右后石家河文化地處江漢平原，受中

半符，杜地長(zhǎng)官持有左半符。凡調(diào)動(dòng)甲±50人原文化影響較為明顯，其出土文物

以上，由國(guó)君派使者持右符與左符驗(yàn)合后，地方中屢屢出現(xiàn)玉虎形

長(zhǎng)官按使者傳達(dá)之命令行動(dòng)。象。

B.后石家河文化玉虎頭（新石器時(shí)

A.杜虎符（戰(zhàn)國(guó)秦）

代）

位于河北的磁州窯是北方民窯代表。該枕為臥虎

出B土于湖南地區(qū)的酒器。一般認(rèn)為

形，枕面繪有寫意畫，枕底墨書“大定二年六月

“虎食人”形象早已有之，但其承

二十六日張家”。瓷虎枕是金代盛行用具，有辟

載的含義存在爭(zhēng)議，有“震懾奴

邪寓意。晉代葛洪《肘后備急方》有虎頭枕治療

隸”“虎食厲鬼”等多種說法。

睡眠相關(guān)疾病記載。

C.磁州窯白地黑花鵑鶉圖虎枕（金）D.虎食人鹵（商晚期）

（1）若以制作年代先后制作展板，如圖所示文物排序應(yīng)為：（涂寫字母）

展板一：—展板二：—展板三—展板四：

第二步：解讀歷史信息；

文物本身包含了許多歷史信息。通過這些信息，可以回答諸多歷史疑問。

（2）根據(jù)以上文物信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為同學(xué)答疑解惑：（單選）

①以上文物中，能夠確定最精確制作時(shí)間的文物是

A.虎符

B.虎頭

C.虎枕

D.虎鹵

②從出土的杜虎符看，這枚左虎符的持有者是誰(shuí)？他能否順利調(diào)動(dòng)50人以上軍隊(duì)?

第6頁(yè)，共13頁(yè)

A.國(guó)君，能

B.杜地長(zhǎng)官，能

C.國(guó)君，否

D.杜地長(zhǎng)官，否

③玉虎頭、虎食人鹵并非中原出土，卻呈現(xiàn)出鮮明的中原文化和技術(shù)特征，說明這

些地方與中原必然存在

A.人口流動(dòng)

B.商貿(mào)活動(dòng)

C.殖民侵略

D.戰(zhàn)爭(zhēng)交鋒

6.博大精深的中國(guó)文明：

2022年的央視春晚展示了三星堆青銅大面具，其分鑄技術(shù)與合金比例與安陽(yáng)殷墟

屬于同一系統(tǒng)，反映了中原文化對(duì)三星堆文化深刻影響，印證了中華文明的多元一

體與博大精深。

（1）下列古文化遺址中，屬于新石器時(shí)代的是（雙選）

A.良渚文化遺址

B.秦陵兵馬俑坑

C.龍山文化遺址

D.周口店北京人遺址

（2）西周、漢代、隋唐是選官制度演變歷程中的重要發(fā)展階段，請(qǐng)將下列選項(xiàng)填入

表格（圖1）相應(yīng)的位置（填寫字母）。

A.察舉制

B.科舉制

C.世卿世祿制

(3)設(shè)立管理機(jī)構(gòu)是歷代王朝加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族和邊疆地區(qū)管理的重要措施，請(qǐng)將下

列選項(xiàng)與地圖2所示中的標(biāo)號(hào)相匹配(填寫字母)

A.澎湖巡檢司

B.伊犁將軍

C.宣政院轄地

(4)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，內(nèi)涵豐富。

①有學(xué)者援引“漠然無(wú)為而無(wú)不為也，澹然無(wú)治而無(wú)不治也”以總結(jié)漢初統(tǒng)治思想。

據(jù)此判斷，漢初統(tǒng)治者吸收了先秦時(shí)期

A.法家思想

B.道家思想

C.墨家思想

D.儒家思想

②春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，他的學(xué)說認(rèn)為古代的政治制度必不如當(dāng)今的政治制度，他的思想

非常適合當(dāng)時(shí)的新興階級(jí)當(dāng)權(quán)者的需要，“他”是

A.孔子

B.鄒衍

C.墨子

D.韓非子

第8頁(yè)，共13頁(yè)

答案和解析

1.【答案】【小題1】D

【小題2】F

【小題3]AD

【解析】（1）三公九卿制產(chǎn)生于秦朝；三省六部制產(chǎn)生于唐朝；1265年召開的英國(guó)議

會(huì)和1302年舉行的法國(guó)三級(jí)會(huì)議，標(biāo)志著英.法.兩國(guó)等級(jí)君主制的初步形成；1787年憲

法確立了美國(guó)的聯(lián)邦制：1931年中華蘇維埃共和國(guó)成立，因此正確排序?yàn)镕、D、E、C、

Bo

（2）根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可得，秦朝的三公九卿制度和唐朝的三省六部制度是君主專

制下的中樞制度，D、F正確。

（3）根據(jù)材料“美國(guó)《獨(dú)立宣言》、杜宏宇《美國(guó)總統(tǒng)選舉政治研究》”、“孟德斯

鳩：“當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中于同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手，自由便不復(fù)存在了?！薄叭?/p>

果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立，自由就不存在了”及所學(xué)知識(shí)可得，《獨(dú)立宣言》

《1787年憲法》是原始史料，AD正確。

故答案為：

（1）F,D,E,C,Bo

（2）DF。

（3）AD。

本題主要考查了東西方政治制度比較，第一問要求學(xué)生結(jié)合古代人類文明的特征及影響

來(lái)分析；第二問結(jié)合君主專制制度分析；第三問結(jié)合史料類型分析。

本題主要考查了東西方政治制度比較，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料

主旨的能力。

2.【答案】【小題1】E,A,F,C,B,D

【小題2】BD,A,F

【小題3】文字,E,B,D

【解析】（1）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，《摩柯婆羅多》是古代印度的文明成果，位于圖中

的②處；帕特農(nóng)神廟是古代希臘的文明成就，位于圖中的⑤處；那爾邁調(diào)色板出土于埃

及，是古代埃及的文明成就，位于圖中的④處；萬(wàn)神廟是古代羅馬的文明成就，位于圖

中的⑥處；甲骨文是中國(guó)古代的文明成就，位于圖中的①處；《吉爾伽美什》是古代兩

河流域的文明成就，位于圖中的③處。對(duì)應(yīng)位置為EACFBD。

(2)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，材料中文明成果中，屬于歷史遺址的是帕特農(nóng)神廟和萬(wàn)神廟，

即BD；屬于歷史文獻(xiàn)的是《摩柯婆羅多》和《吉爾伽美什》，即AF。

(3)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，那爾邁調(diào)色板和甲骨文都涉及文字內(nèi)容，所以在文字方面可

以用圖C和圖E做研究。建筑方面，可以用帕特農(nóng)神廟和萬(wàn)神廟，即BD來(lái)做研究。

故答案為：

(1)依次為：EACBD。

(2)依次為：BD；AFo

(3)任務(wù)一：文字、E；任務(wù)二：BD。

本題主要考查了古代大河文明和海洋文明，考生可根據(jù)古代各大文明的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

本題主要考查了古代大河文明和海洋文明，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握

材料主旨的能力。

3?【答案】【小題1】A

【小題2】C

【小題3】A

【小題4】C

【小題5】B

【小題6】B

【解析】(1)甲是日本，受中國(guó)儒學(xué)的影響較深，A項(xiàng)正確；佛教是古印度的宗教，

排除B項(xiàng)；中日文化中最重要的聯(lián)系是儒學(xué)，政治制度多有不同，排除C項(xiàng)。故選A

項(xiàng)。

(2)聯(lián)接“乙”的是古代的絲綢之路，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)是西班牙的商船，排除A項(xiàng)；

新航路并非中國(guó)與西亞聯(lián)系的通道，排除B項(xiàng)；海上絲綢之路是走海路，排除D項(xiàng)。

故選C項(xiàng)。

(3)丙”處國(guó)家是英國(guó)，英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，將近代中國(guó)卷入資本主義世界

市場(chǎng)，A項(xiàng)正確；排除B、C兩項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

(4)“丁”處是美洲，曾經(jīng)為中國(guó)食物種類的增加作出了重要貢獻(xiàn)，其代表是玉米，C

項(xiàng)正確；胡椒是亞洲的作物，也不是糧食，排除A項(xiàng)；煙草不是糧食，排除B項(xiàng)。故

選C項(xiàng)。

(5)“戊”處國(guó)家是美國(guó)，曾與中國(guó)同屬反法西斯同盟，B項(xiàng)正確；排除A、C兩項(xiàng)，

故選B項(xiàng)。

第10頁(yè)，共13頁(yè)

(6)歷史上中國(guó)領(lǐng)土曾經(jīng)到達(dá)“己”處。此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。“己”處是歐洲，中國(guó)領(lǐng)土并

沒有到達(dá)歐洲，B項(xiàng)正確；此觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)，故選B項(xiàng)。

故答案為：

⑴A。

(2)Co

(3)Ao

(4)Co

(5)B。

(6)Bo

本題主要考查了新航路開辟、絲綢之路、儒家思想、世界市場(chǎng)、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟，第

一問要求學(xué)生結(jié)合儒學(xué)的特征及影響來(lái)分析；第二問結(jié)合絲綢之路分析；第三問結(jié)合鴉

片戰(zhàn)爭(zhēng)分析；第四問結(jié)合物種交流分析；第五問結(jié)合反法西斯聯(lián)盟分析；第六問結(jié)合古

代中國(guó)領(lǐng)土疆域分析。

本題主要考查了新航路開辟、絲綢之路、儒家思想、世界市場(chǎng)、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟，側(cè)

重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

4.【答案】【小題1】略

【小題2】G,F,H,D,B,A

【解析】(1)根據(jù)材料“石磨盤、磨棒”可得這是石器時(shí)代的物品，根據(jù)“云夢(mèng)秦簡(jiǎn)”

可知E是秦朝時(shí)的，根據(jù)材料“八思巴文虎符圓牌”可得，C是元朝時(shí)期的，根據(jù)材料

“《四庫(kù)全書》”可得，A是清朝，故排序FE、CA。

(2)根據(jù)材料中“A.《四庫(kù)全書》B.天文圖碑拓片D.波斯孔雀藍(lán)釉陶瓶F.石磨盤、磨

棒G.生作在茲啟蒙奠基H.血脈相依多元薈萃”、“分為源、流、匯三個(gè)單元”及所學(xué)

知識(shí)可得，生作在茲啟蒙奠基為單元主題的源，石磨盤、磨棒為說明的材料；“血脈相

依多元薈萃”為單元主題的源，波斯孔雀藍(lán)釉陶瓶為說明的材料；天文圖碑拓片為單元

主題的源，《四庫(kù)全書》為說明的材料。

故答案為：

⑴FE、CAO

(2)GFHDBA

本題主要考查人類文明的傳承和東西方的文化交流。第一，小問要結(jié)合中國(guó)古代文化發(fā)

展的特征來(lái)分析；嗯第二小問要結(jié)合中國(guó)古代和西方文化發(fā)展的特點(diǎn)以及影響來(lái)分析。

本題主要考查人類文明的傳承和東西方的文化交流，側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，

準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

5.【答案】【小題1】B,D,A,C

【小題2】C,D,A

【解析】（1）根據(jù)材料材料“后石家河文化玉虎頭（新石器時(shí)代）"、“虎食人直（商

晚期）”、“杜虎符（戰(zhàn)國(guó)秦”、“做州窯白地黑花鶴鴿圖虎枕（金）”可得，按著時(shí)

間順序應(yīng)該是BDAC。

（2）①根據(jù)材料“位于河北的磁州窯是北方民窯代表。該枕為臥虎形，枕面繪有寫意

畫，枕底墨書“大定二年六月二十六日張家”。瓷虎枕是金代盛行用具，有辟邪寓意。

晉代葛洪《肘后備急方》有虎頭枕治療睡眠相關(guān)疾病記載”及所學(xué)知識(shí)可得，能夠確定

最精確制作時(shí)間的文物是虎枕；②根據(jù)材料“出土?xí)r僅存左半符。符文字大意為：國(guó)君

掌握右半符，杜地長(zhǎng)官持有左半符。凡調(diào)動(dòng)甲±50人以上，由國(guó)君派使者持右符與左

符驗(yàn)合后，地方長(zhǎng)官按使者傳達(dá)之命令行動(dòng)”可得，這枚左虎符的持有者是杜地長(zhǎng)官，

他不能調(diào)動(dòng)50人以上軍隊(duì)。③根據(jù)材料“后石家河文化地處江漢平原，受中原文化影

響較為明顯，其出土文物中屢屢出現(xiàn)玉虎形”、“出土于湖南地區(qū)的酒器。一般認(rèn)為“虎

食人”形象早已有之，但其承載的含義存在爭(zhēng)議，有‘震懾奴隸'‘虎食厲鬼’等多種

說法”可得，玉虎頭、虎食人鹵并非中原出土，卻呈現(xiàn)出鮮明的中原文化和技術(shù)特征，

說明這些地方與中原必然存在人口流動(dòng)的現(xiàn)象。

故答案為：

（1）BDACo

（2）CDAo

本題考查的是史料的重要作用，解答本題需要掌握歷史研究的方法和史料的重要作用等

知識(shí)。

本題考查的是史料的重要作用，考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)

等能力和時(shí)空觀念、史