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文檔簡介
浙江省義烏地區(qū)2022-2023學(xué)年中考語文試題1-4月復(fù)習(xí)專號注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.對下列復(fù)句類型判斷不正確的一項是()A.這絕不是說不要努力去防止和減少錯誤,而是說不要因為懼怕錯誤而畏首畏尾。(轉(zhuǎn)折復(fù)句)B.奮斗,是改變現(xiàn)實的杠桿,是億萬人民共攀四化高峰的堅實階梯。(并列復(fù)句)C.我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設(shè)一個新世界。(遞進復(fù)句)D.真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因為每一瞬間的奮斗都關(guān)系著目標(biāo)的實際。(因果復(fù)句)2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(),,。面要醒到苦里發(fā)甜,味不對就棄面重醒,醒好的面用濕布包著放一晚。。①面是頭天晚上和的,先把面用水一裹,搓成塊,再加堿醒面,堿要講究純度,不能太雜。②胡記面做起來可不容易。③第二天拉的時候,面就筋道,任人拉扯。④下麥子的時候,挑熟好的麥捆回家,人推著石磨細細地磨,這樣面粉老道細膩。A.④①③② B.④③①② C.②④①③ D.②④③①3.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是()。A.書法選手們在觀眾們的圍觀中,心無旁騖,書寫著不同書體、風(fēng)格各異的作品。B.我們的成長得益于父母的正確引導(dǎo),他們雖然在教育觀念上沒有那么明確的意識,但他們的做法恰巧契合了正確的教育理念,父母是我們的第一任老師。C.文化傳承要從孩子抓起,耳目一新,孩子越早接觸書法,就能越早理解中華文化的內(nèi)涵。D.一個人的胸襟抱負是可以如此宏大,是可以有睥睨天下的豪情的。4.下列文學(xué)、文化常識有錯誤的一項是()A.古人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。古代男子二十歲舉行加冠即束發(fā)戴帽儀式,表示已經(jīng)成年。B.在我國古代文化中,常用社稷代指國家,桑梓代指家鄉(xiāng),廟堂代指朝廷,汗青代指史冊。C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別。“愚見”“鄙人”“寒舍”屬于謙辭,“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。D.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》等。5.填在橫線上的句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)牛們早臥在地下,兩眼哀哀地慢慢眨。,,,,。這邊的牛們都哀哀地叫著,漢子們并不理會,仍一頭一頭推過去。①那牛軟下去,淌出兩滴淚,大眼失了神,皮肉開始抖。②漢子們縛了它的四蹄,掛在角框上,又將繩扣住框,發(fā)一聲喊,猛力一推。③過了索子一多半,那邊的漢子用力飛快地收繩,牛倒垂著,升到對岸.④牛嘴咧開,叫不出聲,皮肉抖得模糊一層,屎尿盡數(shù)撒泄。⑤兩個漢子拽起一條牛,罵著趕到索頭。A.①④⑤②③ B.①②④⑤③ C.⑤④②③① D.⑤①②④③6.閱讀下面的語段,按要求答題。①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②文化、文化、文化是一個有機的統(tǒng)一體。③()不斷增強文化自信,()能通過增強文化自覺,最終實現(xiàn)文化自強,建成社會主義文化強國。④正因為如此,總書記才反復(fù)強調(diào)“重視傳播手段,講好中國故事”。(1)請將下面的詞語分別填在第②句的橫線上(只填序號)。A.自強B.自信C.自覺(2)第③句需補上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,請寫在下面的橫線上。(3)第④句“重視傳播手段,講好中國故事”在句子中的成分是()A.謂語B.補語C.賓語D.不做成分7.名篇名句默寫。長風(fēng)破浪會有時,_________________。(李白《行路難》)_______________,肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)_______________,不辭辛苦出山林。(于謙《詠煤炭》)________________,_________,此先漢所以興隆也。(諸葛亮《出師表》)若夫日出而林霏開,_____________。(歐陽修《醉翁亭記》)_____________,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)山重水復(fù)疑無路,______________。(陸游《游山西村》)_____________,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)《<論語>六則》表現(xiàn)學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是:___________,__________。《錢塘江春行》中直抒胸臆,表達對西湖美景喜愛之情的詩句是:_________,______。8.許多文學(xué)作品都涉及“選擇”這一主題。選擇是關(guān)系的割斷又是情感的重識,選擇是終結(jié)又是開啟,選擇是……請選擇以下名著中的一部,結(jié)合“選擇”事件談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。主題名著“選擇”事件發(fā)現(xiàn)《簡·愛》得知羅切斯特已婚,簡·愛選擇離開桑菲爾德莊園得知羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚,簡·愛毅然選擇離開桑菲爾德莊園,徹底割斷與他的關(guān)系。然而與圣約翰的相遇,讓她更加記掛羅切斯特,她發(fā)現(xiàn)自己的情感早已與他聯(lián)結(jié)在一起。最終簡·愛重回桑菲爾德莊園,與羅切斯特終成眷屬。簡·愛的這一次選擇既是關(guān)系的割斷,也是對情感的重新認識。選擇《水滸傳》林沖面對高衙內(nèi)調(diào)戲自己娘子選擇忍氣吞聲?!冻ㄏκ啊贰拔摇边x擇離開仙臺,不再學(xué)醫(yī)。二、閱讀9.詩歌賞析山中王維荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無雨,空翠濕人衣。1.這首詩描寫的是什么時節(jié)的山中景色?結(jié)合本詩內(nèi)容簡要分析。2.蘇軾曾評價王維的詩“詩中有畫,畫中有詩”。“詩中有畫”的藝術(shù)特色在這首詩中得到了淋漓盡致的體現(xiàn),試作簡要賞析。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。貞觀三年,太宗謂侍臣曰:“君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進直言,斯故君臣合契①,古來所重。若君自賢,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其國,臣亦不能獨全其家。至如隋煬帝暴虐,臣下鉗口②,卒令不聞其過,遂至滅亡,虞世基等,尋亦誅死。前事不遠,朕與卿等可③得不慎,無為后所嗤!貞觀六年,太宗謂侍臣日:“聯(lián)聞周、秦初得天下,其事不異。然周則惟善是務(wù),積功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不過二世而滅。豈非為善者福祚延長,為惡者降年不永?朕又聞桀、紂帝王也,以匹夫比之,則以為辱;顏、閔匹夫也,以帝王比之,則以為榮。此亦帝王深恥也。朕每將此事以為鑒戒常恐不逮為人所笑。”(選自《貞觀政要·卷三》,中華書局2016年版,有刪改)(注)①合契:對合符契,這里引申為符合,投合。②鉗口:閉口不言。③可:豈,哪。④福祚(zuó):福祿,福分。⑤降年:天賜予的年齡,壽命。⑥顏、閔:指孔子的兩個學(xué)生顏回和閔子騫,他們以德行修養(yǎng)著稱。1.用“/”給下面的句子斷句(斷兩處)。朕每將此事以為鑒戒??植淮槿怂?.解釋文中加點的詞。(1)若主納忠諫(_________)(2)尋亦誅死(________)(3)無為后所嗤(_________)(4)然周則惟善是務(wù)(__________)3.下列句子與“不過二世而滅”中“而”字用法相同的一項是()A.予獨愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮說》)B.溪深而魚肥(《醉翁亭記》)C.朝而往,暮而歸(《醉翁亭記》)D.強飲三大白而別(《湖心亭看雪》)4.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。君失其國,臣亦不能獨全其家。5.選文中唐太宗對侍臣說的話體現(xiàn)了哪些治國理政的思想?(用自己的話概括)11.閱讀下面的文字,完成后面小題孔乙己(節(jié)選)魯迅孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北鉥____出九文大錢。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打。”孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條_____,爭辯道:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都____起來:店內(nèi)外充滿了快活的空氣?!滓壹菏沁@樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過。有一天,大約是中秋前的兩三天,掌柜正在慢慢的結(jié)賬,取下粉板,忽然說,“孔乙己長久沒有來了。還欠十九個錢呢!”我才也覺得他的確長久沒有來了。一個喝酒的人說道,“他怎么會來?……他打折了腿了?!闭乒裾f,“哦!”“他總?cè)耘f是偷。這一回,是自己發(fā)昏,竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西,偷得的么?”“后來怎么樣?”“怎么樣?先寫服辯,后來是打,打了大半夜,再打折了腿?!薄昂髞砟??”“后來打折了腿了?!薄按蛘哿嗽鯓幽兀俊薄霸鯓??……誰曉得?許是死了。”掌柜也不再問,仍然慢慢的算他的賬。1.依次填入文中畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.排綻出哄笑B.摸露出嘲笑C.排露出嘲笑D.摸綻出哄笑2.“掌柜也不再問,仍然慢慢的算他的賬”一句中的“仍然”一詞表現(xiàn)出掌柜怎樣的心理?請簡要分析。3.葉圣陶評價《孔乙己》一文時說:“小說中最妙的文字是‘孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過’?!甭?lián)系上下文,說說這“最妙的文字”妙在何處。12.閱讀文段,回答問題新年敲響鐘聲108下①新年到來的時候,北京大鐘寺、登封少林寺、蘇州寒山寺、杭州靈隱寺等全國各大寺院都會響起鐘聲。新年鐘聲是有講究的,要敲108下。這是為什么呢?一種說法是,一年有12月、24節(jié)氣、72候(每五日為一候),這些數(shù)字加在一起就等于108;還有一種說法是,9是最大的數(shù)字,又和“久”諧音,108代表著12個月里都有9。鐘聲響起,代表辭舊迎新,迎春接福。在城市高層建筑稀少的年代,有些寺廟的鐘聲可以傳出幾千米遠。②為什么鐘聲能傳得那么遠呢?我們以北京大鐘寺的鐘為例來說明。這口鐘鑄造于明朝永樂年間,所以又叫作“永樂大鐘”。它是我國現(xiàn)存最大的青銅鐘,高約7米,總重量約64噸,鐘體不同部位的厚薄不等,最薄的地方在鐘腰,有94毫米,最厚的地方在鐘口,有185毫米。將近600年過去了,這口鐘依然沒有一處裂縫,撞鐘時聲音還是那么洪亮、渾厚。③兩千多年前,我國的能工巧匠就掌握了鑄造青銅鐘的技法,成書于春秋戰(zhàn)國時期的《周禮?考工記》對此有詳細的記載。永樂大鐘鐘身堅固、聲音洪亮的秘密就在于它繼承和發(fā)揚了這一技法。永樂大鐘鐘身高度和鐘口寬度的比例是1:0.7,這也是我國古代鑄造銅鐘一直以來遵循的比例。為什么要鐘身長、鐘口小呢?據(jù)聲學(xué)研究顯示,這種形狀便于散音。這和《考工記》中“鐘小而長,則其聲舒而遠聞”的記載相符。④鐘聲悠揚和鑄造銅鐘的化學(xué)成分也有關(guān)系?;瘜W(xué)分析表明,永樂大鐘不同部位的化學(xué)成分是相同的,都是含銅80.54%、錫16.40%、鉛1.12%,另外還有金、銀、鐵等其他金屬?!犊脊び洝分姓f,鑄造青銅鐘應(yīng)當(dāng)“六分其金而錫居一”?,F(xiàn)代研究也證明了這一說法的科學(xué)性,當(dāng)青銅器中錫的含量在15%~17%時,其抗裂性能最好,聲學(xué)效果最佳。⑤《考工記》中記載:“鐘厚則石,已薄則播。”意思是說:鐘身厚,聲音就沉悶;鐘身薄,聲音就傳得遠。永樂大鐘的鐘身厚度不一,在撞擊時不同部位振動的頻率不一樣,所以發(fā)出的聲音也不一樣。聲學(xué)儀器測試發(fā)現(xiàn),永樂大鐘發(fā)出的聲音頻率從16赫茲到800多赫茲不等。許多聲音聽起來就像音樂,比如振動在169赫茲的聲音聽起來像是“哆”,164赫茲的聲音聽起來像是“咪”。這么多的聲音匯集在一起,就像一場宏大的交響樂。⑥除了永樂大鐘本身的特點之外,溫度和不同的介質(zhì)對鐘聲的傳播也有影響。從聲學(xué)的角度分析,聲波總是向溫度低的區(qū)域偏折。新年鐘聲在午夜敲響,這時空中的溫度高,地面的溫度低,所以聲波會向地面偏折,沿著地表傳播得很遠。如果在水邊聽新年鐘聲,你會感覺鐘聲更加清晰,因為水面是平的,聲波反射更加平穩(wěn)。唐代張繼的《楓橋夜泊》傳誦千年:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!彼l(xiāng)秋夜,孤舟漁火,鐘聲從遠處的寒山寺沿著江面悠悠地傳來,一聲聲訴說著游子的孤寂和哀愁。《紅樓夢》中,賈母月下聽笛時,覺得“笛聲遠遠的吹起”,聽?wèi)驎r坐在藕香榭的水亭中,也是這個道理。聲音沿著水面?zhèn)鞑r,回音方向一致,水面是天然的音響,能讓樂音更加清晰悅耳。⑦江上聆鐘,月下聞笛,隔水聽曲,中國文化有一種詩意的美感。新年敲108下鐘聲,體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承,也表達出對國泰民安的祝愿。(選自《知識窗》2018年第2期)1.下列對選文的理解,不正確的一項是()A.北京大鐘寺的鐘,鑄造于明朝永樂年間,又叫“永樂大鐘”,是我國現(xiàn)存最大的青銅鐘。B.據(jù)聲學(xué)研究顯示,鐘身短、鐘口大的鐘便于散音,這和《考工記》中的記載相符。C.永樂大鐘的鐘身厚度不一,在撞擊時不同部位振動的頻率不一樣,所以發(fā)出的聲音也不一樣。D.新年鐘聲在午夜敲響時,如果你剛好在水邊聆聽,那么你會感覺到鐘聲更加清晰。2.下列對選文的分析,正確的一項是()A.文章采用了從本質(zhì)到現(xiàn)象的邏輯順序行文,先介紹寺廟的鐘聲傳播得很遠,然后分析鐘聲為什么能傳播得很遠。B.決定鐘聲傳播遠近的原因:鐘的身口大小比例、鑄造銅鐘的化學(xué)成分、溫度和不同的介質(zhì)。C.第④段中加點的“這一說法”指的是“鑄造青銅鐘應(yīng)當(dāng)“六分其金而錫居一”,即“當(dāng)青銅器中錫的含量在15%~17%時,其抗裂性能最好,聲學(xué)效果最佳”。D.文章第⑤段畫線句子運用了作比較的說明方法,具體說明“永樂大鐘由于鐘身厚度不在撞擊時不同部位振動的頻率不一樣,許多聲音聽起來就像音樂”的特點。3.這篇文章的語言頗有特點,請舉例說明。13.(二)閱讀《神奇柴達木,祖國聚寶盆》,回答各題。神奇柴達木祖國聚寶盆①柴達木盆地是我國四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原東北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一個被昆侖山,阿爾金山,祁連山等山脈環(huán)抱的封閉盆地。②“柴達木”在蒙古語中有“遼闊”之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大,柴達木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見的高原“天盆”。柴達木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點,年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%。柴達木盆地年平均日照3000小時以上,年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠遠超出其他地區(qū)。③柴達木盆地內(nèi)大大小小的鹽湖有100多個。位于柴達木盆地腹部的察爾汗鹽湖,儲鹽量就有250億噸。鹽湖表面有一層厚而堅硬的鹽蓋,鹽蓋最厚處達15米。鐵路通過察爾汗鹽湖地段的32千米長的路基就鋪在鹽蓋上。路面損壞了,養(yǎng)路工人就用鹽坑的鹵水來修補。在柴達木,不少房子是用鹽塊砌的,甚至飛機場也是用鹽塊鋪設(shè)的。除了鹽,柴達木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲量居全國首位,是國家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地,礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點。因此,柴達木盆地享有“聚寶盆”的美譽。④柴達木盆地西連新疆通中亞,南接西藏達南亞,自古以來就是南絲綢之路的重要通道?;谫Y源優(yōu)勢而形成的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群,為柴達木對接“一帶一路”經(jīng)濟帶產(chǎn)業(yè)合作奠定了堅實的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)??梢哉f,打造絲綢之路經(jīng)濟帶上對外開放重要節(jié)點,柴達木具有明顯的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,順風(fēng)順?biāo)?,正?dāng)其時。1.選文第②段說明柴達木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特點。2.為什么柴達木盆地享有“聚寶盆”的美譽?3.指出下面句子所使用的說明方法。(一個括號只能填寫一種說明方法)它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大。()4.閱讀下面鏈接材料,回答問題。(材料)國家級柴達木循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)是首批布局在青藏高原民族地區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園區(qū),該園區(qū)始終堅持走綠色循環(huán)發(fā)展之路,成為帶動柴達木經(jīng)濟發(fā)展的“新引擎”。該園區(qū)要建設(shè)一座發(fā)電廠,根據(jù)文章內(nèi)容和已有知識,你認為選擇以下哪種發(fā)電形式更適合?請說明理由。(三個選項都要分析)A.水力發(fā)電B.太陽能發(fā)電C.火力發(fā)電三、語言表述14.根據(jù)下面提供的情境回答問題。曉林晚上要參加少年宮組織的一項活動,放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。如果你是曉林該怎么向媽媽說。(不超過30個字)四、寫作15.閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。生活總會以不經(jīng)意的方式引發(fā)你的遐思。春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,提醒你歲月的流逝。過去悠悠間已化作從前,未來在向我們招手致意。青春正好,來日方長,前方充滿希望!每個人擁有的只是當(dāng)下,把握的只有現(xiàn)在。珍惜當(dāng)下,是對過去最完美的總結(jié);把握現(xiàn)在,是對未來最恰當(dāng)?shù)酿佡?。如此,才不負山的高,水的清,這樣便可自成風(fēng)景。要求:①內(nèi)容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
參考答案一、積累與運用1、A【解析】
此題考查的是復(fù)句的類型。A:屬于并列復(fù)句。故選A。2、C【解析】
排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意②總起,“胡記面做起來可不容易”;④磨面;①和面;③是寫第二天的拉面。按事情的先后順序。所以應(yīng)放在語段末。由此選C。3、C【解析】
C加點的詞語使用有誤。耳目一新:聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮。運用語境明顯錯誤?!军c睛】此題主要考查正確使用詞語(成語)的能力。在平時的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時根據(jù)語境分析哪個更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意詞語使用的語境。4、D【解析】
D.有誤。唐宋八大家,是中國唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位儒客大家、散文家的合稱。范仲淹不在“唐宋八大家”之列。故選D。5、D【解析】
本題考查語句排序。做這類題型應(yīng)該先根據(jù)已有的句子,找出開頭句和結(jié)尾句。本題中,根據(jù)“這邊的牛們都哀哀地叫著,漢子們并不理會,仍一頭一頭推過去?!笨芍?,③為最后一句,據(jù)此可以排除C項;根據(jù)“牛們早臥在地下,兩眼哀哀地慢慢?!笨芍?,⑤為第一句,據(jù)此可排除A、B兩項,故選D。6、(1)BCA(2)只有……才(3)C【解析】
(1)“自信”是前提條件;“自覺”是在“自信”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的;“自強”的結(jié)果。所以順序應(yīng)該是文化“自信”、文化“自覺”、文化“自強”。(2)考查填寫關(guān)聯(lián)詞語的能力。填什么關(guān)聯(lián)詞語是分句之間的根本關(guān)系決定的,分句之間的根本關(guān)系是什么,就填什么關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。也可根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語的成套使用的特點來辨析?!安粩嘣鰪娢幕孕拧迸c“能通過增強文化自覺,最終實現(xiàn)文化自強,建成社會主義文化強國”是條件關(guān)系,所以要填“只有……才……”。(3)“重視傳播手段,講好中國故事”受動詞“強調(diào)”的支配,所以作“強調(diào)”的賓語。7、(1)直掛云帆濟滄海(2)欲為圣明除弊事(3)但愿蒼生俱飽暖(4)親賢臣遠小人(5)云歸而巖穴暝(6)山光悅鳥性(7)柳暗花明又一村(8)蕩胸生曾云(9)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(10)最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤【解析】
此題考查的是名句的默寫。需要注意“滄”、“弊”、“俱”、“暝”、“罔”的書寫。理解型默寫(9)抓關(guān)鍵詞“學(xué)與思辯證關(guān)系”,(10)的關(guān)鍵詞是“對西湖美景喜愛之情”。8、示例一:《水滸傳》中林沖得知娘子被人調(diào)戲,匆匆趕來“恰待下拳打時”“卻認得是本管高衙內(nèi)”林沖就“自先軟了”。當(dāng)魯智深要幫忙教訓(xùn)高衙內(nèi)時,林沖一句“不怕官只怕管”硬是攔下了魯智深。林沖因懼怕權(quán)威,怕丟了官職,在面對自己娘子被高衙內(nèi)調(diào)戲時選擇了忍氣吞聲,可是這一忍卻將他推向了更黑暗的深淵,命運就此轉(zhuǎn)折。所以,林沖的這次選擇是他性格懦弱的體現(xiàn),也是他命運轉(zhuǎn)折的開始。示例二:《朝花夕拾》中當(dāng)“我”看到中國人圍觀同胞被槍斃,表現(xiàn)的是那么的麻木。于是“我”不再學(xué)醫(yī),并且離開仙臺。因為“我”認識到,對于一個民族來說,精神的強健比身體的強健更重要。要拯救中國,先要拯救國人之“精神”,這是“我”對過去選擇的終結(jié)。同時棄醫(yī)從文的選擇,也讓“我”從此成為一名為與一切封建腐朽力量戰(zhàn)斗的“猛士”,開啟了“我”命運的新篇章。所以,“我”的選擇既是對過去的終結(jié),也是命運新篇章的開啟。【解析】
此題考查的是名著的知識積累。(1)林沖首次面對高衙內(nèi)調(diào)戲自己的娘子很是生氣,結(jié)果一聽是高俅的愛子便軟了下來。第一次,高衙內(nèi)因不知是林沖的娘子,林沖只是告誡一番無可厚非。但是,第二次高衙內(nèi)調(diào)戲自己的妻子,林沖還是忍了下來。換做我們一般人也是不能忍的,即便是工作不要也要懲罰一下此人。林沖一生糊涂,做事猶豫,為人瞻前顧后,想法太多,導(dǎo)致自己人生悲劇。所以,林沖的這次選擇是他性格懦弱的體現(xiàn),也是他命運轉(zhuǎn)折的開始。(2)魯迅有一次在看電影的時候,很多中國留學(xué)生看到槍斃中國人的畫面,圍觀的中國人不僅沒有絲毫懊惱反而以此為樂。這樣的場景讓魯迅感到很痛心,他幡然醒悟——要真正解救一個處于水深火熱之中的民族,并使其強大起來,僅僅讓人民擁有強健的體魄是遠遠不夠的;救治了羸弱的身體只是“治標(biāo)”,而拯救人民麻木的心靈才是關(guān)鍵,拯救人民的思想才能“治本”,所以,他毅然棄醫(yī)從文,從此走上了文化救民的道路。所以,他的選擇既是對過去的終結(jié),也是命運新篇章的開啟。二、閱讀9、1.是描寫的深秋的景色,從“石出”“天寒”“紅葉稀”可以看出。2.詩中前兩句,寥寥十字,就描繪出典型的深秋景色——清水白石,蒼山紅葉,色彩鮮明和諧,景物錯落有致,很富畫意;后兩句添寫綠樹蔭濃,翠色欲滴,使得小詩格外清新雋永,情趣盎然,“詩中有畫”的藝術(shù)特色得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。(或綜觀全詩,溪流,白石,紅葉,翠綠;白色,紅色,綠色,這所有的一切,醒目而又和諧地搭配在一起,錯落有致,富有情趣。正是對這絢麗豐富、多姿多彩的“山景圖”的描繪。)【解析】1.本題考查理解詩歌內(nèi)容的能力。結(jié)合詩歌的內(nèi)容來分析這首詩描寫的是什么時節(jié)的山中景色即可。2.本題考查賞析詩歌語句的能力。賞析詩歌語句的一般方法:方法+效果+情感,分析效果時結(jié)合具體的詩句即可。10、1.朕每將此事以為鑒戒/??植淮?為人所笑2.接受不久后人只3.D4.君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。5.君主能接受忠言,虛心納諫,臣子能直言進諫,要施行仁政,關(guān)愛百姓。(圍繞這幾方面答題即可)【解析】
1.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:朕每將此事以為鑒戒/??植淮?為人所笑。譯為:我時常用這些事對照自己的行為并經(jīng)常告誡自己,擔(dān)心自己哪里做得不好,被人恥笑。此題要注意把相關(guān)的幾個意思劃開。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“尋”:不久。所以千萬不要以今釋古。而“惟”在現(xiàn)代漢語中也有“只”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.D句子中的“而”與“不過二世而滅”中“而”字用法相同。都表順承。A表轉(zhuǎn)折。B表并列。C表修飾。4.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“其”:他的。“獨”:唯獨?!叭保罕H?。5.本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。唐太宗的治國之道是,從文中“太宗謂侍臣曰:“君臣本同治亂,共安危,若主納忠諫,臣進直言,斯故君臣合契,古來所重?!笨梢钥闯鲋螄仨毦髂芙邮苤已?,虛心納諫,臣子能直言進諫;從文中“然周則惟善是務(wù),積功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罰,不過二世而滅?!笨梢钥闯鲋螄悦駷楸荆ㄖ匾暶裆尷习傩瞻簿訕窐I(yè),國家才能長治久安。【點睛】譯文:貞觀三年,唐太宗對侍臣說:“無論國家安定還是混亂,安全還是危險,君臣都應(yīng)該同舟共濟。如果君主能接受忠言,臣子能夠直言進諫,那么君臣之間就會非常默契,這是自古以來治國所重視的方法。如果君主賢明,而臣子卻不匡正輔佐,想要不亡國,是不可能的。君主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。像隋煬帝,他為人非常暴虐,臣下不敢進言,這使他不知道自己的過失,最后國破家亡,大臣虞世基等人不久也被殺死。這個慘痛的教訓(xùn)離我們并不遠,我和各位大臣能不謹慎嗎?我們不能被后人所恥笑啊?!必懹^六年,唐太宗對侍臣說:“我聽說周朝與秦朝剛得到天下的時候,治理國家的方法是一樣的。但是周朝推行仁政,積累功德,所以能夠?qū)⒆约旱幕鶚I(yè)保持八百年。而秦朝恣意妄為,驕奢淫逸,所以只經(jīng)歷了兩代帝王就滅亡了。這難道不是行善可以延長福祚,作惡可使國運衰敗嗎?我又聽說桀、紂是帝王,但是凡夫俗子都對他們的行為感到羞恥,顏回、閔損是普通百姓,但帝王卻以他們的言行為榮耀。這也是帝王應(yīng)該感到羞慚的。我時常用這些事對照自己的行為,并經(jīng)常告誡自己,擔(dān)心自己哪里做得不好,被人恥笑?!?1、1.A2.掌柜聽說孔乙己被打折了腿,有可能死了的消息后,并沒有表示震驚和同情,而是繼續(xù)慢慢地算他的賬,表現(xiàn)了他麻木與冷漠的心理。3.從結(jié)構(gòu)上看,起到了承上啟下的作用;從內(nèi)容上看,既寫出了孔乙己無足輕重的社會地位,更巧妙地揭示了人情的冷漠和世態(tài)的炎涼。【解析】1.A最恰當(dāng)。“排”字含蓄地表現(xiàn)了孔乙己炫耀“我有錢”的要面子的心態(tài)?!懊敝荒茱@示窮。所以用“排”。“綻出”突出了孔乙己對他人的嘲笑十分在意,顯示出他的“死要面子”和對于他人揭開自己撒謊的面紗的憤怒?!奥冻觥睕]有這種效果。“哄笑”顯示嘲笑他的不只一個人,而是很多人。群起而嘲笑之。“嘲笑”則沒有這種表達效果。2.考查文章詞語的表現(xiàn)力?!叭匀弧币辉~表現(xiàn)出掌柜對孔乙己的遭遇并不感到吃驚,麻木冷漠的心理。寫出了掌柜在知道孔乙己悲慘遭遇后,其表現(xiàn)的漫不經(jīng)心所透出的是人性的凄涼和對生命的極度淡漠。讓人不得不渾身顫抖,心生悲涼,生命就在這種慢慢的漠然中悄悄消逝。3.考查文章重要語句的作用。從結(jié)構(gòu)上看,起到了承上啟下的作用,承接上文的“孔乙己是這樣的使人快活”的情節(jié),開啟下文的“可是沒有他,別人也便這么過”的內(nèi)容。從內(nèi)容上看,概括了孔乙己一生的悲慘遭遇,深刻地說明孔乙己在人們心目中沒有地位,是可有可無、可笑可憐的多余人??滓壹旱脑庥鼋o人帶來無窮的樂趣,人們卻把他忘卻,可見當(dāng)時社會人與人之間的冷漠無情。12、1.B2.B3.①語言準(zhǔn)確,嚴(yán)密。如第②段中用列數(shù)字的說明方法,介紹了“永樂大鐘”的規(guī)格。②語言生動形象。第⑥段引用古詩,名著情節(jié)突出了溫度和不同的介質(zhì)對鐘聲的傳播也有影響,形象生動?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。B項有誤,原文是“永樂大鐘鐘身高度和鐘口寬度的比例是1:0.7,這也是我國古代鑄造銅鐘一直以來遵循的比例”,《考工記》記載“鐘小而長,則其聲舒而遠聞”,可見“鐘身短、鐘口大的鐘便于散音”說法錯誤。2.這道題目考查了說明順序、說明內(nèi)容、說明方法等知識點。A.有誤,文章采用了的是從現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,不是“從本質(zhì)到現(xiàn)象的邏輯順序”;C.有誤,“這一說法”指的是“鐘聲悠揚和鑄造銅鐘的化學(xué)成分也有關(guān)系。”;D.有誤,由“比如”一詞可知,此句運用了舉例子的說明方法。故選B。3.本題考查說明文的語言特點,說明文語言具有準(zhǔn)確性和生動性的特點。如“它是我國現(xiàn)存最大的青銅鐘,高約7米,總重量約64噸,鐘體不同部位的厚薄不等,最薄的地方在鐘腰,有94毫米,最厚的地方在鐘口,有185毫米”中,“7米”“64噸”“94毫米”“185毫米”等數(shù)字,準(zhǔn)確地說明了“永樂大鐘”的規(guī)格,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。引用唐代張繼的《楓橋夜泊》的詩句和《紅樓夢》中的情節(jié)體現(xiàn)了說明文語言的生動性。13、1.面積大,海拔高氣候干旱(降水少)日照強(日照時間長)2.因為柴達木礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點。3.列數(shù)字,作比較。4.選擇B太陽能發(fā)電最適合,原因在于一方面柴達木地區(qū)日照時間長,另一方面太陽能發(fā)電綠色環(huán)保,符合循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)的要求。柴達木不適合水力發(fā)電,因為這里氣候干旱,降水少?;鹆Πl(fā)電也不適合,煤炭不可再生,且火力發(fā)電也不環(huán)保,不符合綠色循環(huán)發(fā)展的要求。【解析】1.要求學(xué)生仔細閱讀第②段,結(jié)合內(nèi)容分析即可。結(jié)合“‘柴達木’在蒙古語中有‘遼闊’之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大,柴達木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見的高原‘天盆’”分析概括出:面積大,海拔高;結(jié)合“柴達木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點,年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%?!狈治龈爬ǔ觯簹夂蚋珊担ń邓伲?;結(jié)合“柴達木盆地年平均日照3000小時以上,年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠遠超出其他地區(qū)?!狈治龈爬ǔ觯喝照諒姡ㄈ照諘r間長)。2.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。首先找到答題區(qū)間第③段。然后結(jié)合其內(nèi)容回答。結(jié)合“除了鹽,柴達木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲量居全國首位,是國家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地,礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點。因此,柴達木盆地享有‘聚寶盆’的美譽?!备爬ǔ觯翰襁_木礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點。3.要求學(xué)生掌握常用的說明方法及作用。然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“它占地約25.1萬平方公里”分析,采用了列數(shù)字的說明方法。結(jié)合“比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大?!狈治?,采用了作比較的說明方法。4.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。結(jié)合柴達木盆地的特點分析
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