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文檔簡介
勞動小學生演講稿3篇
勞動的小學生演講稿1
親愛的教師們,親愛的學生們:
大家早上好!
五月的風吹綠柳紅梨,花草繁茂,營造出醉人的景象。
五月是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。我們記得,1886年5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師*的帶著下,英、法、德、美等很多國家的工人不怕警察刺刀的威逼,進行了第一次國際“五一”,誕生了今日的“五一”。
五月是金色的,是我們體驗勞動收獲果實的季節(jié)。
滿山的桃花綠野金油菜花看不到邊。農夫們,你們用粗大的手臂換來了我們的美食,你們用汗水澆灌著我們的身體。
鋼花的飛濺,機床的轟鳴,高樓上原始痕跡的缺失,工人們,你們用那堅實的手臂拖著我們的生活。你扎實的工作為我們供應了便利。
五月,這布滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我發(fā)自內心的祝愿,聽著你勞動的贊歌。
同學們,“亭外,古道旁,綠草如茵”是一種生活;“靠著籬笆,冒雨休息”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;
“悄悄無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
同學們,當你坐在小汽車享受個人的流淌空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的漂亮。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道效勞的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可觀察學問的閃光,你可聽到書與人的溝通,你可聞到教師的汗水,學問變的勞動更加的宏大無比。
當你一切融入了社會,四周的一切都是*凡的勞動所賜予。
勞動制造了世界,制造了人類,制造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速大路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的,
勞動是宏大的。勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩斑斕的世界,制造了人類的文明。
我們現(xiàn)在還是學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操,把握豐富的學問,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底。
其次,我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的干凈;在社會上,積極參與力所能及的公益活動,培育自己的適應力量。
再次,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不鋪張每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最終,我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領還是農夫工,無論是科學家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應當?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻,讓我們在“五一”勞動節(jié)馬上到來之際,祝他們節(jié)日歡樂!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?
我的演講到此完畢,感謝大家。
勞動的小學生演講稿2
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在悄悄地清掃衛(wèi)生,每天都有人順手撿起地上的垃圾……是他們共同制造了干凈的校園環(huán)境,讓我們得以在清爽的校園里歡樂地學習。但是,我們也常常發(fā)覺我們身邊的一些不愛勞動和不敬重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽服侍著;值日生把校園清掃得干潔凈凈,有的同學卻順手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成漂亮的花園,有的同學卻隨便踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的`同學順手就倒掉;教師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學卻不仔細聽講、不仔細完成作業(yè),等等,這些不喜愛勞動、不敬重別人勞動的行為都是特別可恥的。
同學們,五一勞動節(jié)就要到了,喜愛勞動的美德我們肯定要繼承。讓我們從身邊
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