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文檔簡介
二年級下冊《開滿鮮花的小路》——能借助插圖講故事,知道“美好的禮物”指什么,并了解生活中還有哪些美好的禮物
“開滿鮮花的小路”到底有多美,這些花是誰種下的呢?就讓我們一起來讀讀課文,去尋找答案吧!初讀課文要求:1讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2課文一共有幾個自然段?3課文講了一個什么故事?絢籽xuànzǐ絢爛絢麗造句:仰望星空,真是絢爛多彩。棉籽籽實(shí)造句:花籽種在地里,明年會開花。趕緊——
打開——
趕快關(guān)閉知道——
了解快活——
憂愁
造句:我剛打開電視,媽媽就過來關(guān)閉了電源。
造句:他知道自己被錄取后又詳細(xì)了解了一下學(xué)校的相關(guān)信息。近義詞反義詞【郵遞員】郵局中負(fù)責(zé)投遞郵件和電報的人員。也叫投遞員?!驹瓉怼勘硎景l(fā)現(xiàn)真實(shí)情況。造句:我說夜里怎么這么冷,原來是下雪了?!颈寂堋亢芸斓嘏?;奔走?!景脝省恳蚴虑椴蝗缫舛榫w低落,精神不振?!窘k麗】燦爛美麗。詞語釋義zhǒngzhòng種春天來了,農(nóng)民伯伯忙著在種莊稼。種類種子多音字鮮郵遞員原叔局堆禮xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ我會寫左寬右窄左窄右寬左右等寬郵堆禮書寫指導(dǎo):先寫“弟”,再寫“辶”。“弟”的第一筆點(diǎn)在豎中線上,第五筆豎折折鉤的第一折緊貼橫中線,“辶”第二筆寫得要短小,最后一筆捺要舒展。遞
開門見山,點(diǎn)明了故事發(fā)生的起因:長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。
郵遞員黃狗在門口喊:“鼴鼠先生,您的包裹單!”
原來,長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。鼴鼠先生趕緊騎著摩托車,到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹,看見一堆小顆粒,可認(rèn)不出是什么東西。包裹里的東西是什么?說明鼴鼠先生心里很驚喜,非常迫切想拿到包裹。
鼴鼠先生拿著包裹,來到松鼠太太家。他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個包裹,請您看看是什么東西?”
說明他急于想知道包裹里面是什么,話語中說明他對人很有禮貌。鼴鼠先生的話,說明了什么?
五顏六色花朵簇簇門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。門前的小路上花朵簇簇。
鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門,看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對鼴鼠先生說:“我知道了,去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物?。 薄岸嗝疵篮玫亩Y物”指的是開滿鮮花的小路,照應(yīng)題目。
課文中“美好的禮物”指長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽,因?yàn)檫@些花籽讓小路開滿了鮮花,給所有的小動物帶來了美麗和快樂。課文中“美好的禮物”指的是什么?生活中還有什么也是美好的禮物?美好的禮物陽光雨露海洋還有呢??開滿鮮花的小路我會說:
我發(fā)現(xiàn)生活中的禮物有,有,還有。小結(jié)《開滿鮮花的小路》這篇課文主要寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,被他無心漏掉在路上,第二年春天,出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路,給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?。學(xué)完了這篇小故事,你有什么感悟呢?贈人玫瑰,手有余香。只有懂得分享快樂,傳遞快樂,我們的生活才會更幸福、更快樂。讓我們都做一個快樂的傳遞者吧,做一個樂于助人的熱心人。起因板書設(shè)計(jì)經(jīng)過結(jié)果小顆粒不認(rèn)識鼴鼠先生→松鼠太太包裹破了→灑在路上刺猬太太絢麗多彩狐貍太太五顏六色松鼠太太花朵簇簇?zé)o心種花花開放
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