班級(jí)建議書500字_第1頁(yè)
班級(jí)建議書500字_第2頁(yè)
班級(jí)建議書500字_第3頁(yè)
班級(jí)建議書500字_第4頁(yè)
班級(jí)建議書500字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班級(jí)建議書500字班級(jí)建議書范文500字篇1

各位同學(xué):

古人云上善若水,厚德載物。扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。

擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的同學(xué)正遭受著病魔和命運(yùn)的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運(yùn)抗?fàn)?,他們雖然擁有同樣的天空,但無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光

親愛的同學(xué)們,其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。即使是3元,5元,10元,也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望!在此,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的同學(xué)們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的.,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的同學(xué),伸出你的手,伸出我的手,奉獻(xiàn)一點(diǎn),愛灑一片。

同學(xué)們,勿以善小而不為,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。

20xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇2

親愛的同學(xué)們:

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議人:

時(shí)間:

班級(jí)建議書范文500字篇3

親愛的吳老師:

最近我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng),違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供。如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正。

建議人:

20xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇4

尊敬的同學(xué)們:

你們好!我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非常活潑、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。

李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、在上課時(shí)請(qǐng)專心聽,少說話。

二、請(qǐng)不要說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

三、請(qǐng)不要捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。

希望你們能接受我的建議!

建議人:

時(shí)間:

班級(jí)建議書范文500字篇5

親愛的沈老師:

您好!

奎來(lái)我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,因?yàn)橛性S多垃圾總是在本班放肆地游蕩,可憐的是沒有一個(gè)同學(xué)為他們找到合適的“歸宿”——垃圾桶。又常有同學(xué)帶零食回校,不宜會(huì)兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的.。我認(rèn)為發(fā)生這類狀況的原因有三:

一、同學(xué)們很愿為班爭(zhēng)光,卻不愿為班里的垃圾彎腰;

二、同學(xué)們沒有正確的金錢觀,從而導(dǎo)致了同學(xué)們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來(lái)吃;

三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責(zé),看到這類情況沒有及時(shí)督促,看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時(shí)清理干凈。

分析以后,我針對(duì)問題提出以下建議:

一、宣傳委員應(yīng)該加大宣傳力度,多宣傳環(huán)保知識(shí);

二、老師應(yīng)多與同學(xué)單獨(dú)溝通,并督促同學(xué)們做好保潔工作;

三、老師應(yīng)該多與家長(zhǎng)溝通,并讓同學(xué)之間互相提醒,讓同學(xué)們共同進(jìn)步。

希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風(fēng)迎接新的一年!

20xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇6

敬愛的蔡老師:

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安,非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班,所以沒來(lái)得及發(fā)這份班級(jí)問題及建議給您,在這對(duì)您說聲對(duì)不起。對(duì)于我們班級(jí)的問題及建議,我歸納了幾點(diǎn),希望對(duì)班級(jí)建設(shè)有所作用,問題及建議如下:?jiǎn)栴}:

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)氛圍不濃,刻苦精神不夠,缺乏積極進(jìn)取心。沒有充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)因上網(wǎng)、聊天、打游戲、約會(huì)占據(jù)大量時(shí)間

二、活動(dòng)方面

積極主動(dòng)性不強(qiáng),大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)

三、能力方面

缺乏對(duì)自身能力的培養(yǎng),大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

四、男女同學(xué)交流方面

男女同學(xué)交流欠缺,好像有代溝似的

五、班級(jí)不良現(xiàn)象

少數(shù)人缺乏班集體觀念,不遵守紀(jì)律,思想渙散,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),逃課、戀愛現(xiàn)象增多

六、班委工作方面

班委工作協(xié)調(diào)較差,有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流

七、人生目標(biāo)方面

大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的人生目標(biāo)很茫然,不知選擇哪條“路”

建議:

一、班級(jí)制度及活動(dòng)方面

1、建立激勵(lì)懲罰機(jī)制,一方面激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面又可以約束學(xué)生;

2、以寢室為單位建立“約法三章”,搞網(wǎng)絡(luò)、游戲監(jiān)督控制,規(guī)定課余學(xué)習(xí)不少于一定的時(shí)間;

3、建立學(xué)習(xí)督導(dǎo)小組,監(jiān)督以及關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),幫助成績(jī)差的同學(xué),引導(dǎo)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),相互督導(dǎo),規(guī)定一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間;

4、多開展班級(jí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)感情和凝聚力。

1、定期開展班會(huì)、專業(yè)學(xué)習(xí)交流會(huì)、人生目標(biāo)交流及引導(dǎo)會(huì),促進(jìn)班級(jí)更好的發(fā)展、增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍及改變不良思想觀念、引導(dǎo)學(xué)生更好的朝著自己的人生目標(biāo)努力邁進(jìn);

2、班委起好模范帶頭作用,遵守學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)、思想、活動(dòng)建設(shè),班委之間要協(xié)調(diào)好班級(jí)工作,及時(shí)通知工作事項(xiàng),讓大家互相交流意見或看法,再去開展班級(jí)工作;

3、輔導(dǎo)員與班委要經(jīng)常交流工作,加強(qiáng)與班級(jí)普通學(xué)生的交流,促進(jìn)師生更好的了解。三、同學(xué)自身方面

1、加強(qiáng)班集體觀念,樹立正確的人生觀

2、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃或目標(biāo),適當(dāng)規(guī)劃人生目標(biāo)

3、加強(qiáng)自身約束能力,學(xué)習(xí)上互相督導(dǎo),互相幫助,提升學(xué)習(xí)氛圍

4、加強(qiáng)自身各方面能力的鍛煉,提升自我

最后,希望老師與我們共同努力建設(shè)我們的班級(jí),我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的班級(jí)會(huì)更好的發(fā)展!我以后會(huì)更多的與您交流,就寫到此處咯老師,祝您暑期愉快!

此致

敬禮!

建議人:

x年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇7

同學(xué)們:

我覺得從班集體來(lái)說應(yīng)該多提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動(dòng),如班級(jí)拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。

1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn),獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。

2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級(jí)可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng),增強(qiáng)每個(gè)人的集體感,每個(gè)人都愛班級(jí),相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績(jī),建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動(dòng)課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。

班級(jí)建議書范文500字篇8

親愛的老師同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任.

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境.為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食.

2、不帶不吃零食.吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便.

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢.

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔'的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園.

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

"校園文明我文明,校園美好我美好'.同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

班級(jí)建議書范文500字篇9

敬愛的老師:

您好!

我建議為班級(jí)開展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂,再在最短時(shí)間內(nèi),把六個(gè)面變成一樣的,玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

我建議為班級(jí)辦一個(gè)知識(shí)小報(bào)墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見所聞做成小報(bào)。然后,貼在墻上,讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的樂園里快樂成長(zhǎng)。

我建議為班級(jí)舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的.動(dòng)人的、有趣的、感人的……故事,看誰(shuí)講得最好,讓同學(xué)們?cè)u(píng)己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才,還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。

20xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇10

親愛的同學(xué)們:

到目前為止,小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在我校已開展近三年了,通過實(shí)踐許多老師也都認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是有效的,但往往又在組織實(shí)施的過程中顯的力不從心,不能持之以恒。其實(shí)我認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是一種全新的教育教學(xué)理念,它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的教學(xué)形式上的改變,它更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。它對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和教師對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)都提出了更高的要求。但我們?cè)趯?shí)施的過程中卻往往乎視了這兩點(diǎn)。

首先我們來(lái)看一下教學(xué)的主體——學(xué)生。當(dāng)我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀的時(shí)候,我們大家可能都會(huì)說,如果我們的學(xué)生像這里的學(xué)生一樣的話,我們會(huì)教的更好。所以說小組合作學(xué)習(xí)首先要改變學(xué)生的思想意識(shí),要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:

一是由知識(shí)型的人才向?qū)W習(xí)型的人才轉(zhuǎn)變,當(dāng)今社會(huì)需要的是會(huì)學(xué)習(xí)的人;

二是學(xué)生對(duì)老師認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,老師不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授者,而是教育教學(xué)的指導(dǎo)者與服務(wù)者,老師是為學(xué)生服務(wù)的,在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)向老師要服務(wù)。而不是被動(dòng)的被老師服務(wù)。

三是由重知識(shí)到重做人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生不再僅僅是知識(shí)的接受者,更重要的是他要在小組中學(xué)會(huì)做人,也就是說學(xué)習(xí)做人比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念,“要學(xué)習(xí),先做人”,也就是說我們教育的真正目的是培養(yǎng)人,而不是傳授知識(shí)。只要他會(huì)做人了,知識(shí)你不用去教他自己也會(huì)主動(dòng)去學(xué)。這三個(gè)轉(zhuǎn)變是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的前提,是思想基礎(chǔ),是思想保障。這是我要講的第一個(gè)方面。我要講的第二個(gè)方面是小組的建設(shè)與實(shí)施。

其實(shí)我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我平時(shí)的一些做法,今天我把這方面的一些做法拿來(lái)和大家交流一下,如有不足之處,還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

建議人:

xx年xx月xx日

班級(jí)建議書范文500字篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

這天,我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時(shí)有點(diǎn)不足。為了使我們班更好地發(fā)展,我對(duì)班干部提出了以下建議:

1、多一份寬容

開學(xué)以來(lái),有不少“嘰嘰喳喳”的小鳥。老師多數(shù)是寬容對(duì)待,可班干部就不一樣了。管理時(shí),有人不留意走了神兒,“某某某,站起來(lái)!”這人便被喝住了,哆嗦地站了起來(lái),高中,嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正,可班干部給的機(jī)會(huì)太少,多少都被判了“死刑”。建議班干部給同學(xué)們?nèi)螜C(jī)會(huì),站起來(lái)給他(她)機(jī)會(huì)改正。這樣,同學(xué)們不要懲罰,班干部不要擔(dān)心,不是兩全其美嗎?

2、多一份公正

一、二年級(jí)時(shí),班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象,四年級(jí)也不例外。一次,周純宇在給人背書時(shí),悄悄地給人看了答案,被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人,都是平等的。建議班干部不要偏心,人人都是平等的,要學(xué)習(xí)包公“鐵面無(wú)私”,要多一份公正。

期望班干部能夠采納我的建議,也建議大家尊重班干部,他們?yōu)榱税嗉?jí)費(fèi)了一片苦心,不要辜負(fù)他們。

此致

敬禮!

建議人:

20xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇12

尊敬的林老師:

您好,針對(duì)班級(jí)的一些情況我這邊給出一些建議:

一、現(xiàn)存問題:

1.班級(jí)凝聚力不夠,除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù),對(duì)班里的情況了解甚少。

2.沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍,同班同學(xué)除了上課其他課余時(shí)間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。

3.班級(jí)集體活動(dòng)較少,不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

1.每門課設(shè)定小組長(zhǎng),統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況,督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),助于提高學(xué)習(xí)效率。

2.堅(jiān)持每周的集體自習(xí),并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量,如果有事請(qǐng)通知就高效率解決,可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計(jì)劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知,增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诎嗬锏拇嬖诟小?/p>

3.每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用,規(guī)定出定時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,在此時(shí)間內(nèi)要保持宿舍的安靜。

三、組織建設(shè):

1.在班內(nèi)多選舉一些合格的'入積極分子作為后備。

2.各個(gè)班委都要發(fā)揮其作用,不能只是班長(zhǎng)支書在忙各種事務(wù)。

四、建設(shè):

1.多組織班里集體活動(dòng),可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動(dòng),有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。

2.班委在有什么任務(wù)的時(shí)候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來(lái)完成,有什么班級(jí)現(xiàn)狀也要及時(shí)告知每位同學(xué),有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個(gè)同學(xué)。讓大家有班級(jí)存在感。

20xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇13

同學(xué)們:

我覺得從班集體來(lái)說應(yīng)該多提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,應(yīng)該多向同學(xué)們提供一些資格證考試的信息,還有以后怎樣選擇就業(yè)方向的信息,除此之外,也可以組織一些活動(dòng),如班級(jí)拔河比賽,羽毛球比賽,籃球比賽等,加深同學(xué)們之間的交流。

1、每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,每個(gè)人都有與眾不同的地方,猶如花兒朵朵綻放著各具特色的美。作為學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,嚴(yán)格約束自己,別把缺課、曠課,遲到早退當(dāng)作是個(gè)性的表現(xiàn),獨(dú)特的展示。別把自己的懶散建立在班集體的利益之上,每一個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格約束自己。

2、一個(gè)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),不能依靠于一指禪、二指禪的神功,需要的是一個(gè)拳頭的力量。班級(jí)可適當(dāng)組織一些機(jī)體活動(dòng),增強(qiáng)每個(gè)人的集體感,每個(gè)人都愛班級(jí),相信我們能打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

3、我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)成績(jī),建立師生、生生關(guān)系融洽,調(diào)動(dòng)課堂的活躍氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍。一句話就是師生、生生相互溝通相互了解,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高。有能力的同學(xué)也能參與科教活動(dòng)豐富教學(xué)。

建議人:

日期:

班級(jí)建議書范文500字篇14

老師們,同學(xué)們:

所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),所以我們有我們的活潑好動(dòng),熱情開朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對(duì)這幾點(diǎn)問題,我想提出我的以下幾點(diǎn)建議:

一、希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。

二、可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

三、被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來(lái)對(duì)他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

四、對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),比如:在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái),在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng);用“校訊通”發(fā)短信給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)。

五、可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

春種夏長(zhǎng),秋收冬藏,不知不覺地新年又來(lái)臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了"。

以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律。

建議人:

日期:

班級(jí)建議書范文500字篇15

親愛的老師同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人:

xx年x月x日

班級(jí)建議書范文500字篇16

尊敬的張老師:

您好!

張老師,自從您帶了我們之后,就連男生都愛上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現(xiàn)象——亂扔垃圾。

每一次上課前您都說:“看看地上多臟?!边@時(shí),同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái)。

記得有一次,我看見班上同學(xué)帶零食,也沒跟您說。沒想到更氣人的是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說,我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說:“我撿起來(lái)了,別報(bào)告老師,再說我就帶了一次。”聽了她的'解釋,我也沒報(bào)告。

現(xiàn)在,我之所以給您寫是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來(lái)越多。

不過老師,您別擔(dān)心,我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過的:

1、找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng),下課之后拿一個(gè)小本,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上,并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái),如果紙?jiān)谥虚g,找不到丟垃圾“主人”的話,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論