下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五年級說明文閱讀本文介紹了說明文的定義、特點(diǎn)和閱讀方法,以及說明文的常見方法和作用。在閱讀說明文時(shí),需要抓住被說明對象的特征,理解文章的說明順序和方法,從而深入認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體,通過客觀地解說事物的外貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類別、來源、成因、功能等,來闡明事物的內(nèi)容、形式、本質(zhì)和規(guī)律。說明文具有高度的科學(xué)性、清晰的條理性和嚴(yán)密的準(zhǔn)確性等特點(diǎn)。在閱讀說明文時(shí),需要抓住被說明對象的特征,理解文章的說明順序和方法。說明順序可以按時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序等方式來進(jìn)行。說明方法包括舉例子、列數(shù)字、作比較和打比方等,這些方法可以使事物的特點(diǎn)更加突出、更加生動(dòng)形象??傊喿x說明文需要認(rèn)真理解文章的內(nèi)容,把握事物的特征和本質(zhì),從而達(dá)到深入認(rèn)識(shí)事物的目的。北極和南極的鳥類生態(tài)說明方法:定義說明,統(tǒng)計(jì)說明1、北極和南極的鳥類生態(tài)2、定義說明和統(tǒng)計(jì)說明3、“幾乎”可以刪去,因?yàn)楸睒O是絕大多數(shù)候鳥的家園,只有極少數(shù)候鳥不到北極越冬。4、瘧疾的消滅之路科學(xué)家們一直在尋求消滅瘧疾的方法,而美國的科學(xué)家們則通過設(shè)計(jì)出不會(huì)傳染瘧疾的轉(zhuǎn)基因蚊子來解決這個(gè)問題。這種蚊子與野生蚊子的不同之處在于它不會(huì)感染瘧疾,因此也不會(huì)成為傳播瘧疾的媒介。科學(xué)家們計(jì)劃將這種轉(zhuǎn)基因蚊子放歸自然,利用它們的繁殖能力,取代自然界的野蚊子,從而徹底消滅瘧疾的傳染源。但是網(wǎng)絡(luò)也存在一些問題,比如價(jià)格較高,獲取信息需要付出相應(yīng)的代價(jià)。此外,網(wǎng)絡(luò)上存在大量信息,但讀者很難確定哪些信息對他們有用,哪些是無用或者有害的。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上的信息質(zhì)量也難以保證,存在很多謠言和不實(shí)信息。此外,長時(shí)間使用電腦對身體健康也有一定的影響。相比之下,紙質(zhì)媒體具有閱讀體驗(yàn)好、信息可靠性高、對眼睛健康友好等優(yōu)勢。因此,我們可以看到,網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)媒體各有優(yōu)劣,它們也經(jīng)常相互借鑒和利用。很多作品首先在網(wǎng)絡(luò)上受到關(guān)注,然后再被紙質(zhì)媒體廣泛傳播。例如《第一次親密接觸》和《悟空傳》。在我看來,雖然目前的網(wǎng)絡(luò)還不能完全取代紙質(zhì)媒體,但隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和自身弱點(diǎn)的克服,網(wǎng)絡(luò)未來有可能會(huì)取代紙質(zhì)媒體。紙質(zhì)媒體的繁榮期已經(jīng)過去,它在技術(shù)、策劃經(jīng)營、管理模式上再發(fā)展的空間已經(jīng)很小。但是,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)媒體還存在一些問題,需要不斷完善和優(yōu)化。最終,網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)媒體都是為了更好地服務(wù)讀者,而它們各自的優(yōu)勢和劣勢也需要我們根據(jù)實(shí)際情況來選擇使用。答案:1.說明網(wǎng)絡(luò)和紙質(zhì)媒體的優(yōu)缺點(diǎn)及相互關(guān)系。2.①閱讀體驗(yàn)好;②信息可靠性高;③對眼睛健康友好。3.比較說明方法;對比說明方法。4.廣播、電視。5.我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)媒體和紙質(zhì)媒體都有自己的優(yōu)勢和劣勢,需要根據(jù)實(shí)際情況來選擇使用。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)未來有可能會(huì)取代紙質(zhì)媒體,但這需要不斷完善和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)媒體的技術(shù)和管理。水是地球上不可或缺的資源,但淡水資源卻很有限,僅占總水量的3%。全球人口和經(jīng)濟(jì)的快速增長導(dǎo)致用水量增加,同時(shí)廢水直排也加劇了水資源匱乏的問題。在定義上,聯(lián)合國教科文組織和《中國自然資源》都強(qiáng)調(diào)水資源的可利用性,但后者還涉及水源的生成和存在形態(tài)等。我國水資源總量雖然很大,但人均占有量卻很少,且南多北少,水體污染也嚴(yán)重。因此,我們需要重視水資源問題,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。1.不能去掉“一般”,因?yàn)樗磉_(dá)了通常情況,不排除特殊情況,語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。2.要點(diǎn)是軌道、返回和推進(jìn)功能。3.要點(diǎn)是“神舟號”飛船三個(gè)艙體的作用。4.進(jìn)行比較,可以舉例說明。5.要點(diǎn)是水資源問題,包括總量大但人均占有量低、南方水資源多而北方水資源少、水體污染嚴(yán)重。應(yīng)該建立水資源危機(jī)意識(shí),保護(hù)水源,節(jié)約用水,以保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。6.描述鳥類的棲息地,可以用“鳥類的天堂”或“鳥類的樂園”來形容。7.需要列出數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較。8.“幾乎”表示“接近”、“將近”,不是全部,留有余地,表達(dá)更準(zhǔn)確和科學(xué)。9.要點(diǎn)是瘧疾的危害很大,需要列出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 星際探測器自主控制算法-洞察分析
- 田七膠囊安全性研究-洞察分析
- 水力發(fā)電能耗分析-洞察分析
- 文化企業(yè)并購優(yōu)化-洞察分析
- 栓子降解微生物群落穩(wěn)定性分析-洞察分析
- 文學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代-洞察分析
- 學(xué)生考試成績分析總結(jié)范文(31篇)
- 先進(jìn)教育技術(shù)下的教學(xué)創(chuàng)新策略報(bào)告
- 辦公自動(dòng)化與農(nóng)業(yè)銀行合規(guī)律條的同步發(fā)展
- 全球視野下的語文跨文化教育模式研究
- 預(yù)應(yīng)力混凝土管樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程
- 老舊小區(qū)提升改造EPC項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)
- 中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)
- 湖北省市場主體發(fā)展分析報(bào)告
- 2023-2023學(xué)年北京市西城區(qū)初一第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 模具移轉(zhuǎn)作業(yè)流程
- 氣管導(dǎo)管氣囊壓力的測定課件
- 幼兒園繪本:《小蛇散步》 課件
- 西南大學(xué)馬原復(fù)習(xí)考試修訂版
- 全國各地區(qū)地磁場強(qiáng)度表
- 國家開放大學(xué)《人文英語3》章節(jié)測試參考答案
評論
0/150
提交評論