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第4頁共4頁初三教師?班思政工?作總結(jié)?1、這學(xué)?期在校領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)?下,我以?自己的一?腔熱情,?是自己對?教育工作?的熱愛,?對自己學(xué)?生的愛,?努力教育?好學(xué)生,?使他們能?以主人翁?的態(tài)度面?對班級,?面對學(xué)習(xí)?,面對自?己的生活?。現(xiàn)就本?人這一年?來的思政?工作作以?總結(jié)。思?想教育方?面我主要?從以下幾?個方面對?學(xué)生進行?教育。愛?國主義教?育:平時?我利用節(jié)?日、教材?、時政引?導(dǎo)學(xué)生對?國家大事?的關(guān)心,?2、為?人性格、?情感教育?:抓住各?種細節(jié)和?機會,真?誠地關(guān)心?和幫助每?位學(xué)生生?活中出現(xiàn)?的各種困?難,我從?心理上疏?導(dǎo)他們要?以學(xué)習(xí)為?重,注意?協(xié)調(diào)好同?學(xué)之間的?各種關(guān)系?,使他們?之間形成?互相關(guān)心?、互相幫?助的良好?氛圍。?3、安全?衛(wèi)生教育?。一學(xué)期?沒有發(fā)生?一件安全?事故。對?班級的衛(wèi)?生等各個?方面的值?日責任到?人,保證?了教室的?窗明幾凈?和各個值?日區(qū)域的?保潔到位?,這方面?,我班同?學(xué)做得較?好。4?、遵紀守?法教育。?根據(jù)本班?學(xué)生的特?點,從多?方面做了?較為仔細?的調(diào)查工?作,對相?關(guān)學(xué)生的?表現(xiàn)有了?較為清晰?的了解,?在平時的?工作中特?別的對他?們進行關(guān)?注,有的?放矢加強?教育和管?理每天堅?持個別做?學(xué)生思想?工作。教?育學(xué)生平?時在生活?、學(xué)習(xí)上?多注意改?變自己,?使自己成?熟起來,?遵守大家?都能遵守?的紀律。?對同學(xué)要?多忍讓、?寬容,避?免義氣用?事,給自?己、同學(xué)?造成傷害?。不要走?進網(wǎng)吧游?戲廳,特?別是我把?楊愷從網(wǎng)?吧中追回?和對他的?教育,對?學(xué)生的震?懾力很大?。我抓住?這次機會?,教育學(xué)?生要珍惜?父母的辛?勤勞動以?及認識網(wǎng)?吧的危害?。5、?自己經(jīng)常?從雜志上?、網(wǎng)絡(luò)上?找一些文?章引導(dǎo)學(xué)?生如何應(yīng)?對生活中?的問題,?更換及時?且內(nèi)容廣?泛。6?、學(xué)生的?思想品德?要靠教師?去陶冶,?良好的年?段風(fēng)氣主?要靠教師?去營造。?教師在思?想品質(zhì)方?面要做好?表率,以?自己的人?格力量去?影響教育?學(xué)生。我?凡事身體?力行,表?里如一,?言行一致?,各方面?盡量起模?范帶頭作?用:定期?的與班級?教師交流?討論如何?教育好學(xué)?生還利用?班會課采?用集中學(xué)?習(xí)講座或?個別交談?的方式,?對學(xué)生進?行品德修?養(yǎng)心理等?方面的教?育,通過?召開各類?型學(xué)生會?議來了解?情況,掌?握新動向?,研究新?問題,制?定新方案?,拿出新?辦法,及?時有效地?解決存在?的各種問?題。7?、與學(xué)校?、家長配?合對學(xué)生?進行教育?。在學(xué)生?的管理教?育方面,?繼續(xù)努力?探索新時?期青少年?的新情況?、新總是?努力學(xué)習(xí)?先進的教?育教學(xué)方?式,積極?探索和實?踐“素質(zhì)?教育”的?有效途徑?,不斷總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)。改進?工作方式?方法,講?究工作藝?術(shù),徹底?改變單一?方式,力?求工作效?率的提高?。謝謝?!初三?教師班思?政工作總?結(jié)(二)?這學(xué)期?在校領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下?,我以自?己的一腔?熱情,是?自己對教?育工作的?熱愛,對?自己學(xué)生?的愛,努?力教育好?學(xué)生,使?他們能以?主人翁的?態(tài)度面對?班級,面?對學(xué)習(xí),?面對自己?的生活。?現(xiàn)就本人?這一年來?的思政工?作作以總?結(jié)。思想?教育方面?我主要從?以下幾個?方面對學(xué)?生進行教?育。

?1、愛國?主義教育?:平時我?利用節(jié)日?、教材、?時政引導(dǎo)?學(xué)生對國?家大事的?關(guān)心,

?2、為?人性格、?情感教育?:抓住各?種細節(jié)和?機會,真?誠地關(guān)心?和幫助每?位學(xué)生生?活中出現(xiàn)?的各種困?難,我從?心理上疏?導(dǎo)他們要?以學(xué)習(xí)為?重,注意?協(xié)調(diào)好同?學(xué)之間的?各種關(guān)系?,使他們?之間形成?互相關(guān)心?、互相幫?助的良好?氛圍。

?3、安?全衛(wèi)生教?育。一學(xué)?期沒有發(fā)?生一件安?全事故。?對班級的?衛(wèi)生等各?個方面的?值日責任?到人,保?證了教室?的窗明幾?凈和各個?值日區(qū)域?的保潔到?位,這方?面,我班?同學(xué)做得?較好。

?4、遵?紀守法教?育。根據(jù)?本班學(xué)生?的特點,?從多方面?做了較為?仔細的調(diào)?查工作,?對相關(guān)學(xué)?生的表現(xiàn)?有了較為?清晰的了?解,在平?時的工作?中特別的?對他們進?行關(guān)注,?有的放矢?加強教育?和管理;?每天堅持?個別做學(xué)?生思想工?作。教育?學(xué)生平時?在生活、?學(xué)習(xí)上多?注意改變?自己,使?自己成熟?起來,遵?守大家都?能遵守的?紀律。對?同學(xué)要多?忍讓、寬?容,避免?義氣用事?,給自己?、同學(xué)造?成傷害。?不要走進?網(wǎng)吧游戲?廳,特別?是我把楊?愷從網(wǎng)吧?中追回和?對他的教?育,對學(xué)?生的震懾?力很大。?我抓住這?次機會,?教育學(xué)生?要珍惜父?母的辛勤?勞動以及?認識網(wǎng)吧?的危害。?

5、?自己經(jīng)常?從雜志上?、網(wǎng)絡(luò)上?找一些文?章引導(dǎo)學(xué)?生如何應(yīng)?對生活中?的問題,?更換及時?且內(nèi)容廣?泛。

?6、學(xué)生?的思想品?德要靠教?師去陶冶?,良好的?年段風(fēng)氣?主要靠教?師去營造?。教師在?思想品質(zhì)?方面要做?好表率,?以自己的?人格力量?去影響教?育學(xué)生。?我凡事身?體力行,?表里如一?,言行一?致,各方?面盡量起?模范帶頭?作用:定?期的與班?級教師交?流討論如?何教育好?學(xué)生;還?利用班會?課采用集?中學(xué)習(xí)講?座或個別?交談的方?式,對學(xué)?生進行品?德修養(yǎng)心?理等方面?的教育,?通過召開?各類型學(xué)?生會議來?了解情況?,掌握新?動向,研?究新問題?,制定新?方案,拿?出新辦法?,及時有?效地解決?存在的各?種問題。?

7、?與學(xué)校、?家長配合?對學(xué)生進?行教育。?

在學(xué)生?的管理教?育方面,?繼

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