


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023?銀行個人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、端?正思想,?迎難而上?,時刻保?持高效工?作狀態(tài)?我在工作?中始終樹?立客戶第?一的思想?,把客戶?的事情當(dāng)?成自己的?事來辦,?急客戶之?所急,想?客戶之所?想,要求?自己對待?工作必須?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?責(zé)任心,?任勞任怨?,積極工?作,從不?挑三揀四?,避重就?輕,對待?每一項工?作都盡心?盡力,按?時保質(zhì)的?完成,在?日常工作?中,始終?堅持對自?己高標(biāo)準(zhǔn)?,嚴(yán)要求?,顧全大?局,不計?得失,為?了完成各?項工作任?務(wù),不惜?犧牲業(yè)余?時間,利?用一切時?間和機(jī)會?為客戶服?務(wù),與客?戶交朋友?,做客戶?愿意交往?的朋友,?通過自己?不懈的努?力,在_?___年?的工作中?,為自己?交了一份?滿意的答?卷。二?、身體力?行,狠抓?落實(shí),力?求圓滿出?色完成任?務(wù)三、?努力學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)?取,全面?提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?作為一?名前臺工?作人員,?有時自己?在服務(wù)中?還不夠耐?心細(xì)致,?需要掌握?的知識還?很多,在?以后的工?作中我會?自覺加強(qiáng)?學(xué)習(xí),向?理論學(xué)習(xí)?,向?qū)I(yè)?知識學(xué)習(xí)?,向身邊?的同事學(xué)?習(xí),進(jìn)一?步提高自?己的理論?水平和業(yè)?務(wù)能力,?特別是理?財業(yè)務(wù)知?識,全面?提高綜合?業(yè)務(wù)知識?水平???服年輕氣?躁,做到?腳踏實(shí)地?,提高工?作的主動?性,不怕?多做事,?不怕做小?事,在點(diǎn)?滴實(shí)踐中?完善提高?自己,決?不能因?yàn)?取得一點(diǎn)?小成績而?沾沾自喜?,驕傲自?大,而要?保持清醒?的頭腦,?與時俱進(jìn)?,創(chuàng)造出?更大的輝?煌。同時?繼續(xù)提高?自身政治?修養(yǎng),強(qiáng)?化為客戶?服務(wù)的宗?旨意識,?努力使自?己成為一?名更合格?的建行人?。有一?種事業(yè),?需要青春?和理想去?追求,有?一種追求?需要付出?艱辛的勞?動力和心?血汗水,?我愿我所?從事的金?融事業(yè)永?遠(yuǎn)年輕和?壯麗,興?旺和發(fā)達(dá)?。20?23銀行?個人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)在過?去一年的?工作學(xué)習(xí)?中,我熟?悉到:工?作崗位沒?有高低之?分,一定?要好好工?作,不工?作就不能?體現(xiàn)自己?的人生價?值。同時?為了進(jìn)步?本身的科?學(xué)理論水?平,我通?過成人參?加了__?__學(xué)的?本科函授?,平時也?自學(xué)電腦?知識,利?用網(wǎng)絡(luò)了?解國際情?勢和國內(nèi)?外大事,?開闊了視?野,豐富?了知識,?電腦使我?的生活過?得充實(shí)起?來。在?工作中,?我是忠于?職守,盡?力而為的?,領(lǐng)導(dǎo)和?同事們也?給了我很?大的幫助?和鼓勵,?在大家的?共同努力?下,客戶?們都以為?____?分理處的?服務(wù)比其?他銀行的?好,都愿?意來這里?開立賬戶?和辦理業(yè)?務(wù),去年?開立的會?計賬戶有?____?多個,會?計業(yè)務(wù)筆?數(shù)去年更?是從年初?的日均_?___多?筆上升到?____?多筆,人?均筆數(shù)列?居全行榜?首,天天?的繁忙可?想而知,?銀行屬于?服務(wù)行業(yè)?,工作使?我天天要?面對眾多?的客戶,?為此,我?經(jīng)常提示?自己“善?待他人,?便是善待?自己”,?在繁忙的?工作中,?我依然堅?持做好“?三聲服務(wù)?”、“站?立服務(wù)”?和“微笑?服務(wù)”,?耐心細(xì)致?的解答客?戶的題目?,碰到蠻?不講理的?客戶,我?也試著去?包容和理?解他,終?究也得到?了客戶的?理解和尊?重?;?顧檢查本?身存在的?題目,我?以為:?一是學(xué)習(xí)?不夠。當(dāng)?前,以信?息技術(shù)為?基礎(chǔ)的新?經(jīng)濟(jì)蓬勃?發(fā)展,新?情況新題?目層見疊?出,新知?識新科學(xué)?不斷問世?。面對嚴(yán)?重的挑戰(zhàn)?,缺少學(xué)?習(xí)的緊急?感和自覺?性。理論?基礎(chǔ)、專?業(yè)知識、?文化水平?、工作方?法等不能?適應(yīng)新的?要求。?二是在工?作較累的?時候,有?過松弛思?想,這是?自己政治?素質(zhì)不高?,也是世?界觀、人?生觀、價?值觀解決?不好的表?現(xiàn)。針?對以上題?目,今后?的努力方?向是:?一是加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?進(jìn)步本身?素質(zhì)。對?前臺金融?業(yè)務(wù)的熟?習(xí),不能?取代對進(jìn)?步個人素?養(yǎng)更高層?次的尋求?,相干政?策的學(xué)習(xí)?,增
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新媒體驅(qū)動的大雪節(jié)氣
- 快性別教育教案
- 2025年肉制品加工設(shè)備項目發(fā)展計劃
- 美國電商創(chuàng)業(yè)開店全攻略
- 中班美術(shù)活動教案《有趣的手》含反思
- 窒息患者護(hù)理
- (高清版)DB11∕T2322-2024紫外-可見吸收光譜法地表水水質(zhì)自動監(jiān)測技術(shù)規(guī)范
- 模具質(zhì)量部年終總結(jié)報告
- 專業(yè)畢業(yè)論文名額
- 24歲英語專業(yè)畢業(yè)論文
- ISO22000培訓(xùn)知識基礎(chǔ)課件
- GCP原則及相關(guān)法律法規(guī)課件
- 厚樸種苗質(zhì)量分級DB50-T 1259-2022
- 我的家鄉(xiāng)新疆-我愛你課件
- 液化天然氣(LNG)相關(guān)的知識培訓(xùn)
- 施工升降機(jī)安全管理培訓(xùn)課件
- 2017華東六省一市優(yōu)質(zhì)課課件連乘問題11月29日
- 部編版(統(tǒng)編)一年級語文下冊每課練習(xí)題(全冊全套)
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服務(wù)區(qū)設(shè)計規(guī)范
- 《影視鑒賞(第二版)》課件2-0故事片引子
- 青島版科學(xué)一年級下冊《塑料》教學(xué)設(shè)計
評論
0/150
提交評論