2023年小學(xué)春季工作計(jì)劃

2023年小學(xué)春季工作計(jì)劃小學(xué)春季工作安排1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場(chǎng)為動(dòng)身點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深化落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教化探討，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培育良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教化，著力培育學(xué)生的自辦法識(shí)與責(zé)隨意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。

（二）依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教化、法制教化、平安健康教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（四）接著加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí)。

（五）組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，打造學(xué)校德育品牌。

（六）接著加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的道德素養(yǎng)得到鞏固和發(fā)展。

三、工作要點(diǎn)及措施：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

把德育教化放在首位，充分敬重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的實(shí)力培育、特性發(fā)

展和人格形成當(dāng)作教化之本，真正從培育人的角度動(dòng)身，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參加、全程參加，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，到處育人。

（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，接著做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過溝通、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和實(shí)力。樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品德好、實(shí)力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

（三）抓好常規(guī)管理。

1、抓好班級(jí)文件建設(shè)。接著推行“完備教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組”，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營造良好的班級(jí)氛圍。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。接著規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等狀況的檢查。接著進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比狀況。

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教化活動(dòng)。

4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任閱歷溝通活動(dòng)，溝通管理閱歷，取長補(bǔ)短，共同提高。

5、利用夕會(huì)時(shí)間溝通一天來班集體中的閃光點(diǎn)，對(duì)好的人和事提出表揚(yáng)；同時(shí)找出集體存在的問題，開展指責(zé)與自我指責(zé)，樹立班級(jí)正氣。

（四）抓好行為習(xí)慣教化、文明禮儀教化

1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理。

2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教化，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期接著仔細(xì)落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教化。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教化。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教化工作的重點(diǎn)。

4、弘揚(yáng)中華美德，評(píng)比“孝心少年”進(jìn)行表彰。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。

1、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng)；

2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；

3、建立班級(jí)QQ群，加強(qiáng)家校聯(lián)系；接著做好學(xué)生的家訪工作。

4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的許多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長，同時(shí)讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活狀況，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教化措施。

（六）加強(qiáng)心理健康教化和法制平安教化

1、心理健康教化是新形勢(shì)下必需重視的重要內(nèi)容，仔細(xì)組織心理健康教化講座，增加班主任的心理健康教化學(xué)問，提高心理健康老師的實(shí)際工作水平和實(shí)力。

2、加強(qiáng)法制、平安教化，通過講座、思品課、班隊(duì)課、國旗下講話等形式進(jìn)行法制平安教化，交通平安學(xué)問教化等，加強(qiáng)防范意識(shí)教化，增加法律意識(shí)和法制觀念。

3、班主任要結(jié)合班隊(duì)詳細(xì)狀況，開展以“平安和諧校內(nèi)”建設(shè)為主題的活動(dòng)，要留意視察學(xué)生的心情、思想，留意發(fā)覺問題，剛好、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行平安演練，豐富平安教化內(nèi)容，拓寬平安教化的領(lǐng)域。

4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)平安管理制度，嚴(yán)格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校內(nèi)。

四、詳細(xì)工作支配：

三月份：

1、制定德育工作安排；

2、各班制定班主任工作安排；

3、實(shí)行開學(xué)典禮；

4、召開班主任工作溝通、培訓(xùn)會(huì)；

5、紅領(lǐng)巾廣播站開播；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗；

6、各班“自管小組”，掛牌上崗；

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化和平安教化，進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)ｍ?xiàng)整治。

8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

9、大力開展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動(dòng)；

10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評(píng)比“孝心少年”的倡議書；

11、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報(bào)；

四月份：

1、政教工作資料歸檔；

2、開展班主任工作閱歷溝通會(huì)；

3、接著開展養(yǎng)成教化和平安教化活動(dòng)。

4、開展一次平安演練活動(dòng)；

五月份：

1、開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)；

2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；

3、召開班主任工作溝通會(huì)。

4、打算慶?！傲?、一”活動(dòng)；

六月份

1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)；

2、組織新少先隊(duì)員入隊(duì)；

3、慶“六、一”為主題的黑板報(bào)；

4、召開學(xué)生座談會(huì)。

七月份

1、期末總結(jié)表彰；

2、班主任填寫成長手冊(cè)；

3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)春季工作安排2

涉外職業(yè)技能中心曾主任及全體領(lǐng)導(dǎo)：

首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，是您們情愿接受我到中心工作，供應(yīng)了我能夠穩(wěn)定工作的條件，多少年的在外漂泊，使我也很想有個(gè)穩(wěn)定單位，這個(gè)愿望的滿意使我對(duì)將來充溢遐想恫憬，知遇之恩使我感謝。

但是也有如下幾個(gè)緣由使我想增加至少1000元工資：

一、自己對(duì)課程教學(xué)仔細(xì)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，可以說是專心教學(xué)，教學(xué)效果良好，自認(rèn)為具備加薪的條件。

二、實(shí)際工作與工資相比不太符合自己的期望，本身可能是我對(duì)中心的預(yù)期和實(shí)際脫離，要說的確是自己的過錯(cuò)，原來以為中心會(huì)在排課時(shí)與其他涉外學(xué)部一樣把課程盡量排的很緊湊，但實(shí)際不是這樣，而且在全學(xué)期還有課程新增，把許多時(shí)間段都占滿了。這樣一來，每天跑來跑去，在路上占用許多時(shí)間，因此備課時(shí)間就很緊。

三、涉外其他單位工資比我們高，?一個(gè)剛畢業(yè)的探討生能拿3000-4000元，而我是個(gè)工作已經(jīng)滿20年的老工程師（事實(shí)上我的同學(xué)同事也都是高級(jí)職稱了）工資卻比別人低許多，這個(gè)與原來的預(yù)期也不一樣。

四、我10多年前工資就有XX多，現(xiàn)在拿兩千，物價(jià)上漲的因素也是我有加薪期望的一個(gè)緣由。

五、沒有方法去別的學(xué)校兼課程，這對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)驚慌的人是不公允的，別的學(xué)校大都可以。你多花業(yè)余時(shí)間賺錢可以接受呀！中心對(duì)兼職老師可以盡量支配好的時(shí)間段落，因此在可能的前提下，本人更情愿做兼職老師，那樣我也不會(huì)提出加薪要求了，雖然中心在不須要的狀況下，也不會(huì)要我了。

提出這樣的要求雖有合理的因素，卻對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，感情上自己對(duì)自己也不滿足，對(duì)我來說也是要冒心理風(fēng)險(xiǎn)的，須要志氣，假如公司提出辭去我，我會(huì)一下子就失業(yè)，但是想法放在心里不好，故特提出報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

此致

敬禮

小學(xué)春季工作安排3

工作目標(biāo)：以教化信息化推動(dòng)教化現(xiàn)代化，打造“平安校內(nèi)、文化校內(nèi)、精彩校內(nèi)”，達(dá)到學(xué)生有特長、學(xué)校有特色、工作有亮點(diǎn)。

辦學(xué)策略：質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校。

一、加強(qiáng)老師培訓(xùn)，切實(shí)提高老師專業(yè)素養(yǎng)

1、以信息在教學(xué)中的應(yīng)用為重點(diǎn)開展校本培訓(xùn)，切實(shí)提高老師信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)力。每期組織一次課件制作競(jìng)賽（分老中青三組），著力推動(dòng)教化信息化。

2、仔細(xì)組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，曬市、省、國家級(jí)優(yōu)課。

3、加強(qiáng)課題探討，以研促訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

二、抓好養(yǎng)成教化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、完善少先隊(duì)組織機(jī)制，提倡學(xué)生自治，落實(shí)日常行為規(guī)范，培育學(xué)生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的習(xí)慣。開通校內(nèi)廣播站，注意正面引導(dǎo)。

2、結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)特點(diǎn)著力培育學(xué)生提前預(yù)習(xí)、主動(dòng)思索、仔細(xì)傾聽、主動(dòng)合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂，全面提高教化質(zhì)量

1、大力提倡數(shù)字教化資源的整合與應(yīng)用，促使教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式的變更，促進(jìn)教化信息與教學(xué)深度融合，提高課堂教學(xué)效率。

2、推行小組合作學(xué)習(xí)法，構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時(shí)，當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測(cè)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、接著推行術(shù)科跨校兼課，重點(diǎn)抓好生命平安、健康教化課的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，促進(jìn)全面開科，統(tǒng)籌管理術(shù)科老師。接著抓好“2+1”工程（每一名學(xué)生會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)技能、兩項(xiàng)體育技能），陽光體育活動(dòng)，大家唱、大家跳”活動(dòng)。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽，秋季舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

4、成立學(xué)前教化聯(lián)盟，指導(dǎo)家庭教化，規(guī)范學(xué)前教化，切實(shí)抓好幼兒園、學(xué)前班的平安管理。

5、仔細(xì)組織學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，有旗必奪，有一必爭(zhēng)。

四、創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

1、大力推動(dòng)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，建設(shè)教化資源公共服務(wù)平臺(tái)、教化管理公共服務(wù)平臺(tái)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破，即教化信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教化資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教化教學(xué)深度融合新突破、教化信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

2、引進(jìn)社會(huì)力氣參加學(xué)校管理。成立家長委員協(xié)作學(xué)校教化管理，引導(dǎo)社會(huì)了解和支持學(xué)校教化工作，逐步做好家庭教化。

3、改進(jìn)學(xué)?？己朔椒ǎ怀龉ぷ鳂I(yè)績?cè)趯W(xué)?？己酥械谋戎?，通過考核促使工作目標(biāo)的落實(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作習(xí)慣。

4、建立中心學(xué)校電子檔案庫，建立網(wǎng)絡(luò)探討溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，提倡低碳高效的辦公方式。

小學(xué)春季工作安排4

本學(xué)期，我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ)，制度建設(shè)為保障，提高效率為目標(biāo)”作為工作思路，對(duì)存在的問題不回避，對(duì)發(fā)展的特色不放松，對(duì)改革的決心不動(dòng)搖，堅(jiān)持以人為本，誠信辦學(xué)，原則辦事，努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。

一、雙高雙普工作

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長，XX，副組長，XX其他校委會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各負(fù)其責(zé)，各司其職。

2、推動(dòng)“改薄”工程。爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，做好會(huì)議室的改造工程，修理各功能部室，新建體育器材室、微機(jī)室。

3、加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé)，提高部室管理員的服務(wù)水平，發(fā)揮好功能部室的運(yùn)用率。

4、重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理，做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。

二、德育少隊(duì)工作。

5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校內(nèi)、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，形成實(shí)施方案，召開特地工作會(huì)，完善督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系。

6、強(qiáng)化兩個(gè)校本課程。保證每一班級(jí)《家長講堂》開課達(dá)到四節(jié)?！睹赖抡n堂》要用好資源庫，實(shí)行分年級(jí)教材運(yùn)用方法，以校組織好美德課堂系列教化活動(dòng)。

7、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，班主任和上課老師是干脆責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記方法，實(shí)行責(zé)任人缺席問責(zé)制度。

8、加強(qiáng)五個(gè)主題教化。本學(xué)期的月主題德育教化內(nèi)容是規(guī)范教化、“小組”教化、“說寫”教化、禮儀教化、生命教化。為確保五個(gè)主題教化的有效性，德育處要落實(shí)好個(gè)“七個(gè)一”工作:一份實(shí)施方案、一堂主題班會(huì)、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料、每周一次的校內(nèi)廣播、一次活動(dòng)風(fēng)采展、一篇新聞報(bào)道。

9、重視班主任及班級(jí)文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié)，做好班主任的外培工作；加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建亮麗高雅、主動(dòng)向上的班級(jí)文化氛圍。

10、保證“三會(huì)三查五測(cè)評(píng)”工作質(zhì)量。開好德育工作會(huì)、小組建設(shè)溝通會(huì)、班務(wù)工作總結(jié)會(huì)；做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查；做好每月一次的班級(jí)評(píng)價(jià)工作。

三、高效課堂工作。

11、教學(xué)管理規(guī)范有序。精細(xì)做好“12345”教學(xué)管理工作，進(jìn)一步補(bǔ)充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》，形成明細(xì)的工作要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每一工作做到有支配、有落實(shí)、有反饋。

12、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容：校本教學(xué)模式的操作運(yùn)用（高效課堂中老師應(yīng)有的意識(shí)）、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。

13、教研活動(dòng)真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動(dòng)制度（8次以上）；教研會(huì)、公開課考勤管理制度；首席評(píng)課人制度。

14、薄弱班級(jí)精準(zhǔn)幫扶。實(shí)行薄弱班級(jí)調(diào)研視導(dǎo)制度，取消雙落后老師學(xué)期綜合性嘉獎(jiǎng)，努力在業(yè)務(wù)上幫扶，施教行為上規(guī)范，精神上鼓勁，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

15、高效課堂全面覆蓋。落實(shí)好現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)模式的運(yùn)用，其他科目和一二年級(jí)的課堂要定準(zhǔn)目標(biāo)、用好小組、有序展示、高效檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)課堂的少教多學(xué)，主動(dòng)探究課外零書面作業(yè)的有效途徑。

16、常態(tài)管理規(guī)范推動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理，實(shí)行不定期進(jìn)行巡課、走課、預(yù)約聽課、教學(xué)案頭檢查等形式，使四個(gè)教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范老師的施教行為。

17、把聽課作為最真實(shí)的校本研修。落實(shí)全員公開課制度，實(shí)行示范課、競(jìng)賽課、驗(yàn)收課嘉獎(jiǎng)制度；落實(shí)校長5場(chǎng)報(bào)告制度（家長、學(xué)生、每一教研組）；規(guī)范聽課管理，校長、教育主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié)，其他老師不低于20節(jié)。

詳細(xì)嘉獎(jiǎng)范圍及方法：縣級(jí)以上示范課嘉獎(jiǎng)300元，校際溝通課嘉獎(jiǎng)200元，校內(nèi)示范課、競(jìng)賽課嘉獎(jiǎng)100元，非考試科目驗(yàn)收課嘉獎(jiǎng)60元。此嘉獎(jiǎng)以工作支配表兌現(xiàn)嘉獎(jiǎng)，除此之外的各類調(diào)研、診斷、視導(dǎo)聽課，考試科目參加的驗(yàn)收課等形式的公開課不列入嘉獎(jiǎng)范圍。校長如期落實(shí)五場(chǎng)工作報(bào)告，教育主任完成50次聽課任務(wù)，參照驗(yàn)收課嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

18、確保六年級(jí)再創(chuàng)佳績。通過召開六年級(jí)家長會(huì)，向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行模擬性考試，實(shí)行過程性嘉獎(jiǎng)，適當(dāng)進(jìn)行課時(shí)微調(diào)，適當(dāng)降低備課及改作要求，重視學(xué)習(xí)狀況的抽查，學(xué)習(xí)問題的補(bǔ)救等方法，提高六年級(jí)教學(xué)成果，使六年級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)，使師生更有尊嚴(yán)。

19、確?！罢n改大視導(dǎo)”圓滿勝利。每一老師必需做好“四個(gè)一”打算：一堂精品課，一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案，一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文，一篇主題性反思，保證文檔齊全上乘，課堂全開放圓滿勝利。

20、努力創(chuàng)建市級(jí)語言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)，德育處、少隊(duì)部、校工會(huì)各司其職，組織好“全國推普周”活動(dòng)和“規(guī)范漢字書寫大賽”，科學(xué)支配“書寫”專題教化。

四、藝術(shù)體育工作。

21、推動(dòng)素養(yǎng)教化“三個(gè)一”工程。建立和完善“22111”項(xiàng)目工作制度，形成明細(xì)的設(shè)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長、德育處、少隊(duì)部、教育處明確分工，形成合力

22、加強(qiáng)體藝課程管理。教育處、體藝組依據(jù)師生實(shí)際，指導(dǎo)科任老師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測(cè)性強(qiáng)的課程目標(biāo)，規(guī)范課堂管理，實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度，提高藝體類課程質(zhì)量。新建體育器材室，補(bǔ)充適量的的健身器材。

23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教化內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑，設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容，采納喜聞樂見的展演形式，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)。

24、實(shí)施活動(dòng)育人。舉辦漢字書寫競(jìng)賽（成語大賽）、學(xué)生書畫作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動(dòng)。提前做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽的打算工作，籌劃好第六屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。

25、適當(dāng)擴(kuò)大嘉獎(jiǎng)面。學(xué)校將表彰嘉獎(jiǎng)一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,接著實(shí)行各類標(biāo)兵的認(rèn)定和掛牌表彰，進(jìn)行“紅旗小組”評(píng)比等活動(dòng)。

26、做好健康教化。做好疾病預(yù)防和愛國衛(wèi)生活動(dòng)的各項(xiàng)工作，剛好進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的上報(bào)工作。

五、師資建設(shè)工作。

27、抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教化部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的看法》，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題，形成實(shí)施方案，加速制度建設(shè)，組織承諾活動(dòng)，形成強(qiáng)有力的解決對(duì)策，進(jìn)行十大問題的專項(xiàng)治理。

解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會(huì)缺崗現(xiàn)象、亂舉薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作（學(xué)生支配）現(xiàn)象。

28、接著實(shí)行老師月主題教化制度：分別進(jìn)行規(guī)范教化（十大問題專項(xiàng)治理）、轉(zhuǎn)型教化、禮儀教化、責(zé)任教化、“四有”教化（有志向信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心）

29、開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體老師中深化開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)，組織開展“作”和“說”兩項(xiàng)技能競(jìng)賽。

30、加速青年老師的培育。做好新任老師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)；進(jìn)行青年老師公開課后的預(yù)約聽課，增加培育的針對(duì)性和實(shí)效性；做好縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)比選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。

31、加強(qiáng)老師崗位管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的老師請(qǐng)假制度，嚴(yán)格落實(shí)考勤管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行最低周工作量制度，順當(dāng)完成崗位設(shè)置工作。

32、開展全員讀書活動(dòng)。仔細(xì)落實(shí)市縣全員讀書專項(xiàng)活動(dòng)，把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來，實(shí)行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等方法，保證全員讀書成效。

六、現(xiàn)代學(xué)校管理

33、推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。（1）制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。（2）科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。（3）扎實(shí)開展“三評(píng)一訪”活動(dòng)。（4）做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗(yàn)工作。（5）完善老師溝通輪崗制度。（6）探究教代會(huì)工作制度。（7）進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長在對(duì)方學(xué)校做一場(chǎng)報(bào)告；組織好五六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作；支配好德育研討活動(dòng)；保證一次老師共同外出培訓(xùn)活動(dòng)；拓展雙方的溝通空間。

35、搭建家校共育平臺(tái)。成立家長義講團(tuán)，保證家長講堂的質(zhì)量；召開家長委員會(huì)，汲取合理化建議；做好家長的培訓(xùn)工作，提高家長的教化力；進(jìn)行優(yōu)秀家長評(píng)比，形成尊師重教的良好氛圍。

36、完善評(píng)價(jià)制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案》、一班一策，探究《學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià)方法》、修訂《老師學(xué)期綜合評(píng)價(jià)方法》，以評(píng)價(jià)助推學(xué)校、老師、學(xué)生的發(fā)展。

七、平安后勤工作

37、維護(hù)校內(nèi)平安。支配好開學(xué)第一課，強(qiáng)化平安隱患排查，完善各類平安應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，落實(shí)兩到校平安責(zé)任，實(shí)行幼兒進(jìn)出教室平安護(hù)理制度，進(jìn)行課間平安輪番值班制度，做好電子監(jiān)控的修理維護(hù)工作。

38、規(guī)范財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)管理責(zé)任，嚴(yán)格選購 管理，差旅管理，加班誤餐管理，賬務(wù)及財(cái)產(chǎn)管理；實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度，財(cái)產(chǎn)登記管理制度；學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借，煙草不得入賬，一般不進(jìn)行公務(wù)款待。

在新的學(xué)年里，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱忱，精細(xì)的管理，扎實(shí)的作風(fēng)，凝合力氣，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。

小學(xué)春季工作安排5

一、學(xué)校食堂建設(shè)和養(yǎng)分午餐

1、在去年學(xué)校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上，完善食堂制度，增加液化氣等設(shè)備，防止停電。強(qiáng)化老師食堂的職責(zé)。

2、初步制定“養(yǎng)分午餐”實(shí)施方案及相關(guān)平安安排。試用后會(huì)修改完善。

二、德育的詳細(xì)方案

1、堅(jiān)持德育教學(xué)為本，加大德育經(jīng)費(fèi)和德育工作管理力度，制定詳細(xì)的德育工作安排，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、接著堅(jiān)持每周一政治專業(yè)學(xué)習(xí)制度，利用政治專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)老師職業(yè)道德教化，提高老師思想覺悟。加強(qiáng)“四法一綱”學(xué)習(xí)，提高老師依法治教水平。

3、在xx。實(shí)施“1”活動(dòng)安排，仔細(xì)組織開展“6？1。"慶祝活動(dòng)豐富孩子的其次課堂生活，并借此機(jī)會(huì)表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任和成果優(yōu)異的學(xué)生，以此作為學(xué)習(xí)的榜樣。

4、接著堅(jiān)持每周升國旗制度。學(xué)校值班老師輪番在國旗下演講，并將演講歸檔。

5、堅(jiān)持每天學(xué)校體操和眼保健操，實(shí)行檢查制度，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)日?？己?。

6、加強(qiáng)綠化工作，詳細(xì)為：操場(chǎng)前的四個(gè)花池補(bǔ)植寶貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹；依據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r，當(dāng)?shù)厣缴系恼材莞ァ⒄翗涞纫恍┬蕾p樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。

7、再次更新公共列。

8、校內(nèi)環(huán)境與教室衛(wèi)生：實(shí)行每日?qǐng)?bào)告、檢查、評(píng)比、公示制度，做到每天打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)時(shí)保持清潔。在學(xué)年起先時(shí)，與班主任和各室負(fù)責(zé)人簽訂整本混沌限制目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各類人員的職責(zé)，確保學(xué)校的“混沌限制”能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行管理。

9、加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生，規(guī)范其行為。

10、制定符合學(xué)校狀況的相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，讓老師真正按制度教書育人。

第三、教化教學(xué)工作

目標(biāo)任務(wù)

（a）必需提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應(yīng)依據(jù)課程表進(jìn)行打算。代課老師只打算考試科目，不肯定打算考試科目?？荚嚳颇靠隙ㄒ獙憦?qiáng)案，考試科目可以寫簡(jiǎn)案。

（二）老師的教案肯定要寫到肯定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。

（三）上課必需運(yùn)用一般話，教案、上課內(nèi)容必需與教案一樣。

（4）教學(xué)工作周例行檢查時(shí)，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量，作業(yè)批改必需采納評(píng)分制，作業(yè)批改不得有學(xué)問錯(cuò)誤。

（5）每一個(gè)老師做完一個(gè)單元，都要進(jìn)行測(cè)試（測(cè)試延時(shí)不得超過一周），測(cè)試結(jié)束后必需進(jìn)行批改。改正后肯定要做分?jǐn)?shù)，查統(tǒng)計(jì)，和教研組的強(qiáng)項(xiàng)登記。

（六）每個(gè)老師每學(xué)期必需幫助3名后進(jìn)生，每周至少一次，并做好記錄。

（7）每周一15：50前，每位老師應(yīng)

（一）鞏固“兩基”成果，做好各類數(shù)據(jù)滾動(dòng)和相關(guān)信息收集工作。依法組織學(xué)生招生，做好限制輟學(xué)和愛護(hù)學(xué)生工作。并按要求重組建立學(xué)籍。

（二）仔細(xì)組織實(shí)施免費(fèi)教科書。

（3）加強(qiáng)學(xué)生試驗(yàn)操作實(shí)力的培育，提高學(xué)校圖書借閱率。

（四）維護(hù)學(xué)校的遠(yuǎn)程教化設(shè)備，使學(xué)校的遠(yuǎn)程教化設(shè)備給師生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

V、一般后勤工作

（一）在學(xué)校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初，制定切實(shí)可行的財(cái)產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格限制財(cái)產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。

（2）班級(jí)財(cái)產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任，實(shí)行月檢制。班主任應(yīng)剛好對(duì)損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行修復(fù)和賠償，對(duì)財(cái)產(chǎn)的自然損壞和上報(bào)損失應(yīng)剛好向總務(wù)處報(bào)告，由總務(wù)處審核確定。

（三）保證學(xué)校各職能部門辦公用品的供應(yīng)，保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（四）做好校內(nèi)規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。

（5）仔細(xì)、按時(shí)完成上級(jí)支配的各項(xiàng)任務(wù)，整理每張發(fā)票，剛好報(bào)銷，以維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

（六）建立合理的財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)工作安排。

不及物動(dòng)詞技術(shù)保安

（一）學(xué)校依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定小寨小學(xué)平安工作安排。

（二）學(xué)校與老師簽訂平安目標(biāo)管理責(zé)任書，老師與家長簽訂平安目標(biāo)管理責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。

（三）利用專題講座、廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，加大平安工作學(xué)問宣揚(yáng)力度。

（4）學(xué)校4月底召開大型家長會(huì)，主要圍繞平安和學(xué)生學(xué)習(xí)綻開

小學(xué)春季工作安排6

本學(xué)期,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進(jìn)校”為契機(jī)，進(jìn)一步抓好學(xué)校平安工作。接著注意平常細(xì)微環(huán)節(jié)，全面推行“平安工作精細(xì)化”?！捌桨仓赜谔┥健?，將始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位，杜絕一切平安事故的發(fā)生。

一、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

1.成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門衛(wèi)

2.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理，明確“一日校長”的職責(zé)范圍，并由值日行政牽頭，細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日平安工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課間、午間活動(dòng)、上下樓梯、體育課、活動(dòng)課的平安監(jiān)管，規(guī)范學(xué)生“過火”的活動(dòng)行為。

3.接著落實(shí)晨檢制度。堅(jiān)持實(shí)行“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有狀況剛好反饋。

4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校內(nèi)平安管理，加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作，落實(shí)好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間平安巡邏和管理。

5.定期召開平安會(huì)議制度。每星期召開的老師例會(huì)，由平安負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報(bào)本周平安方面存在的問題及不足，以便剛好整改。

6.隱患排查整改制度。定期對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查，檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場(chǎng)、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域，形成記錄，并剛好做好整改工作。

7.親密家校聯(lián)系。每逢周末，利用“家校通”發(fā)平安溫馨短信息，提示家長雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的平安;與學(xué)生家長簽訂平安責(zé)任書，遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》，共同教化學(xué)生，構(gòu)筑平安防線。

二、多渠道、多形式開展平安教化。

充分利用國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、早會(huì)教化、LED溫馨提示、校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)平安行為教化。重點(diǎn)抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通平安、消防平安、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教化。

三、各月份工作支配

二月份：

1.上好平安第一課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防學(xué)問宣揚(yáng)教化、交通平安教化、自我平安防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教化。

2.嚴(yán)把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”，切實(shí)落實(shí)好晨檢工作，做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

3.加強(qiáng)晨檢，做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生肯定要進(jìn)行病情跟蹤，痊愈后方可入校，防止傳染。

4.開展春季傳染病預(yù)防宣揚(yáng)教化，有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病，要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，開窗通風(fēng)，提高自我愛護(hù)意識(shí)。

5.實(shí)行第一次消防疏散演練。

三月份：

1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書》。

2.各班對(duì)本班乘車學(xué)生進(jìn)行全面、細(xì)致的了解，剛好與家長取得聯(lián)系，切實(shí)保障乘車學(xué)生平安，并填寫乘車信息調(diào)查表。

3.與各室管理人員等訂20xx年春季平安工作責(zé)任書。

4.抓好平安教化日(周)教化活動(dòng)。

5.排查校內(nèi)平安隱患，剛好落實(shí)整治措施，仔細(xì)做好整改工作。

四月份：

1.做好清明節(jié)前平安教化。

2.召開期中家長會(huì)，做好平安宣揚(yáng)教化。

3.排查危急水域，設(shè)置防溺水警示標(biāo)記。

4.與安海醫(yī)院聯(lián)系，舉辦如何急救及衛(wèi)生學(xué)問講座。(暫定)

5.“五一”放假平安教化，簽訂平安責(zé)任書。

五月份：

1.與安海消防中隊(duì)掛鉤，舉辦消防平安學(xué)問講座，實(shí)行消防應(yīng)急疏散演練。

2.加強(qiáng)防溺水平安教化。

3.開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教化活動(dòng);實(shí)行地震疏散演練。

六月份：

1.全面排查校內(nèi)平安隱患，并做好整改工作。

2.做好夏季(期末)平安教化，特殊是防溺水教化工作。

3.實(shí)行應(yīng)急疏散演練。

七月份：

1.做好暑假護(hù)校值班支配。

2.加強(qiáng)暑假平安教化，分發(fā)《告家長書》。

小學(xué)春季工作安排7

學(xué)校平安工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定，力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展，必需長抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長鳴。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作安排，提高全體師生的平安意識(shí)，保障學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定，確保全年學(xué)校平安目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)xx年春季學(xué)校平安工作安排支配如下。

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和平安發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安文明校內(nèi)”的目標(biāo)，全面實(shí)行平安工作法律法規(guī)，深化開展道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教化教學(xué)平安、消防平安等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制，大力拓展平安學(xué)問宣揚(yáng)教化面，建立健全平安管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校內(nèi)平安環(huán)境，努力保障學(xué)校教化事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安工作的領(lǐng)導(dǎo)，確定成立lz小學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xx；副組長：xxx；成員：校委會(huì)成員、各班班主任。

二、工作目標(biāo)：

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力限制一般事故，確保在校學(xué)生平安，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)平安校內(nèi)。

四、主要工作：

（一）大力加強(qiáng)平安法制教化，進(jìn)一步增加廣闊師生的平安防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長和科任老師的作用，廣泛開展平安法制教化，幫助學(xué)生堅(jiān)固樹立平安法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、遵守法律、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。

四月初實(shí)行遵紀(jì)遵守法律、交通平安、消防平安等重點(diǎn)主題的平安常識(shí)教化講座，邀請(qǐng)xx交警中隊(duì)，xx派出所到校做專題報(bào)告。邀請(qǐng)有關(guān)部門及學(xué)生家長，實(shí)行“平安學(xué)問進(jìn)萬家”活動(dòng)。幫助學(xué)生及家庭初步樹立平安觀念，了解平安基本常識(shí)，熟識(shí)報(bào)警、求助電話的運(yùn)用，具備對(duì)危急的初步推斷實(shí)力，駕馭躲避危急和自救的簡(jiǎn)易方法。

為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校堅(jiān)持集中開展平安常識(shí)教化，宣揚(yáng)預(yù)防溺水常識(shí)。學(xué)校在5月份起先，開展老師巡河活動(dòng)。同時(shí)發(fā)放告家長書，以提示家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

（二）大力加強(qiáng)平安工作組織制度建設(shè)，努力把校內(nèi)平安及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂平安工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化平安工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校平安及綜治工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織師生主動(dòng)參加，群防群治，共同做好學(xué)校平安和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格根據(jù)“剛好排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向究竟，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的平安工作指示、年度安排總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，剛好歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作探討、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校內(nèi)合法權(quán)益供應(yīng)第一手資料，使平安工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

4、強(qiáng)化平安預(yù)案制度。以自然災(zāi)難、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，仔細(xì)制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。

（三）大力加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)部平安管理，努力營造安靜詳和的校內(nèi)環(huán)境。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)平安管理。要實(shí)行切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校內(nèi)入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教化和業(yè)務(wù)實(shí)力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備肯定的防暴抗暴實(shí)力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必需有完備的登記手續(xù)和正值的理由方可進(jìn)入校內(nèi)，對(duì)不能說明狀況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門剛好處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。

2、加強(qiáng)交通平安管理。老師摩托車出入校內(nèi)，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多狀況困難時(shí)段，限道、慢速行駛，學(xué)校結(jié)合門口新修水泥路等特別狀況設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)記和支配學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教化教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參與沒有平安保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參與搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危急的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校內(nèi)飲食衛(wèi)生及防病平安管理。

①要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品選購 索證、運(yùn)輸貯存、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事務(wù)和投毒案件；

②做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必需每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不向老師出售過期、腐爛變質(zhì)的食品。負(fù)責(zé)管理學(xué)生吃飯的老師肯定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事務(wù)發(fā)生。

③接著執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查；

④堅(jiān)持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校內(nèi)的美麗環(huán)境；

⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生學(xué)問的教化。做好學(xué)生的心理詢問工作；

⑥做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發(fā)覺有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要親密關(guān)注，剛好上報(bào)。特殊要對(duì)家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感學(xué)問的教化；

⑦加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理依據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)平安狀況進(jìn)行重點(diǎn)教化檢查，做到防患于未然。交通平安、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)覺問題剛好解決。

4、加強(qiáng)校內(nèi)防盜平安管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事務(wù)發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何狀況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急狀況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

5、加強(qiáng)校內(nèi)消防平安管理。加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防平安。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急狀況下能遏制和消退火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6、加強(qiáng)校內(nèi)用電平安管理。

①嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)；

②加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、運(yùn)用，發(fā)覺線路老化袒露，插座、插頭有平安隱患，在剛好上報(bào)的同時(shí)馬上解決；

③學(xué)校禁止運(yùn)用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)覺肯定肅穆處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)；

④師生要養(yǎng)成順手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電；

⑤微機(jī)老師上課前后、電教員（包括有用電器活動(dòng)的組織者）在每次活動(dòng)前后都要仔細(xì)檢查電源、線路、電器等是否正常，保證平安運(yùn)用；教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰運(yùn)用，誰負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生平安事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任；

⑥學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)（圖書室、儀器室、電教室、校史室等處），有關(guān)老師必需了解滅火器的原理及運(yùn)用。

7、加強(qiáng)校舍平安管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)覺險(xiǎn)情應(yīng)馬上處理。學(xué)校對(duì)防止擁擠踩踏事故，從實(shí)際動(dòng)身，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，均由任課老師組織學(xué)生在陽臺(tái)列隊(duì)有序下樓，或適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，打算在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個(gè)，堅(jiān)決消退管理平安隱患。

8、加強(qiáng)體育平安管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，仔細(xì)做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)打算、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與平安愛護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

9、加強(qiáng)校內(nèi)建筑施工平安。學(xué)校指派專人周華杰主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校在建男生宿舍樓工地的施工平安監(jiān)管，同時(shí)設(shè)立相關(guān)平安警示標(biāo)記，嚴(yán)禁師生越過警戒線到工地去圍觀、玩耍，確保施工平安。

（四）大力加強(qiáng)與平安職能部門的協(xié)作協(xié)作，仔細(xì)整治校內(nèi)周邊環(huán)境。

1、要主動(dòng)協(xié)作公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的殺人、損害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校內(nèi)及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。

2、堅(jiān)持落實(shí)周末值班行政和老師接送學(xué)生制度，防止學(xué)生來回學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、羞辱等事務(wù)發(fā)生。

五、月活支配；

三月份：

1、開學(xué)前平安工作自查及督查。

2、春季傳染性疾病防控學(xué)問宣揚(yáng)

3、平安教化周、月活動(dòng)。

四月份：

1、法制教化講座

2、交通平安講座

五月份：

1、學(xué)校平安宣揚(yáng)周活動(dòng)

2、學(xué)生心理健康講座

六月份：

1、學(xué)校平安工作例會(huì)，總結(jié)上半年學(xué)校平安工作

2、學(xué)校平安工作檔案、臺(tái)賬檢查

七月份、八月份：

1、學(xué)校假期平安工作支配。

2、學(xué)校校舍平安檢查，做好災(zāi)難天氣的平安防范工作

3、學(xué)校校舍、平安設(shè)施維護(hù)

4、學(xué)生假期平安教化（重點(diǎn)：平安、溺水）

小學(xué)春季工作安排8

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》以及學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，依據(jù)婦幼保健院及上級(jí)各主管部門的工作要求，仔細(xì)落實(shí)抓好衛(wèi)生保健、財(cái)物、食堂、門衛(wèi)及園內(nèi)環(huán)境優(yōu)化管理等工作。同時(shí)，加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)，真正做到服務(wù)于幼兒、家長、老師和社會(huì)，保證給幼兒供應(yīng)一個(gè)健康歡樂的成長環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)日常工作的檢查、考核力度，培育其自覺意識(shí)，使后勤操作更加規(guī)范、有序；做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)保管和維護(hù)工作，做到物盡其用；加強(qiáng)食堂管理，做好幼兒飲食衛(wèi)生工作；強(qiáng)化門衛(wèi)人員的平安責(zé)隨意識(shí)，全力做好校內(nèi)保衛(wèi)工作。加強(qiáng)后勤工作管理，做到督查力度到位，考核獎(jiǎng)懲分明；強(qiáng)化后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，樹立服務(wù)思想，提升服務(wù)質(zhì)量，為幼兒園工作順當(dāng)開展供應(yīng)后勤保障。

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)

每周召開一次食堂人員會(huì)議，每月進(jìn)行一次食堂人員食品平安培訓(xùn)，組織全體后勤人員進(jìn)行思想教化和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí)，使后勤操作更加規(guī)范、有序。將保育工作細(xì)化、量化，規(guī)范保育工作，提升參教意識(shí)，幫助老師共同完成保教任務(wù)。平常加強(qiáng)對(duì)后勤人員日常工作的'監(jiān)督和檢查，培育其自覺意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)后勤人員工作的主動(dòng)性與主動(dòng)性，提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

（二）扎實(shí)開展衛(wèi)生保健工作

1.督促保健員做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)，不流于形式，發(fā)覺異樣剛好進(jìn)行合理處理。同時(shí)，加強(qiáng)園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的規(guī)范化管理，嚴(yán)格根據(jù)物品消毒常規(guī)要求，定時(shí)、定量進(jìn)行消毒，限制秋冬季傳染病、多發(fā)病的發(fā)生。

2.4月份將邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兒?？漆t(yī)生為全園幼兒進(jìn)行視力、聽力、齲齒、身高、體重的檢測(cè)工作并進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)。督促保健員做好體弱兒、肥胖兒的登記和個(gè)案跟蹤管理工作，每月進(jìn)行一次狀況反饋。督促保育員做好體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等賜予特殊照看和護(hù)理，漸漸增加戶外活動(dòng)和體育熬煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)實(shí)力。

3.督促保健員每月1日更新保健宣揚(yáng)資料，落實(shí)健康教化的內(nèi)容，保證健康教化的時(shí)間，心理與生理保健并重，定期開展健康教化專題講座。加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同做好幼兒的保育工作。

（三）強(qiáng)化園內(nèi)財(cái)物管理

1.進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，由專人負(fù)責(zé)做好財(cái)產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、修理、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作。各室資產(chǎn)保管責(zé)任到人，不得隨意搬動(dòng)。定期檢查各室的資產(chǎn)狀況，如有遺失或損壞將追究責(zé)任。

2.嚴(yán)格執(zhí)行購物審批制度，合理運(yùn)用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。抓好物品進(jìn)出庫登記管理，定期清點(diǎn)庫存物品、按時(shí)盤結(jié)，削減倉庫物品積壓。剛好做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的選購 工作，確保正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)物品的申購、選購 、保管、運(yùn)用管理，充分發(fā)揮資源的運(yùn)用價(jià)值，做到物盡其用。

3.加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、修理與更換，對(duì)小型修理工作嘗試自己動(dòng)手維護(hù)，竭盡所能節(jié)約修理經(jīng)費(fèi)開支。平常提倡全體教職工節(jié)約用水、用電、辦公用品等，削減奢侈。

（四）加強(qiáng)食堂衛(wèi)生平安管理

1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品平安法》和《江蘇省學(xué)校食堂平安管理操作指南》的要求，嚴(yán)把食品關(guān)，杜絕食物中毒事故發(fā)生。仔細(xì)做好食品的臺(tái)帳登記、驗(yàn)收、索證、索票、出入庫等工作。每日入廚房督促廚房工作人員嚴(yán)格規(guī)范操作食品加工流程，重視食堂餐廚具的清洗、消毒及保潔工作，每日做好48小時(shí)幼兒食品留樣并照實(shí)記錄等。

2.加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理，堅(jiān)持每月月底召開一次膳食委員會(huì)，探討分析近期膳食狀況，不斷改進(jìn)幼兒膳食質(zhì)量。根據(jù)各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量，每周制訂合理、科學(xué)的帶量食譜，保證幼兒膳食均衡。合理開支幼兒伙食費(fèi)，師生伙食嚴(yán)格分開，幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，做到伙食費(fèi)支出限制在3%以內(nèi)”。

（五）加強(qiáng)平安防范管理

1.做好每日全園常規(guī)平安檢查，每周后勤工作督導(dǎo)檢查，全園每月定期和不定期的對(duì)大型玩具、設(shè)施設(shè)備，消防器材等進(jìn)行平安檢查和保養(yǎng)，發(fā)覺問題剛好整改，復(fù)查形成閉環(huán)，消退一切擔(dān)心全因素，避開平安事故的發(fā)生。

2．加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門。做好來外來人員的登記工作，對(duì)外來人員要具體詢問并登記，經(jīng)允許后方可入園，謹(jǐn)防不法分子入園，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，做到在學(xué)生離園期間對(duì)校內(nèi)進(jìn)行巡察檢查，的確做好平安保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長持卡接送幼兒。行政人員每天加強(qiáng)巡察檢查，保證幼兒離園平安。

3．強(qiáng)化全體教職工的平安意識(shí)，把幼兒平安放第一位。要求老師在備課、組織幼兒活動(dòng)時(shí)都要考慮到平安教化的內(nèi)容，時(shí)刻將平安工作貫穿于每日幼兒的教化活動(dòng)中，常常開展以防火、防電、防燙、防溺水、交通平安、飲食衛(wèi)生等平安教化活動(dòng)，增加師生的平安防范意識(shí)。定期組織開展平安疏散演練活動(dòng)，不斷提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的處置實(shí)力及逃命、自救自護(hù)實(shí)力。

（六）抓好校內(nèi)衛(wèi)生管理

1.加強(qiáng)園內(nèi)外花木、種植園地、自然角等養(yǎng)護(hù)工作，教化幼兒愛惜幼兒園的一草一木，使園內(nèi)外環(huán)境做到凈化、美化、綠化。整個(gè)校內(nèi)內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域包干，分工到詳細(xì)責(zé)任人，共同維持校內(nèi)整齊，不斷優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境。做到室內(nèi)外布置美觀，富有童趣，無紙屑、無痰跡、無雜物，室內(nèi)保持墻面的整齊，各種用具擺放整齊等。

2．每周進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎實(shí)地抓好衛(wèi)生保潔工作，對(duì)衛(wèi)生檢查狀況仔細(xì)記錄，對(duì)存在問題要?jiǎng)偤弥赋觯迺r(shí)訂正。每周進(jìn)行一次班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比，促進(jìn)對(duì)衛(wèi)生工作的主動(dòng)性和主動(dòng)性，共創(chuàng)良好的育人環(huán)境。

四、各月份詳細(xì)工作支配

二月份：

1.全園衛(wèi)生（重點(diǎn)毛巾、水杯消毒狀況）、消防設(shè)施、平安工作檢查。

2.擬定辦公教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習(xí)用品、常備藥品等選購 安排。

3.食堂及選購 驗(yàn)收人員培訓(xùn)，食品平安自查。

4.幫助舉辦元宵節(jié)幼兒慶祝活動(dòng)。

5.布置收費(fèi)工作。

三月份：

1.監(jiān)委會(huì)對(duì)20xx年度食堂收支進(jìn)行督查。

2.食堂及選購 驗(yàn)收人員培訓(xùn)，食品平安自查。

3.監(jiān)委會(huì)對(duì)20xx年1、2月食堂收支進(jìn)行檢查。

4.組織幼兒開展消防平安演練

5.春季傳染病的預(yù)防與護(hù)理指導(dǎo)。

四月份：

1.保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核、廚房人員進(jìn)行烹飪技巧、烹飪平安培訓(xùn)

2.組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

3.學(xué)校監(jiān)委會(huì)活動(dòng)

4.區(qū)域嬉戲教玩具選購 。

五月份：

1.保育員技能大賽。

2.學(xué)校監(jiān)委會(huì)活動(dòng)。

3.支配本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核，食品平安自查。

4.剛好添購各班所需物品，做好后勤保障工作

5.打算“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

六月份：

1.打算端午節(jié)慶?；顒?dòng)。

2.各班設(shè)施自查，戶外各項(xiàng)設(shè)施平安檢查，打算暑期集中修理。

3.支配本月保育員、廚房人員培訓(xùn)與查核，食品平安自查。

4.清查資產(chǎn)、材料，各室資產(chǎn)清查移交。

5.監(jiān)委會(huì)對(duì)本學(xué)期食堂收支進(jìn)行督查。

6.學(xué)期結(jié)束其他工作。

小學(xué)春季工作安排9

送走冬日的寒冷，我們又起先了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取閱歷，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教化教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的愛好動(dòng)身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，培育全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教化教學(xué)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素養(yǎng)教化全面深化教化改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探究科學(xué)的管理體系，全面實(shí)行《條例》

2、接著以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。

3、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培育“合格+特長”的學(xué)生。

三、詳細(xì)工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將接著去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→→分管教育→體育教研組長→體育老師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)安排，再實(shí)施，最終總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六仔細(xì)”

今年將接著開展體育教學(xué)工作“六仔細(xì)”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育老師要留意學(xué)生的平安，力爭(zhēng)本無意外事故。體育老師要嚴(yán)格比照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育老師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動(dòng)

（1）、今年接著抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份實(shí)行全校廣播操競(jìng)賽。

（2）、做好一年一次學(xué)生的身體素養(yǎng)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。

（3）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）、依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與老師的特長，學(xué)校組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必需訓(xùn)練1.5小時(shí)，在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中成果要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平常的活動(dòng)中，老師應(yīng)剛好發(fā)覺好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，老師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)剛好與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們每個(gè)體育老師必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責(zé)任心，用滿腔熱忱去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充溢愛心。上課前，應(yīng)仔細(xì)檢查場(chǎng)地和器械是否堅(jiān)固平安，在課堂中應(yīng)細(xì)致視察學(xué)生活動(dòng)狀況，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教化，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

體育工作詳細(xì)支配狀況：

3月跳短繩競(jìng)賽

4月跳長繩競(jìng)賽

5月召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播操競(jìng)賽打算區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)

6月踢毽子競(jìng)賽

小學(xué)春季工作安排10

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期品德科組將在區(qū)市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，接著仔細(xì)落實(shí)小學(xué)品德課程新課標(biāo)實(shí)施，探究品德課的教學(xué)規(guī)律，切實(shí)提高品德課的教學(xué)效率；與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，真正成為做好學(xué)生德育的有力手段，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

以基地為平臺(tái)，以課題為導(dǎo)航，引領(lǐng)科組建設(shè)。

三、工作內(nèi)容

1、主題研討，殊途同歸。本學(xué)期的科組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步深化品德學(xué)科實(shí)質(zhì)，研討品德教學(xué)中詳細(xì)存在的問題，找尋對(duì)策以及理論支撐。各集備組在學(xué)期初確定一個(gè)核心主題，擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教化”、“小組學(xué)習(xí)如何更有效”等主題，本學(xué)期的集備活動(dòng)就圍繞主題進(jìn)行持續(xù)深化的研討，在不斷課堂實(shí)踐修正見解，最終得出有肯定參考價(jià)值的策略。大科組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行集備組間的匯報(bào)溝通，互碰共促。

2、區(qū)市課題，齊頭并驅(qū)。區(qū)一般德育課題《小學(xué)生遵守校內(nèi)規(guī)則的實(shí)踐探討》進(jìn)入實(shí)質(zhì)攻堅(jiān)階段，品德科組將根據(jù)此課題的任務(wù)分工，落實(shí)規(guī)則主題教材的教學(xué)，提高質(zhì)量，開展探討，收集資源。市德育課題《小學(xué)生遵守校內(nèi)規(guī)則的實(shí)踐探討》著手探討，將在區(qū)一般課題探討的基礎(chǔ)上深化教學(xué)，擴(kuò)充資源。

3、做小課題，腳踏實(shí)地。依據(jù)課題的重點(diǎn)任務(wù)，開展其次、三輪教學(xué)探討，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)。不斷修正和完善實(shí)施方案，實(shí)行課堂教學(xué)示范觀摩，檢測(cè)探討效果，進(jìn)行后期問卷調(diào)查。剛好進(jìn)行資料的收集、整理和階段小結(jié)。展示課題探討的相關(guān)成果，完成結(jié)題報(bào)告，為結(jié)題鑒定作好打算。5月下旬上探討課《合作的樂趣》，6月中旬完成探討報(bào)告及打算結(jié)題會(huì)。

4、基地開放，一舉多得。在吸取第一次基地開放活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，做好其次次品德學(xué)科教研基地開放，主要探討《品德與生活》新課標(biāo)解讀與教學(xué)模式?；亻_放，不僅供應(yīng)給年青老師多一個(gè)展示平臺(tái)，增加一個(gè)讓同行了解我校師生面貌的窗口，而且可以聽到真實(shí)的聲音，有贊有彈，促我們改進(jìn)提升，更可以享受一場(chǎng)品德教學(xué)理論的饕餮盛宴。結(jié)合我校3月禮儀教化主題，從一年級(jí)《新學(xué)期，你好》二年級(jí)《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。

5、一磚一瓦，壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進(jìn)行分年級(jí)分單元進(jìn)行初步整理，接著建設(shè)品德學(xué)科資源庫，激勵(lì)老師們創(chuàng)作有自己特色的資源，尤其是公開課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設(shè)資金，激勵(lì)老師踴躍參加，貢獻(xiàn)一磚一瓦，共筑資源大廈。

6、它山之石，可以攻玉。多組織老師走出去，去培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級(jí)的老師以及開展課題探討的老師多參與學(xué)習(xí)，提升理論水平，增加教學(xué)實(shí)力。

四、詳細(xì)工作支配

2月布置本學(xué)期工作

3月品德學(xué)科基地開放（一二年級(jí)《品德與生活》）

4月主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教化？

市德育課題中期檢查會(huì)

5月主題研討:小組學(xué)習(xí)如何更有效？

品德小課題探討課

6月小課題結(jié)題會(huì)

7月總結(jié)工作

小學(xué)春季工作安排11

計(jì)算特色班已取得成效分析

1、學(xué)生對(duì)于班級(jí)特色口號(hào)“我是小小神算家，我努力，我最棒！”學(xué)生熟記于心，通過喊口號(hào)激發(fā)了學(xué)生計(jì)算的愛好，同時(shí)充分展示了班集體很強(qiáng)的凝合力和主動(dòng)向上的氛圍。

2、開展能夠激勵(lì)學(xué)生愛好的嬉戲活動(dòng)，使學(xué)生能融入活動(dòng)，并在展示活動(dòng)中培育學(xué)生自信、主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)看法。

3、學(xué)生的計(jì)算速度和精確率得到了很大的提高，使本班學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擁有良好的的愛好。

存在問題分析

1、因教學(xué)時(shí)間有限，雖然做到了“每天練”，但因在家中進(jìn)行限時(shí)測(cè)試，部分學(xué)生的訓(xùn)練活動(dòng)沒能落到實(shí)處；

2、日常計(jì)算訓(xùn)練活動(dòng)仍不夠豐富，沒能最大限度的激發(fā)孩子們計(jì)算愛好、調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的主動(dòng)性……

本學(xué)期創(chuàng)建目標(biāo)

1、在特色訓(xùn)練中，使學(xué)生的口算實(shí)力大大提高，達(dá)到每分鐘口算達(dá)到8—12題，計(jì)算精確率在95%以上。

2、特色班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)不但提高學(xué)生計(jì)算實(shí)力，同時(shí)提升整體教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)困生肯定要將計(jì)算學(xué)會(huì)、學(xué)精。

3、幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到最大的發(fā)展。

主要?jiǎng)?chuàng)建策略（措施方法）

1、加強(qiáng)計(jì)算教學(xué)，上好計(jì)算新授課，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，透徹理解算理駕馭算法，是創(chuàng)建計(jì)算特色班的基礎(chǔ)。

2、充分利用課余時(shí)間，進(jìn)行“每天練”口算活動(dòng)，接著做好每周的限時(shí)計(jì)算測(cè)試，得百分的孩子要賜予物質(zhì)嘉獎(jiǎng)，給學(xué)生一個(gè)才智果貼紙或一個(gè)算術(shù)本，定期評(píng)比獲獎(jiǎng)數(shù)量，使學(xué)生在持之以恒的訓(xùn)練中提升計(jì)算速度和精確率。3、在班內(nèi)創(chuàng)建性的開展多種形式的計(jì)算活動(dòng)，如：開火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題，你來算”等活動(dòng)，通過活動(dòng)，營造深厚的計(jì)算氛圍，在各項(xiàng)活動(dòng)中，使學(xué)生形成嫻熟的計(jì)算技能和計(jì)算技巧。

4、開展計(jì)算競(jìng)賽，在對(duì)比中評(píng)出班內(nèi)“小小神算家”，以此激發(fā)學(xué)生的計(jì)算愛好，并讓學(xué)生感受到常常訓(xùn)練計(jì)算的優(yōu)勢(shì)。班級(jí)開展特色活動(dòng)支配周次主題活動(dòng)設(shè)計(jì)7計(jì)算“大闖關(guān)”活動(dòng)通過多媒體，設(shè)計(jì)豐富的計(jì)算形式，利用多媒體的色、聲、動(dòng)畫效果使學(xué)生把枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算變成好玩的嬉戲活動(dòng)。小伙伴比比算活動(dòng)小組內(nèi)制作口算卡，在組內(nèi)綻開比算活動(dòng)，評(píng)出神算小組長。開展計(jì)算競(jìng)賽開展計(jì)算競(jìng)賽聯(lián)誼活動(dòng)，在計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)中，評(píng)比出“計(jì)算小能手”。

活動(dòng)小結(jié)

本班特色班創(chuàng)建中取得的成果，讓學(xué)生盡情展示自已的成果。

小學(xué)春季工作安排12

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持素養(yǎng)教化，以深化課程改革為中心，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校教化工作的精神，以實(shí)行新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本探討為主要方式，接著落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體老師的教研實(shí)際，為老師營造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)實(shí)力，促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展。

二、工作思路

本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，根據(jù)教育處工作支配，開拓性地開展工作；通過注意老師學(xué)習(xí)、溝通、研討，依托學(xué)生活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng)，堅(jiān)持人人參加，深化開展，扎實(shí)提高，并做到有目標(biāo)，有打算，重過程，有收獲。

三、詳細(xì)措施

（一）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，促進(jìn)我校高素養(yǎng)的語文老師隊(duì)伍建設(shè)。

1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)新教化觀念的學(xué)習(xí)，促使老師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強(qiáng)和提高語文老師的自身素養(yǎng)。本學(xué)期將接著開展各種分析、溝通活動(dòng)，激勵(lì)老師開展教后反思，尤其是要擅長總結(jié)和分析，提出自己的觀點(diǎn)與思索，促進(jìn)自己的學(xué)問積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型、思索型的老師。

3、堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽課、上課、評(píng)課及各種溝通活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把每位老師的

業(yè)務(wù)筆記與16節(jié)以上聽課落到實(shí)處，要求聽課有記載，有點(diǎn)評(píng)。

4、結(jié)合學(xué)校活動(dòng)支配，適應(yīng)教化新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí)，組織組內(nèi)老師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí)，提高語文組老師的綜合素養(yǎng)。

（二）進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。

1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言?；顒?dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題探討目標(biāo)，以提高探討的實(shí)效性。此外，老師要依據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參加活動(dòng)。

2、備課：做到“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注意資源共同共享，做到備課要“深”。

3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講一般話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。

4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、剛好，注意糾錯(cuò)及狀況反饋。

5、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教，常常分析學(xué)生，擅長捕獲學(xué)生閃光點(diǎn)，熱忱激勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

（三）深化教學(xué)探討，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

1、組織老師接著學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每周三下午第三節(jié)下課后為語文教研組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟有關(guān)教化教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：

（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主同等的師生關(guān)系，營造主動(dòng)、向上、和諧、寬松、好玩的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取學(xué)問。

（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培育學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐實(shí)力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

（3）主動(dòng)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間同等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（激勵(lì)老師們都去實(shí)踐）。

2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，剛好評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多溝通。新老師和青年老師要多聽課。

3、公開課：激勵(lì)老師上公開課或研討課。每位老師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評(píng)課做到全員參與。并收齊探討課的全部資料存檔。

4、利用“小片區(qū)管理”結(jié)對(duì)子的優(yōu)勢(shì)，互幫互助，提高本校語文教化教學(xué)質(zhì)量。

5、開展師生共讀及學(xué)生寫讀書筆記的活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培育探討。

（四）搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1、原則：盡量讓更多的孩子參加到活動(dòng)中來，在參加中運(yùn)用、在參加中體驗(yàn)。各個(gè)年級(jí)語文老師要激勵(lì)學(xué)生課外閱讀，激發(fā)閱讀的愛好。一二年級(jí)逐步培育閱讀愛好和實(shí)力，三、四、五、六年級(jí)閱讀感悟，培育初步的文學(xué)修養(yǎng)，做好讀書筆記。

2、開展我?！白x課外書，寫規(guī)范字”活動(dòng)。

一本書，創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí)，一個(gè)故事，創(chuàng)新一次特色活動(dòng)，豐富的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動(dòng)，煥發(fā)了校內(nèi)的朝氣和活力。本學(xué)期，為培育學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長

小學(xué)春季工作安排13

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校平安工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校平安為本的各項(xiàng)平安治理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，依據(jù)教化部《學(xué)生損害事故處理方法》及學(xué)校平安治理?xiàng)l例、上級(jí)各部門平安工作要求和學(xué)校工作準(zhǔn)備，依據(jù)新的形勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)校平安防范措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作治理，增加師生平安相識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部平安治理體制，形成齊抓共管學(xué)校平安弟靛系，避開各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)治理，追求規(guī)范顯平安。留意平常平安教化，致力防范，狠抓平安治理質(zhì)量，根據(jù)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，層層落實(shí)平安工作措施，層層簽訂平安責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)平安教化和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深化開展平安專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)生損害事故處理方法》的精神和要求，制定并實(shí)施《慎中試驗(yàn)學(xué)校平安校內(nèi)管理方案》和《慎中試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案》，本學(xué)期繼承實(shí)行，組織開展校內(nèi)附屬設(shè)施排查及平安穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措，防患于未然，保障學(xué)生在校平安、交通平安和食品衛(wèi)生平安，保證學(xué)校財(cái)務(wù)平安，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切人身平安和健康事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強(qiáng)化學(xué)校平安工作治理體系

(1)仔細(xì)實(shí)行各級(jí)平安工作文件、會(huì)議精神，提高平安責(zé)任相識(shí)。

(2)在嚴(yán)峻的校內(nèi)周邊平安防控中主動(dòng)實(shí)行各項(xiàng)有效措施;實(shí)行每天保安、老師值班制度，強(qiáng)化防控學(xué)校平安工作。落實(shí)每個(gè)午別最終5分鐘平安教化制度及每周五最終一節(jié)課平安教化制度，增加平安工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校平安并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過共路。

(3)落實(shí)每月第三個(gè)周五的學(xué)校平安檢查日制度，并在學(xué)期初、中、末等階段由校長親自帶隊(duì)排查平安隱患，并形成記錄。

(4)開展每周平安宣揚(yáng)教化活動(dòng)，提高師生平安防范相識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的平安教化時(shí)段、每周最終一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)實(shí)行平安教化活動(dòng)并形成常規(guī)。

(5)學(xué)校舊教學(xué)樓為石混結(jié)構(gòu)，存在平安隱患，教室已經(jīng)全部搬遷至新教學(xué)樓，在舊教學(xué)樓橫掛請(qǐng)勿靠近醒目警示標(biāo)語，并在各種師生會(huì)議上通知強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)靠近危房。

各項(xiàng)平安教化活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)平安責(zé)任事故。

2、高度重視，嚴(yán)格治理。平安工作重中之重，責(zé)任重于泰山。學(xué)校平安無小事，對(duì)平安工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅(jiān)持以學(xué)生平安為本的思想，想學(xué)生所想，急父母所急，集中主要精力、人力、物力

、財(cái)力解決徹底重點(diǎn)、難點(diǎn)平安問題，平安教化、平安宣揚(yáng)、平安檢查要嚴(yán)格督促、治理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性平安損害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的時(shí)機(jī)。

(1)平安工作警鐘長鳴，防患未然。把平安放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身平安。

(2)增加平安相識(shí)，落實(shí)平安工作制度，努力把平安防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切人身平安和健康事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校平安治理網(wǎng)絡(luò)，明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確平安工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校平安治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)，消退一切擔(dān)心全隱患，防范于未然。

3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。對(duì)學(xué)校平安有防止，并突出重點(diǎn)。依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受實(shí)力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展平安教化，使學(xué)生增加平安防范相識(shí)，懂得居家平安、學(xué)校平安、出行平安、社會(huì)平安和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識(shí)教化活動(dòng)，提高學(xué)生自我愛護(hù)實(shí)力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)實(shí)力。平安治理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)平安工作的落實(shí)，計(jì)算機(jī)室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等平安教化事故的防范。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行平安制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的平安進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校平安防范措施。根據(jù)《慎中試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校內(nèi)附屬設(shè)施排查，強(qiáng)化學(xué)校平安防衛(wèi)體系。

(2)加強(qiáng)平安教化，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道，幫助學(xué)生確立平安相識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能的杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增加安保實(shí)力。要加強(qiáng)交通平安教化與治理，嚴(yán)厲路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的平安教化與疏導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本平安教化錄像;出平安教化黑板報(bào);上平安教化主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次平安工作自查。有平安教化的特地記錄簿，組織作交通平安、法制教化巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增加師生的交通平安與法制相識(shí)。

(3)細(xì)化平安治理，留意平安防范，切切實(shí)實(shí)做好老師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)的平安工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等平安的指導(dǎo)與治理，盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化平安監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。

(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)平安教化與治理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵實(shí)力，主動(dòng)營造學(xué)生健康成長的優(yōu)良環(huán)境

(5)做好與缺勤學(xué)生父母的聯(lián)系溝通工作，對(duì)幼兒父母遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教化談話等緣由而留下遲放學(xué)生的父母溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消退一切因老師工作疏漏而造成的學(xué)生平安隱患及事故。

(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消退食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生平安隱患，疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。

(7)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)平安治理工作，消退一切平安隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。主動(dòng)做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電平安、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。

4、加強(qiáng)檢查，突出成效。平安治理是動(dòng)態(tài)治理，周而復(fù)始的過程，不行能一勞永逸。學(xué)校每周例會(huì)支配平安相關(guān)工作，根據(jù)平安工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持經(jīng)常性的督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位，謀其職的優(yōu)良風(fēng)氣，實(shí)行嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。

(1)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的平安運(yùn)用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次運(yùn)用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施平安運(yùn)用。

(2)加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)校舍的經(jīng)常性平安檢查工作，發(fā)覺問題，剛好修理，確保平安。

(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)覺問題，剛好匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教化的擔(dān)心全因素。

5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校內(nèi)周邊平安工作嚴(yán)峻，我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度，使校內(nèi)處于封閉式，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制，在學(xué)校平安相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，保安每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過共路。每天值勤老師7：30-17：30實(shí)時(shí)監(jiān)控校內(nèi)內(nèi)及校內(nèi)大門出入人員狀況。

6、完善家?；?dòng)體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?；?dòng)會(huì)，每逢節(jié)假日即印發(fā)《告父母書》等平安教化給父母，也不定時(shí)進(jìn)行平安或其它事項(xiàng)聯(lián)系。

到學(xué)校平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。平安工作是學(xué)校的頭號(hào)大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工主動(dòng)行動(dòng)，人人講平安，個(gè)個(gè)關(guān)切平安，時(shí)時(shí)到處繃緊平安這根弦，為把我校建成一個(gè)平安、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

小學(xué)春季工作安排14

春季，XX小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探究“生命化教化”和“XX中學(xué)課堂寶典”為主渠道，以開展“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)為載體，樹立以人為本、以研興校、因材施教、全面培育的辦學(xué)理念，以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以提高教化教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研促教學(xué)，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校內(nèi)。

一．開齊上足各類課程，保障學(xué)生全面發(fā)展。

嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，開齊上足各類課程，完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)，做到有安排、有課時(shí)、有師資、有教案，確保各學(xué)科上足課時(shí)；老師不挪用音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí)，不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教化，促進(jìn)學(xué)生的身心健康；聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益，把無效勞動(dòng)的時(shí)間省出來，讓學(xué)生去熬煉身體、去陶冶情操。管理人員將常常深化課堂，定期、不定期檢查各任課老師是否按課程表上課，并進(jìn)行有效記載。

二．深化學(xué)習(xí)《潯中中心教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，規(guī)范老師教與學(xué)生學(xué)的行為，提高課堂效率，的確減輕師生負(fù)擔(dān)。

片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與協(xié)作，在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時(shí)間，的確提高課堂效率，提高作業(yè)效率。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式、工整的書寫