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第5頁共5頁大學班級?聯(lián)誼活動?總結(jié)范本?在班集?體中構(gòu)建?和諧的人?際關(guān)系對?整個班集?體建設(shè)有?著極其積?極的作用?,是一個?充滿生命?活力的班?集體必須?具備的基?礎(chǔ)條件之?一。和?諧的人際?關(guān)系常常?通過集體?的心理氛?圍體現(xiàn)出?來,影響?和感染每?一個成員?。班集體?的人際關(guān)?系既包含?著社會、?道德、文?化內(nèi)容,?是一種情?感、認知?關(guān)系,因?而班集體?的人際關(guān)?系具有極?其豐富的?教育內(nèi)涵?,是一種?潛移默化?的教育心?理影響。?和諧的人?際關(guān)系是?良好的班?集體形成?的重要標?志,又是?班集體具?有內(nèi)聚力?和影響力?的必要條?件。班集?體和諧的?人際關(guān)系?,應(yīng)該建?立在以人?為本、相?互關(guān)愛、?相互尊重?、真誠交?流的基礎(chǔ)?上,并使?每一個集?體成員能?在其中感?到心理安?全、自由?,感受到?來自集體?成員相互?支持的精?神力量。?要在一?個充滿有?生命力的?班集體中?構(gòu)建良好?的人際關(guān)?系,除開?教師應(yīng)樹?立正確的?集體觀及?不斷調(diào)整?自己與學?生的關(guān)系?之外,還?要動態(tài)建?構(gòu)和優(yōu)化?班集體管?理的職能?機構(gòu),加?強集體人?際關(guān)系的?分析和輔?導。因?此班委會?決定同0?902造?價班開展?本次聯(lián)誼?活動,本?次活動旨?在增強班?級的團結(jié)?與和諧,?同時也給?學弟學妹?們樹立一?個美好的?形象,幫?助他們盡?快的適應(yīng)?這個學校?,適應(yīng)這?個環(huán)境。?帶領(lǐng)他們?的同時,?提高我們?自身的各?種能力!?在晚會?上,同學?們歡歌載?舞,不但?玩得開心?,而且玩?出了友誼?,達到了?預(yù)期的目?的,受到?了老師,?各班代表?的好評。?現(xiàn)簡要總?結(jié)如下:?一基本?情況(?一)準備?階段在班?委會的策?劃下,我?們兩個班?級的班委?充分地發(fā)?揮自己自?己的能力?和才華,?從忙碌的?學習中抽?出時間排?練準備的?節(jié)目。宣?傳委員及?組織委員?自覺地接?受布置下?來的任務(wù)?,從中可?以看出他?們對工作?以及對這?次晚會的?舉辦的認?真程度,?他們有著?高度的集?體意識和?較強的責?任感。他?們那種對?班級的集?體榮譽感?和無私的?奉獻精神?,加之體?育委等班?委和服務(wù)?人員的不?辭勞累的?布置場館?和幕后的?準備工作?,為晚會?成功取辦?奠定了基?礎(chǔ)。(?二)晚會?過程晚會?在同學們?熱烈的掌?聲中開始?了。首先?是我們0?806班?級的輔導?員孟老師?和090?2造價的?班主任_?___老?師發(fā)表講?話,然后?是由09?02造價?班的同學?帶來了鼓?舞人心的?《我要的?飛翔》。?隨之而來?的將是一?個個精彩?的表演。?游戲、獨?唱、街舞?、手語、?合唱等把?晚會推向?了高潮,?同學們的?歡戶聲激?蕩在整個?教室。老?師也參與?到表演當?中,特別?是鄒艷老?師和李永?生老師參?與的游戲?互動,讓?同學們高?興至極。?最后晚會?在一首《?明天會更?好》中結(jié)?束,“輕?輕敲醒沉?睡的心靈?····?”(三?)尾聲晚?會結(jié)束后?,許多同?學都紛紛?留下來幫?忙清理會?場,撿的?撿垃圾,?拖的拖地?,分工合?作,很快?就把會場?清理得整?整齊齊,?干干凈凈?。同學們?帶著喜悅?離開了會?場,又開?始投入到?學習中。?二主要?體會(?一)要把?事情辦好?,要依靠?大家的共?同努力,?團結(jié)就是?力量,如?晚會的準?備,策劃?書,兩個?班級的班?委積極地?投入到了?節(jié)目準備?工作當中?,文娛委?,組織委?,體育委?等各有各?的事情,?分工協(xié)作?,使這次?晚會進行?得緊而有?序。(?二)通過?活動,可?以展現(xiàn)一?個班級的?凝聚力,?可以鍛煉?同學們的?能力-合?作能力,?組織能力?,協(xié)調(diào)能?力等。還?可以增進?同學之間?的友誼。?因此在以?后的學習?中應(yīng)更多?地開展一?些有益的?活動,豐?富同學們?的生活,?提高同學?們的能力?。(三?)此外,?通過本次?活動,極?大地調(diào)動?了兩個班?級同學的?積極性,?使得本次?活動的目?的脫穎而?出!三?存在的問?題(一?)由于聯(lián)?誼活動策?劃中出現(xiàn)?甲流,化?工系競賽?等原因使?得晚會的?時間被推?遲了又推?。(二?)布置會?場時間有?點晚,我?沒有親自?在晚會現(xiàn)?場,導致?晚會開始?時間出現(xiàn)?點小問題?。(三?)應(yīng)對突?發(fā)事件準?備不足,?如我班生?活委準備?的節(jié)目由?于特殊情?況臨時取?消,使晚?會的節(jié)奏?不是太緊?湊。(?四)節(jié)目?和主持人?的發(fā)揮可?能是由于?緊張,也?沒能夠發(fā)?揮自身的?潛在能力?。這次?晚會取得?的成績是?顯著的,?體現(xiàn)了班?集體的凝?聚力,增?進了同學?情誼,促?進了兩個?班級同學?之間的交?流,也使?得大一的?學弟學妹?們漸漸地?熟悉了大?學的生活?。在晚會?的過程中?鍛煉了同?學們的各?方面能力?。但也存?在不足,?所以我們?要看到不?足,更多?的是總結(jié)?經(jīng)驗,努?力將活動?辦得一次?比一次成?功,一次?比一次精?彩,讓班?級的各個?方面都能?夠做得更?好!大?學班級聯(lián)?誼活動總?結(jié)范本(?二)為?了增進_?___園?林與__?__園林?兩班同學?的友誼,?我班于_?___年?____?月___?_日在綜?合樓階_?___開?展了名為?‘放飛夢?想,快樂?成長’主?題的團組?織生活。?以下是我?對這次活?動的總結(jié)?。一、?這次活動?對同學的?影響同?學們都積?極參與,?并且玩的?很開心。?也使同學?們明白了?,要敢于?去展示自?己,敢于?挑戰(zhàn)自己?,最終去?實現(xiàn)這些?夢想。?二、這次?活動的成?功之處?1、在節(jié)?目的篩選?和安排上?,圍繞著?我們園林?專業(yè)知識?而展開。?讓同學們?不僅在享?受活動樂?趣的同時?也拓展了?自己的知?識面。?2、搭建?了一個互?動交流的?平臺,讓?大家暢想?欲言、各?抒已見。?在一定的?高度上培?養(yǎng)了同學?們的學術(shù)?修養(yǎng)。?3、活動?氛圍比較?活躍,組?織和協(xié)調(diào)?能力較強?,這鍛煉?了兩班的?班委的工?作能力。?三、這?次活動的?不足之處?1、由?于同學們?的自控能?力不夠好?,
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