小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施方案及措施-6

小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施方案及措施學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練實(shí)施方案及措施

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹全國(guó)訓(xùn)練工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展對(duì)人才的新要求,提高我校同學(xué)綜合素養(yǎng),使其具備有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)力量、應(yīng)變力量和制造力量;樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀(guān)念、拼搏精神;有強(qiáng)健的身體和良好的心理素養(yǎng),成為有抱負(fù)、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的一代新人。在仔細(xì)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特制定出我校素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)施方案。

二、訓(xùn)練觀(guān)念及目標(biāo)

(一）訓(xùn)練觀(guān)念

訓(xùn)練目標(biāo)從注意把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變到提高同學(xué)綜合素養(yǎng)上來(lái);訓(xùn)練對(duì)象從抓“兩頭”同學(xué)轉(zhuǎn)變到“為了一切同學(xué)”上來(lái);訓(xùn)練內(nèi)容從理論為主、技能把握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練要求上來(lái);訓(xùn)練要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到注意同學(xué)共性、因材施教上來(lái);訓(xùn)練方法從滿(mǎn)堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)同學(xué)內(nèi)在動(dòng)因、進(jìn)展智力上來(lái)。

(二）訓(xùn)練目標(biāo)

學(xué)會(huì)做人——要求同學(xué)求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、就業(yè)觀(guān),有高尚的品德和顧全大局的思想,有喜愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和本事,獨(dú)立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;

學(xué)會(huì)求知——要求老師不僅教同學(xué)學(xué)問(wèn),更教同學(xué)求知的本事;要求同學(xué)不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求學(xué)問(wèn),培育主動(dòng)學(xué)習(xí)的力量,在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和技能熬煉中不斷吸取新學(xué)問(wèn),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本事;

學(xué)會(huì)健體——要求同學(xué)不僅自覺(jué)熬煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)向上的心理素養(yǎng)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的頑強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;

三、訓(xùn)練的內(nèi)容及實(shí)施途徑

（一）思想品德訓(xùn)練

目標(biāo):

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,增加同學(xué)的民族自信念和驕傲感,強(qiáng)化新世紀(jì)建設(shè)者的使命感和責(zé)任感。

2、開(kāi)展公民意識(shí)訓(xùn)練，增加法制觀(guān)念，增加同學(xué)的自覺(jué)學(xué)法、守法、護(hù)法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培育忠于職守、喜愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

3、開(kāi)展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)的勤儉節(jié)省、艱苦奮斗、不怕挫折、文明禮貌、誠(chéng)懇守信、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，培育文明行為習(xí)慣。

主要途徑：

1、以品德課教學(xué)為主渠道，按教學(xué)對(duì)同學(xué)進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義訓(xùn)練。

2、以輿論為先導(dǎo)，抓好校內(nèi)的宣揚(yáng)主陣地。

3、有方案地開(kāi)展各項(xiàng)德育訓(xùn)練活動(dòng)。

（1）進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練，每年組織同學(xué)清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。

（2）同學(xué)工作處仔細(xì)組織好新生的入學(xué)訓(xùn)練、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

4、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù)，在凈化、美化的基礎(chǔ)上搞好宿舍文化建設(shè)，開(kāi)展文明宿舍建設(shè)活動(dòng)，規(guī)范同學(xué)的生活習(xí)慣。

要求：

1、全部訓(xùn)練內(nèi)容面對(duì)全校同學(xué)；

2、各項(xiàng)活動(dòng)要求見(jiàn)《學(xué)校生思想品德操行考核實(shí)施細(xì)則》。

（二）人文科學(xué)素養(yǎng)培育

目標(biāo)：

1、培育同學(xué)觀(guān)看事物本質(zhì)、識(shí)別他人的力量，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng)。

2、熬煉同學(xué)協(xié)調(diào)各種關(guān)系的力量，增加對(duì)事物觸類(lèi)旁通的應(yīng)變力量。

3、通過(guò)人文學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，開(kāi)展科普學(xué)問(wèn)講座，使同學(xué)提高人文學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。

主要途徑：

1、以禮儀美育課教學(xué)為主渠道，提高同學(xué)的藝術(shù)觀(guān)賞水平和審美情趣。

2、低班級(jí)開(kāi)設(shè)《人際溝通技巧》，高班級(jí)開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)訓(xùn)練課程或講座。

目標(biāo)：

改革課程體系和教學(xué)方法，進(jìn)展同學(xué)的共性特長(zhǎng)，從而培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。

主要途徑：

1、教務(wù)處和系部要樂(lè)觀(guān)探究現(xiàn)代化職教思路；建立優(yōu)化的課程體系，根據(jù)因材施教原則組織實(shí)施。

2、探究形式多樣的創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，訓(xùn)練同學(xué)獨(dú)立思索力量和創(chuàng)新思維力量。

要求：

1、以上各類(lèi)培訓(xùn)考核，重點(diǎn)在一至二班級(jí)階段進(jìn)行。

2、各項(xiàng)工作制度化，各項(xiàng)活動(dòng)有方案、有落實(shí)、有總結(jié)。

主要途徑：

1、學(xué)校結(jié)合專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，開(kāi)設(shè)健康訓(xùn)練課，促進(jìn)同學(xué)形成正確的健康觀(guān)念，把握維護(hù)自身健康的方法和技巧。

2、開(kāi)展同學(xué)心理健康方面的討論，不斷探究新的心理健康訓(xùn)練的方法和手段。

3、每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益同學(xué)身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。

4、仔細(xì)做好同學(xué)體育素養(yǎng)達(dá)標(biāo)工作，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。

四、實(shí)施措施

1、成立素養(yǎng)訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校素養(yǎng)訓(xùn)練工作的開(kāi)展，檢查和評(píng)估學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練方案的實(shí)施狀況。

2、構(gòu)建以老師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員、學(xué)校政工系統(tǒng)為主線(xiàn)的素養(yǎng)訓(xùn)練實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，逐步形成到處是課堂，人人是老師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人（即教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人，環(huán)境育人）體系。

3、素養(yǎng)訓(xùn)練工作部門(mén)分工

（1）教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、同學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能素養(yǎng)訓(xùn)練、體育教學(xué)、美育教學(xué)的方案、組織、實(shí)施和考核。

（2）大隊(duì)部全面負(fù)責(zé)勞動(dòng)訓(xùn)練、同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作。

4、素養(yǎng)