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文檔簡介
2023年安徽省蚌埠市單招語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.下列推斷,符合原文意思的一項是()
A.城市草地將在城市綠化過程中逐漸淡化。
B.城市綠化可以栽植大量的蛋白桑和甜高粱。
C.城市綠化植樹種菜能節(jié)省物業(yè)管理費用,降低社區(qū)管理成本。
D.城市草地對資源的浪費引起了人們反思,城市綠化植樹種菜開拓了全新的思路。
2.下列注音有錯的一項是()
A.璀璨(càn)江渚(zhǔ)與民偕(xié)樂
B.凝(níng)固分泌(bì)孜孜(zī)不倦
C.蹊(qī)蹺省(xǐng)悟窮形盡相(xiàng)
D.憋(biē)悶鏗(kēng)鏘十惡不赦(shè)
3.下列各句中,括號中的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.考上大學(xué)后,他給自己尊敬的老師寫了一封(纏綿悱惻)的信,以表達自己的感激之情。
B.李教授德高望重,(道貌岸然),在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。
C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步,與我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探討了今天一道難題的解法。
D.朱總理的話(高屋建瓴),對中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。
4.下列不符合文意的一項是()
A.位置可能決定個別恐鱷基本以海龜為食的習慣。
B.大型鱷魚更容易滅絕的罪魁禍首是空間的限制。
C.原產(chǎn)北美的恐鱷說明大型鱷魚出現(xiàn)在不同地方和時期。
D.出現(xiàn)大型鱷龜生存的合適條件通常不會持續(xù)太久。
5.下列出自李白詩作的一項是()
A.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
B.白發(fā)三千丈,緣愁似個長。
C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。
D.-騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
6.下列各句中的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.為了演好劇中角色,他每天清晨都要指手畫腳地練動作,抑揚頓挫地背臺詞。
B.古城迎來了今年的第一場雪,大雪紛紛揚揚,把樹木和房屋裝點得格外美麗。
C.近日熱播的反映中國飲食文化的紀錄片《舌尖上的中國》讓觀眾耳目一新。
D.他在校園論壇上的演講深入淺出地闡明了青年的理想與國家發(fā)展之間的關(guān)系。
7.下面語段中詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?010年12月,以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生為主的18名上海驢友在黃山遇險,導(dǎo)致營救他們的民警張寧海墜亡深谷一事,連日來成為炙手可熱的話題:復(fù)旦學(xué)生脫險后,不談如何哀悼殉職民警,卻先討論如何搞好媒體公關(guān);對民警犧牲冷漠無情,甚至不承認錯誤,推卸責任。他們這樣的行為不孚眾望,令人痛心。網(wǎng)絡(luò)上層出不窮的爆料,讓復(fù)旦大學(xué)成為眾矢之的,深陷“黃山門”中。
A.炙手可熱B.不孚眾望C.層出不窮D.眾矢之的
8.下列表述,不符合原文意思的一項是()
A.近日,在美國舉辦的“CES消費電子展”上,手勢識別成為人機交互新技術(shù)的一個亮點。
B.東芝公司的手勢識別系統(tǒng)還不夠完善,比如,還無法準確判斷,哪些是特意的動作,哪些是非故意的動作。
C.iPoine3D系統(tǒng)的核心是一個識別設(shè)備,它通過攝像頭實時捕捉信息并做出反應(yīng)。從而達到遙控的目的。
D.手勢遙控技術(shù)使用之前,電腦、電視和其他電器與人類的交互作用主要依賴于鍵盤和遙控器。
9.閱讀下面這副對聯(lián),回答問題:從漢字造字法、在句中的詞性、在句中的意思這三方面對“尖”字的分析,正確的一項是()墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
A.象形字形容詞出類拔萃的
B.指事字動詞末梢細小
C.會意字形容詞尖銳、鋒利、厲害
D.形聲字名詞能說會道
10.下列詞語中,有一個錯別字的一組是()
A.無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛
B.括不知恥氣喘噓噓化學(xué)反映拋地有聲
C.記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見
D.惴惴不安敷衍塞責招搖撞騙苦心孤詣
11.依次填入句中橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M是()他_________不決地佇立著,緩緩回顧四周的房屋和院中的景物。(2)他們學(xué)習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,_________推進農(nóng)村教育綜合改革。(3)為了躲避敵人的搜捕,她_________成一個闊太太。
A.遲疑逐漸化裝B.遲疑逐漸化妝C.猶豫逐步化裝D.猶豫逐步化妝
12.下列各項中,對加橫線字詞解釋全都正確的一項是()
A.燕然勒功(刻)衣袂飄飄(裙子)踽踽而行(孤獨的樣子)
B.怙惡不悛(悔改)愴然涕下(傷悲)熠熠發(fā)光(閃光發(fā)亮)
C.游目騁懷(奔馳)醍醐灌頂(神靈)獨出機杼(織布梭)
D.惺惺相惜(醒悟)迥乎不同(顯然)貽笑大方(有見識的內(nèi)行人)
13.下列詞語中,字形和加橫線字的讀音全部正確的一項是()
A.雪中送炭笑容可鞠戕害(qiāng)針砭時弊(biān)
B.嘔心瀝血淋漓盡致纖維(qiān)汲取教訓(xùn)(jī)
C.天涯海角丟三落四提防(dī)道行很高(héng)
D.朋比為肩秘而不宣佛像(fó)看家本領(lǐng)(kān)
14.下列各句中沒有語病的一項是()
A.隨著電子技術(shù)的發(fā)展,市場上出現(xiàn)了電子手,但因為它沒有感覺,靈敏度差,不能做精細動作,所以遠不能滿足病人的要求。
B.發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù),不只是經(jīng)濟的量的增長,還包括人民生活的改善、社會的全面進步,更包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,歸根到底,是為了社會與人的全面發(fā)展。
C.針對國際原油價格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。
D.這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。
15.中國古代小說源遠流長,小說在唐代叫做()
A.傳奇B.話本C.擬話本D.小說
16.下列各組詞語,沒有錯別字的一項是()
A.精粹精絡(luò)精疲力盡精誠所至,金石為開
B.贈予授予予人口實同甘共苦,禍福予共
C.即將立即若即若離一言即出,駟馬難追
D.揮毫毫發(fā)毫無二致失之毫厘,謬以千里
17.選出下面對字字形、注音完全正確的一項()
A.崔?。╳éi)纖(qiān)塵婀娜(nó)皺纈(xié)
B.編纂(zuǎn)渲(xuàn)染坍沓(tà)寒暄(xuān)
C.惆暢(chàng)漆(xī)黑涔涔(cén)相稱(chèn)
D.絢(xuàn)爛寒傖(chen)醞釀(niàng)詛(zǔ)咒
18.下列各句中,加橫線的成語使用恰當?shù)囊豁検?)
A.在今年的校運會上,高一(10)班的同學(xué)頑強拼搏,終獲冠軍,鎩羽而歸。
B.演講賽現(xiàn)場,一位身著異裝的演講者,一邊高喊“朋友們你們好嗎”,一邊做鬼臉,在場的同學(xué)們紛紛拍手稱快。
C.最高人民法院副院長黃松有落網(wǎng)后,很多行賄的房地產(chǎn)商忐忑不安,害怕自己罪行敗露。
D.開學(xué)典禮的操場上,師生聚集,流光溢彩的煙花撐起的天空五彩繽紛,美輪美奐。
19.下列句子中沒有通假字的一項是()
A.浩浩乎如馮虛御風B.自余為僇人C.歌窈窕之章D.意有所極,夢亦同趣
20.下列文學(xué)作品中,以“祥林嫂”為主人公的一項是()
A.巴金的《家》B.曹禺的《雷雨》C.魯迅的《祝?!稤.沈從文的《邊城》
參考答案
1.D[解析]講解:A項,推斷無原文依據(jù);B項,原文只是舉例,不能作為推斷依據(jù);C項,推斷無原文依據(jù)。
2.B[解析]講解:分泌mì
3.D[解析]講解:A:情感縈繞而不能解脫;悱惻:悲苦,形容心情悲苦,無法排遣。后也指詩文情調(diào)凄愴而婉轉(zhuǎn)。也作“悱惻纏綿”;B:道貌:正經(jīng)、嚴肅的外貌;岸然:高傲;嚴肅的樣子。形容神態(tài)莊重,外貌嚴肅正經(jīng)?,F(xiàn)多用于諷刺故作正經(jīng)表里不一的偽君子。也作“岸然道貌”;C:指無意中相遇。邂逅:沒有約會而遇見;D:建:倒水,潑水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水從高層頂上傾倒,比喻居高臨下,不可阻遏。
4.D[解析]講解:A項對應(yīng)文字在原文第九段,與題干要求符合。B項對應(yīng)文字在原文第十一段,與題干要求符合。C項對應(yīng)文字在原文第十段,與題干要求符合。D項對應(yīng)文字在原文第十一段,忽略了關(guān)鍵詞“似乎偶爾”,犯有混淆或然與必然的錯誤,不符合原意。
5.BA項,是杜甫的詩句;C項,是白居易的詩句;D項,是杜牧的詩句。
6.A[解析]講解:貶義詞
7.A[解析]講解:炙手可熱:炙,烤肉,本語意指手摸上去感到熱得燙人。比喻權(quán)勢大,氣焰盛,(多指權(quán)貴氣勢盛)使人不敢接近。含貶義。此處用來指“話題”,不當。不孚眾望:孚,信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。貶義。層出不窮:層,重復(fù);層出,重復(fù)地出現(xiàn);窮,盡。接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。有時喻指事物變幻之快。眾矢之的:矢,箭;的,箭靶的中心。眾箭所射的靶子。比喻大家攻擊的對象。
8.C[解析]講解:C原文是“將信息傳送到電腦,系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢的信息后,便會做出相應(yīng)反應(yīng)”,而不是設(shè)備。
9.C[解析]講解:本題考查字詞的綜合知識。如果第一個造字法不能確定,那可以先做后面的用排除法選出正確答案。對聯(lián)講求對仗工整,與“重”相對,“尖”的詞性和意思應(yīng)該很容易確定,所以能夠相對輕松的選定C。而造字法需要考生記憶,有所了解。
10.C[解析]講解:A無恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學(xué)反應(yīng)擲地有聲C記憶猶新
11.C[解析]講解:三組同義詞在有些時候可以通用,但在本題的語境中不能通用。如①句側(cè)重于“他”的內(nèi)心活動,不能用“遲疑”;②句意在表明“一步一步”地,不能用“逐漸”;③句表明是假扮成另一種人去瞞過敵人,不能用“化妝”。
12.B[解析]講解:A袂,衣袖C“醍醐”為牛乳制成的食用脂肪,酥酪上凝聚的油。作酪時,上一重凝者為酥,酥上如油者為醍醐。成語“醍醐灌頂”,即醍醐灌人之頂。喻輸入人之智慧也。今以為令人舒適之喻。D迥,差得遠。
13.C[解析]講解:(A鞠—掬;B“纖”讀xiān;D肩—奸)
14.A[解析]講解:B句語序不當,“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高”與“人民生活的改善、社會的全面進步”應(yīng)當換位。C句,“建立”與“石油儲備”搭配不當。D句中“平均年齡僅20歲的作品”定語與中心語搭配不當,應(yīng)在“20歲的”后面加上“小作者”之類的詞語。
15.A[解析]講解:
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