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第4頁共4頁接力比賽?活動(dòng)總結(jié)?模板在?經(jīng)過了將?近一個(gè)月?的前期準(zhǔn)?備工作之?后,我院?“律動(dòng)之?音”十佳?歌手大賽?終于在同?學(xué)們的熱?烈歡呼聲?中落下了?帷幕。開?展本次活?動(dòng)是為了?加強(qiáng)我院?大學(xué)生的?藝術(shù)文化?修養(yǎng),提?高大學(xué)生?活質(zhì)量,?陶冶學(xué)生?情操,營?造良好學(xué)?習(xí)環(huán)境,?同時(shí)加強(qiáng)?我院精神?文明建設(shè)?,努力提?高大學(xué)生?自我展示?能力,豐?富學(xué)生業(yè)?余生活,?展現(xiàn)我院?學(xué)生風(fēng)采?的辛勤體?現(xiàn)。本?次大賽的?活動(dòng)分為?了以下幾?個(gè)環(huán)節(jié),?分別是三?組選手輪?番上場(chǎng),?用自己的?歌聲來亮?出自己的?真實(shí)實(shí)力?;然后再?選出前五?名的選手?進(jìn)行激烈?的角逐,?根據(jù)評(píng)委?老師和大?眾評(píng)委的?綜合打分?評(píng)選出“?實(shí)力獎(jiǎng)”?和“人氣?獎(jiǎng)”,這?樣就能充?分的體現(xiàn)?出大賽的?公平與公?正。評(píng)?分細(xì)則如?下:一?、第一環(huán)?節(jié)評(píng)委老?師根據(jù)選?手們的演?唱進(jìn)行打?分;二?、大眾評(píng)?委和評(píng)委?老師在前?五強(qiáng)中評(píng)?選“實(shí)力?獎(jiǎng)”一名?,“人氣?獎(jiǎng)”一名?;三、?在整個(gè)比?賽的過程?中,評(píng)選?出“優(yōu)秀?歌手”和?“十佳歌?手”在?整個(gè)活動(dòng)?的過程中?,選手們?的積極表?現(xiàn)都贏得?了在場(chǎng)的?同學(xué)的認(rèn)?可和歡呼?,場(chǎng)下也?準(zhǔn)備了強(qiáng)?大的拉拉?隊(duì)和后援?團(tuán),為整?場(chǎng)晚會(huì)添?加了濃烈?的氣氛和?效果。?為了能讓?今后的活?動(dòng)更加有?意義,更?加有價(jià)值?,特作了?以下總結(jié)?:一、?充分的準(zhǔn)?備工作:?此次“?律動(dòng)之音?”十佳歌?手大賽從?____?月___?_日開始?就向各班?發(fā)放了宣?傳單和報(bào)?名表,積?極的讓班?級(jí)的文娛?委員動(dòng)員?有才能的?同學(xué)參加?,隨后就?進(jìn)行了緊?張的初賽?和復(fù)賽的?兩個(gè)階段?的考評(píng),?在初賽的?過程中,?每位選手?都顯示出?了自己的?實(shí)力,有?的選手直?接就晉級(jí)?了,可見?實(shí)力非同?一般,從?報(bào)名的_?___位?同學(xué)選出?了___?_位同學(xué)?;在復(fù)賽?的過程中?,各位選?手都做了?充分的準(zhǔn)?備,在其?他選手面?前表現(xiàn)出?了自己特?有的實(shí)力?,評(píng)委老?師經(jīng)過了?認(rèn)真地商?量和討論?中決定從?____?位選手中?選出__?__位選?手期待他?們精彩的?表演。?在每一次?的淘汰中?都發(fā)現(xiàn)了?同學(xué)們的?才能和實(shí)?力,但是?比賽就是?殘酷的,?我們會(huì)以?最公正與?公平的一?面展現(xiàn)在?選手們的?面前。?二、比賽?的后勤工?作這次?活動(dòng)的成?功舉辦,?離不開學(xué)?生會(huì)各部?門的積極?配合與合?理的分工?,在比賽?之前就明?確了具體?的分工協(xié)?作等一系?列的準(zhǔn)備?工作。?在比賽之?前,院學(xué)?生會(huì)的人?員合理地?相互合作?,把分配?到各自手?上的工作?都積極的?做好,這?是比賽前?最關(guān)鍵的?一步;在?比賽的時(shí)?候,成員?們也相應(yīng)?的分配到?了任務(wù),?負(fù)責(zé)催場(chǎng)?的同學(xué)應(yīng)?及時(shí)地到?位并在幕?后作好及?時(shí)的催場(chǎng)?工作,不?容許有任?何的差錯(cuò)?;在比賽?之后,不?能立刻離?開會(huì)場(chǎng),?還要負(fù)責(zé)?清理會(huì)場(chǎng)?的工作,?包括道具?、用品、?食物等一?系列的東?西。整個(gè)?學(xué)生會(huì)的?成員就像?是一條完?整的主線?,不管是?哪一段都?不能斷開?,所以說?團(tuán)體的力?量是無窮?大的。?三、考慮?周全,注?重細(xì)節(jié)?無論是前?期還是期?中、期后?,院生會(huì)?的成員都?做了精心?的準(zhǔn)備,?始終保持?高度警惕?和負(fù)責(zé)的?原則,比?如在晚會(huì)?前的彩排?、化妝事?項(xiàng),都安?排了專業(yè)?的人員來?負(fù)責(zé),為?晚會(huì)能夠?更加絢爛?地展現(xiàn)提?供了鋪墊?,保障;?晚會(huì)前的?幾個(gè)小時(shí)?還特意安?排了演員?踩點(diǎn),讓?所有的選?手能夠更?加適應(yīng)這?個(gè)環(huán)境和?舞臺(tái),調(diào)?整好彼此?的狀態(tài),?發(fā)揮出自?己的水平?。接力?比賽活動(dòng)?總結(jié)模板?(二)?這次應(yīng)上?級(jí)要求“?文明歌曲?進(jìn)校園”?活動(dòng),舉?行全校的?歌詠比賽?,活動(dòng)順?利圓滿的?完成。歌?詠比賽由?必選和自?選兩首歌?曲組成。?各班學(xué)生?學(xué)習(xí)熱情?很高,學(xué)?校通過音?樂課和中?午進(jìn)校時(shí)?間播放歌?曲加深學(xué)?生對(duì)歌曲?印象。?在這歷時(shí)?半個(gè)月的?歌詠比賽?的過程中?,我們整?個(gè)校園一?片歌聲、?朗誦聲。?每個(gè)班級(jí)?都摸拳擦?掌,各顯?神通,時(shí)?刻準(zhǔn)備著?展示自己?班級(jí)嘹亮?的歌聲與?風(fēng)采。?各個(gè)班級(jí)?都精心準(zhǔn)?備好歌曲?,在指導(dǎo)?教師的指?導(dǎo)下唱出?了自己的?歌,說出?了自己的?心聲。三?年級(jí)演唱?的《隱形?的翅膀》?得到各位?評(píng)委老師?的好評(píng),?奪得了一?等獎(jiǎng)。?還有許多?班級(jí)都表?現(xiàn)的非常?出色。許?多班級(jí)因?這次歌詠?比賽而變?得更團(tuán)結(jié)?、更有凝?聚力、在?紀(jì)律、學(xué)?習(xí)上更進(jìn)?步了。我?們的這次?活動(dòng)也讓?學(xué)生們知?道了上比?賽時(shí)應(yīng)該?怎樣去做?,應(yīng)該注?意什么,?表現(xiàn)什么?,通過欣?賞同學(xué)們?的演唱、?朗誦,明?白了怎么?樣的聲音?是最美,?一個(gè)集體?要怎樣去?把自己的?一面展示?出來,怎?樣用歌聲?去表達(dá)去?傳情。很?多同學(xué)通?過參加這?次歌詠比?賽知道了?許多。?通過學(xué)習(xí)?《向善的?力量》引?導(dǎo)學(xué)生做?一名向善?文明的人?,通過歌?詞學(xué)習(xí)到?了,愛國?、敬業(yè)、?懂禮貌、?愛護(hù)大自?然,節(jié)儉?等等一些?優(yōu)秀品質(zhì)?,學(xué)做向?善好少年?。這次?活動(dòng)的優(yōu)?點(diǎn):全體?學(xué)生積極?參與,整?個(gè)比賽過?程相當(dāng)?shù)?流暢迅速?,聲音洪?亮、精神?面貌好。?競爭意識(shí)?和進(jìn)取精?神強(qiáng)。?不足:有?
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